【正文】 酒は人類の歴史とともに始まる飲み物である。キーワード ：酒文化；諺；飲み方；酒の両面性；酒宴の禮儀；酒と人間関係摘要諺語是自古以來被口口相傳，它是日常生活中真理濃縮的簡潔的表現(xiàn)。第三篇：日語系論文日中両國の酒文化における対照研究——「酒」に関する諺の表現(xiàn)を中心に關(guān)于日中兩國酒文化的對照研究以“酒”有關(guān)的諺語為例要 旨諺は古くから言い慣らわされ、日常生活の真理を凝縮した簡潔な表現(xiàn)である。第二階段，即中期檢查階段。畢業(yè)論文教學(xué)效果的評價：畢業(yè)論文的能力水平考核，含有理論聯(lián)系實際的能力、科學(xué)實驗?zāi)芰?、?shù)據(jù)處理能力、文獻檢索與外文翻譯能力。課題的選擇應(yīng)注重綜合基本訓(xùn)練。在畢業(yè)設(shè)計(論文)進行過程中，院(系)和研究所(室)、學(xué)科組或教研室應(yīng)定期或不定期組織多種形式的檢查，如設(shè)計(論文)現(xiàn)場查看、召開學(xué)生座談會和教師匯報會、個別了解等，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。會上學(xué)生逐個進行答辯，答辯時先由學(xué)生介紹自己的畢業(yè)設(shè)計(論文)，時間一般為20分鐘左右，然后回答答辯委員會或答辯小組成員提出的問題，依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附表三)答辯委員會(或答辯小組)集體討論決定每個學(xué)生畢業(yè)答辯的評分及評語。有條件的專業(yè)可適當(dāng)聘請少量中級或中級以上職稱的校外專家參加答辯工作。對學(xué)生的外語水平、畢業(yè)設(shè)計(論文)的完成情況及水平、工作能力及態(tài)度寫出評語，并依照附表一作出評分。在設(shè)計(論文)中，要刻苦鉆研、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。(5)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書或畢業(yè)論文?？善刚埨碚撍礁?、實踐經(jīng)驗豐富的生產(chǎn)科研部門的專家或技術(shù)人員(須有中級或中級以上職稱)參加畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)工作，但必須有我校的專業(yè)教師參與指導(dǎo)。(5)結(jié)論：結(jié)論是對整個設(shè)計或論文的歸納和總結(jié)。(2)摘要：也稱內(nèi)容提要，扼要敘述本課題的主要內(nèi)容和方法。畢業(yè)設(shè)計(論文)課題計劃在畢業(yè)設(shè)計(含畢業(yè)實習(xí))開始前五周向?qū)W生公布；學(xué)生申報選擇意向；研究所(室)、學(xué)科組或教研室根據(jù)學(xué)生情況、課題的性質(zhì)和難易程度，結(jié)合指導(dǎo)教師的意見，綜合平衡分配課題，報院(系)負責(zé)人審批報教務(wù)處備案。(3)課題的類型可多樣化，但應(yīng)盡可能結(jié)合社會、生產(chǎn)、科研或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)。(2)轉(zhuǎn)換階段：構(gòu)思可能實現(xiàn)設(shè)計目標(biāo)并解決目標(biāo)所涉及問題的各種方案，分析比較設(shè)計方案。摘要內(nèi)容下空一行打印“關(guān)鍵詞”關(guān)鍵詞 Times New Roman字體 四號，其后為關(guān)鍵詞（四號），關(guān)鍵詞之間用逗號隔開，最后一個關(guān)鍵詞后不用標(biāo)點符號目錄 黑體 三號，下空二行為章、節(jié)及其起始頁碼（小四號 宋體字）正文章節(jié)分三級標(biāo)題第一級引言（或前言、緒論等內(nèi)容）居中書寫 黑體 四號 第二級 頂格書寫黑體小四號第三級 空2格書寫黑體小四號 三級以下單獨占行的標(biāo)題順序采用：A．B．C……… 空2格書寫黑體 小四號正文內(nèi)容 宋體小四號 參考文獻居中書寫 黑體 四號內(nèi)容宋體 五號參考文獻按文章出現(xiàn)的先后，用方括號阿拉伯?dāng)?shù)字編號排序[1][2][3][4]……致謝 居中書寫 黑體 四號 內(nèi)容宋體 小四號 附錄 居中書寫 黑體 四號 內(nèi)容宋體 小四號 216。其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，提高分析和解決工程、科研、社會實際問題的能力，使學(xué)生得到工程設(shè)計方法和科研能力的初步訓(xùn)練。大體經(jīng)歷調(diào)研、立論、論證和結(jié)論幾個階段。2．課題的來源和分配方法畢業(yè)設(shè)計(論文)課題可從科學(xué)研究、工程設(shè)計、新產(chǎn)品研制中選出符合選題要求的題目，或?qū)⑸鐣⑸a(chǎn)實踐中的項目進行剪裁、組合、采取假題真做的題目，亦可由學(xué)生在科技實踐中自立符合選題要求的題目。3．課題的調(diào)研課題調(diào)研的目的使學(xué)生圍繞畢業(yè)設(shè)計(論文)課題全面了解有關(guān)知識，收集、加工有關(guān)信息，分析關(guān)鍵要素或立論依據(jù)，為完成課題提供必要的條件。