【正文】 Ａ．米芾 Ｂ．蘇軾 Ｃ．辛棄疾 Ｄ．陸游 11． 從漢賦、唐詩(shī)、宋詞、明清小說(shuō)等主流文學(xué)表達(dá)形式的變化看 ,中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是 （ ） A．逐漸平民化 B．逐漸貴族化 C．逐漸神秘化 D．逐漸宗教化 12．“他所主持編譯的《四洲志》、《華事夷言》??不僅是一種歷史資料，而且記錄了中華民族最初借助文字而了解到的泰西（西方）形象和情態(tài)”。下列著作體現(xiàn)了偉人的思想成長(zhǎng)，正確的排序是 ( ) ①《星星之火，可以燎原》②《論人民民主專政 》③《新民主主義論》④《論十大關(guān)系》 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④ D. ②①④③ 21． 某博客在分析毛澤東思想誕生的背景時(shí)列出了下列四點(diǎn)，其中不符合史實(shí)的是（ ） Ａ．新民主主義革命的勝利為其奠定了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ) Ｂ．馬克思主義在中國(guó)的傳播為其奠定了思想基礎(chǔ) Ｃ．工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展，中共的成立為其奠定了階級(jí)基礎(chǔ) Ｄ．以中共為首的先進(jìn)中國(guó)人的探索為其奠定了實(shí)踐基礎(chǔ) 22. 以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人探索了一條中國(guó)特色的革命道路 ；以鄧小平為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了一條有中國(guó)特色的社會(huì) 主義建設(shè)道路。下列各項(xiàng)科技成就中，能夠體現(xiàn)我國(guó)“在科技創(chuàng)新上搶占制高點(diǎn)”的成就是 ( ) A. 成功研制“兩彈一星” B. 秈型雜交水稻廣泛種植 C. 發(fā)射載人航天飛船上天 D. 參與人類基因組圖譜繪制 30. 江澤民指出：“現(xiàn)代國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。惟君民共治，上下相通，民隱得以上達(dá)，君惠亦得以下逮，都俞吁咈，猶有中國(guó)三代以上之遺意焉。而列強(qiáng)亦即利用之，資以大借款，充其軍費(fèi)，使中國(guó)內(nèi)亂糾纏 [紛 ]不已，以攫取利權(quán)，各占勢(shì)力范圍。而所謂民主主義，現(xiàn)在已不是舊范疇的民主主義，已不是舊民主主義，而是新范疇的民主主義，??這就是現(xiàn)時(shí)中國(guó)革命的歷史特點(diǎn)。毛澤東與周世釗》 材料四 毛澤東思想永遠(yuǎn)是我們?nèi)h、全軍、全 國(guó)各族人民的最寶貴的精神財(cái)富。（ 6分） ⑵根據(jù)材料三，請(qǐng)概括什么是“毛澤東思想”？（ 3分） ⑶根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)說(shuō)明毛澤東思想“在新的歷史條件下加以發(fā)展”形成的理論成果分別是什么？（ 2分）它們分別解決了什么重大問(wèn)題？（ 2分） ⑷根據(jù)材料五，請(qǐng)指出鄧小平對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的理論又有了哪些發(fā)展？（ 3分） ⑸綜合以上材料，三位偉人的理論創(chuàng)新有何相同特點(diǎn)？（ 2分） 33. 閱讀下列現(xiàn)代中國(guó)教育發(fā)展?fàn)顩r的簡(jiǎn)表 年份 初等教育 中等教育 高等教育 學(xué)校數(shù) 在校學(xué)生 數(shù) 學(xué)校數(shù) 在校學(xué)生數(shù) 學(xué)校數(shù) 在校學(xué)生數(shù) 1949年 34萬(wàn) 2 400萬(wàn) 5 219 127萬(wàn) 205 2021年 9 1 911 1 請(qǐng)回答 : (1) 從上述材料看，現(xiàn)代中國(guó)教育發(fā)展?fàn)顩r反映了哪些問(wèn)題？（ 3分） (2) 出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是什么？（ 4分） (3) 面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我國(guó)教育應(yīng)如何發(fā)展？（ 4分） 2021年 （秋） 期中考試 高二年級(jí)歷史答題卷 一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 30小題，每小題 2分，共 60分）： 1 ． [A] [B] [C] [D] 6 ． [A] [B] [C] [D] 11． [A] [B] [C] [D] 2 ． [A] [B] [C] [D] 7 ． [A] [B] [C] [D] 12． [A] [B] [C] [D] 3 ． [A] [B] [C] [D] 8 ． [A] [B] [C] [D] 13． [A] [B] [C] [D] 4 ． [A] [B] [C] [D] 9 ． [A] [B] [C] [D] 14. [A] [B] [C] [D] 5 ． [A] [B] [C] [D] 10． [A] [B] [C] [D] 15. [A] [B] [C] [D] 16． [A] [B] [C] [D] 21． [A] [B] [C] [D] 26. [A] [B] [C] [D] 17． [A] [B] [C] [D] 22． [A] [B] [C] [D] 27. [A] [B] [C] [D] 18． [A] [B] [C] [D] 23． [A] [B] [C] [D] 28. [A] [B] [C] [D] 19． [A] [B] [C] [D] 24． [A] [B] [C] [D] 29. [A] [B] [C] [D] 20． [A] [B] [C] [D] 25. [A] [B] [C] [D] 30. [A] [B] [C] [D] 二、 非選擇題 （本大題有 3小題，第 31小題 9分，第 32小題 20 分， 第 33小題 11分，共 40分。（ 1分）材料三（民主共和）思想更符合。（ 3分） ⑶ 理論成果：鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想。 （ 4分）