(3)前言或引言：畢業(yè)設(shè)計說明書的前言應(yīng)說明本設(shè)計的目的、意義和技術(shù)要求。(7)參考文獻及附錄：列出主要參考文獻并將試驗或?qū)崪y紀(jì)錄、計算機軟件、有關(guān)實物等附上。題目確定后，指導(dǎo)教師應(yīng)提供設(shè)計(論文)任務(wù)書及指導(dǎo)書，準(zhǔn)備學(xué)生實踐環(huán)節(jié)并指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)資料。(6)畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)束后，把畢業(yè)設(shè)計(論文)材料整理歸檔，至少保存三年。(4)畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)及時交回畢業(yè)設(shè)計(論文)的全部材料(包括設(shè)計圖紙、說明書、論文、實驗記錄、計算機軟件、調(diào)研資料和制作的實物等)，并對畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容負保密責(zé)任。3．畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯畢業(yè)答辯由各院(系)畢業(yè)答辯委員會主持。對于不具備答辯資格的學(xué)生，答辯委員會應(yīng)指出原因及處理意見。凡申報“優(yōu)”等成績的畢業(yè)設(shè)計(論文)必須由答辯委員會主持公開答辯。學(xué)校檢查全校的畢業(yè)設(shè)計(論文)從準(zhǔn)備到答辯的全過程。課題的選擇應(yīng)有適當(dāng)?shù)纳顝V度。首先組織校級評估專家組。第三階段，即后期檢查階段。したがって、本研究では日中両國酒の飲み方、酒の両面性、酒宴の禮儀、酒と人間関係に関する諺の意味を分析した。本研究主要對日中兩國飲酒方法、酒的兩面性、飲酒的禮儀以及酒與人際關(guān)系相關(guān)的諺語進行了分析。本研究では、日本と中國両國の酒に関することわざを探し集めて、諺の表現(xiàn)を通して、日中両國とお酒の関係を検視する、しかもその違いところと同じところを比較する。しかし、酒の諺を主な內(nèi)容としてではないため、酒に関する諺に対する考察結(jié)果も出來ていないのである。⑤．酒を飲むには、各人によってよい程の節(jié)があるといっている。?と?では、親子関係と一般的な人間関係を述べ、その中で、?では、親の意見を冷酒に喩えているのは、両者とも後で効くという共通點に基づくからである。酒宴での無禮講をいう?！溉I」は公家の供宴での正式な作法である。⑧では、酒の悪効果をいっている。?では、「酒をのんだりして、つくった友達が多いが、困難に出會ったとき、誰も助けに來てくれない」と酒肉の友危うさを表現(xiàn)している。いくら酒席上で、正式的な場合ではないといっても、真面目にやらないと、面白さもなくなるのである。日本の諺では、酒三杯が體に良く、酒を飲んでもよいが、度を越してはいけないと強調(diào)している。酒文化は人の交際行為の中で重要な役割を果たしている。國民性の面では中國人は日本人より豪快で、日本人は中國人より婉曲で含蓄であることが判明された。最後になりまして、お忙しいところ、私の論文を詳しく検討し、評議して頂いた先生たちにお禮を申し上げます。?第五篇：畢業(yè)設(shè)計(論文)進度要求關(guān)于認(rèn)真做好2015屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的通知一、時間進度表完成選題工作2014年12月15日2015年1月16日完成開題報告工作2015年3月2日3月20日（第13周）學(xué)院完成畢業(yè)設(shè)計（論文）中期自查工作（重點檢查任務(wù)書、開題報告、外文翻譯，中期考核表），形成自查報告 2015年4月20日4月24日（第8周）教務(wù)處進行畢業(yè)設(shè)計（論文）中期抽查工作：抽查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計論文材料（任務(wù)書、開題報告、外文翻譯、中期考核表），檢查學(xué)院自查報告2015年4月27日4月30日（第9周）完成畢業(yè)論文查重和答辯工作2015年5月25日6月12日（第1315周）錄入畢業(yè)論文成績截止到2015年6月19日（第16周）提交校級優(yōu)秀畢業(yè)論文獲獎名單及論文（壓縮至5千字電子版），教務(wù)處審核并頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)（論文）證書 2015年6月1526日（第1617周）二、論文檢測 畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測結(jié)果界定標(biāo)準(zhǔn)為：以完整的段或句作為比對單位，文字重合率（指畢業(yè)設(shè)計（論文）與有效比對庫的重合字?jǐn)?shù)占論文總字?jǐn)?shù)的比例）不超過25％（含25%）的視為合格，超過25％的視為