【正文】 學(xué)習(xí)課程成功的基本條件（對(duì)）十五、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐服從于綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)（對(duì)）十六、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐的基本目標(biāo)和主要任務(wù)是：服務(wù)社區(qū)走進(jìn)社會(huì)珍惜環(huán)境關(guān)愛(ài)他人善待自己十七、信息教育的主要任務(wù)：加強(qiáng)中小學(xué)信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源建設(shè)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課程，迅速全面提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)加快信息技術(shù)教育與其他課程結(jié)合十八、“綠色證書“充分體現(xiàn)了新課程的綜合性、實(shí)踐性、針對(duì)性和時(shí)代性中共新鄉(xiāng)市委黨校培訓(xùn)中心037330558603055866 1新課程標(biāo)準(zhǔn)一、二、三、四、課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材的關(guān)系教材編寫必須依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)最低限度的要求教材是對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的一次再創(chuàng)造、再組織教材的編寫和實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的合理性 課程標(biāo)準(zhǔn)面向大眾全面提高素質(zhì)課程管理轉(zhuǎn)向彈性從關(guān)注教師教學(xué)轉(zhuǎn)向課程實(shí)施過(guò)程 課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)：前言、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施建議、附錄。二十二、考試內(nèi)容這種考察學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)制定了《平?jīng)鑫逯行抡n程改革綜合實(shí)踐活動(dòng)管理制度》、《平?jīng)鑫逯猩鐣?huì)實(shí)踐課程實(shí)施方案》、《平?jīng)鑫逯行抡n程社區(qū)服務(wù)課程實(shí)施方案》以及相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定辦法用于指導(dǎo)綜合實(shí)踐工作的開(kāi)展。在高二開(kāi)設(shè)選修課的做法是：語(yǔ)文學(xué)科目開(kāi)設(shè)的選修課是“中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞”和“語(yǔ) 言文字應(yīng)用”兩個(gè)模塊將來(lái)從限選得5個(gè)系列中選3個(gè)模塊學(xué)習(xí)。政治學(xué)科根據(jù)新課標(biāo)高考，暫不開(kāi)設(shè)選修課。首先改變過(guò)去的教案為導(dǎo)學(xué)案，要求老師明確的新課程理念指導(dǎo)下編寫自己的導(dǎo)學(xué)案。五環(huán)節(jié)是：展示目標(biāo)，自學(xué)探究，合作交流，精講點(diǎn)撥，鞏固檢測(cè)。最后我校對(duì)60多名表現(xiàn)優(yōu)秀的老師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，起到了典型引領(lǐng)的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)豐富了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并為文化課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！痹谶@里，學(xué)習(xí)方式不是指具體的學(xué)習(xí)策略和方法，而是學(xué)生在自主、合作和探究方面的基本特點(diǎn)。教師不僅要有一桶水，而且也要有“水源”。我想閱讀和學(xué)習(xí)也會(huì)成為我職業(yè)生涯的一部分。三、勇于奉獻(xiàn)——做敬業(yè)教師敬業(yè)精神是對(duì)教師最重要的要求，我們不僅要把教育工作當(dāng)作職業(yè)來(lái)看，更要把它當(dāng)作事業(yè)從事，以孜孜不倦的工作態(tài)度，去奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心、真心、熱心，讓每個(gè)學(xué)生得到最好的發(fā)展，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。第二，教師對(duì)學(xué)生要以誠(chéng)相待，以自己的真情去感動(dòng)學(xué)生。我們必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。這是很有道理的。第三，教師愛(ài)心應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)待學(xué)生的寬容上。四、敢于探索——做創(chuàng)新型教師（一）具有高尚的道德修養(yǎng)首先，要有高尚的人格。耐著性子翻看了幾頁(yè)，不禁為里面那深入淺出的話語(yǔ)及栩栩如生的案例所吸引，貪婪品讀之后，讓我感到如撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光，也不禁對(duì)如何做新時(shí)期的教師進(jìn)行了反復(fù)思考，故有感而發(fā)，作以隨筆。作為教師一定要掌握學(xué)習(xí)的方法，知道為何學(xué)習(xí)，從哪里學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，社會(huì)發(fā)展的迅速以及知識(shí)獲得途徑的增多迫使我們不得不改變?cè)械慕虒W(xué)模式，現(xiàn)代教師最重要的不是教給學(xué)生知識(shí)，而是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，因此課堂中的學(xué)習(xí)方式也必然轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。雖然我們?yōu)樾抡n改作了大量的工作，但是與兄弟學(xué)校相比我們還有很大的差距，今后我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念和兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。六、精心組織校園活動(dòng)，著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校的特色教育，我校成立了體育訓(xùn)練隊(duì)、啟航美術(shù)訓(xùn)練隊(duì)、樂(lè)之藝美術(shù)訓(xùn)練班，小百靈合唱團(tuán)、書法培訓(xùn)班等各種學(xué)術(shù)社團(tuán)共8個(gè)，開(kāi)展各類活動(dòng)達(dá)20次之多，充分培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展的素質(zhì)。單位時(shí)間內(nèi)，緊扣任務(wù)，周密安排，整堂課要求充滿師生互動(dòng)。每節(jié)課前老師把自己編寫的導(dǎo)學(xué)案印發(fā)給學(xué)生，對(duì)本節(jié)課的目標(biāo)予以展示和說(shuō)明，讓學(xué)生帶著問(wèn)題自主學(xué)習(xí)，然后合作探究，初步解決導(dǎo)學(xué)案中設(shè)計(jì)的練習(xí)，形成合作結(jié)果。1音樂(lè)開(kāi)設(shè)選修模塊的“唱歌”和校本選修的“舞蹈”。英語(yǔ)學(xué)科目前開(kāi)設(shè)“英語(yǔ)6”，以后開(kāi)設(shè)“英語(yǔ)7”和“英語(yǔ)8”。一是學(xué)習(xí)開(kāi)展各種活動(dòng)，在高一開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽、happy english英語(yǔ)歌曲比賽，高二作文競(jìng)賽，培養(yǎng) 鍛煉了一大批學(xué)生的演講能力和寫作能力；二是充分利用《平?jīng)鑫逯袌?bào)》、《當(dāng)代五中》、平?jīng)鑫逯行@廣播等平臺(tái)，一方面調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作熱情，提高了學(xué)生的寫作能力，同事豐富了校園文化生活，提升了校園文化品位?？荚嚱Y(jié)果不公布不評(píng)比。新課改主要改：改革舊的教育觀念推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變致力于教學(xué)管理制度的重建 新課程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。第一篇：教師資格走進(jìn)新課程2009河南省特崗教師招聘理想教育新課程理念課程改革的背景和目標(biāo)一、二、三、課程是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要途徑，是組織教育教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù)，是集中體現(xiàn)和反映教育思想和教育觀念的載體，課程居于教育的核心地位。課程標(biāo)準(zhǔn)包括知識(shí)與技能、過(guò)程與方法以及情感態(tài)度與價(jià)值觀 新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)有什么主要特點(diǎn)努力將素質(zhì)教育的特點(diǎn)切實(shí)體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)的各個(gè)部分突破學(xué)科中心改善學(xué)習(xí)方式體現(xiàn)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育功能，評(píng)價(jià)建議有更強(qiáng)的操作性為課程的實(shí)施提供了廣闊的空間新課程與教學(xué)改革一、二、三、四、五、六、課堂教學(xué)是我國(guó)中小學(xué)教育活動(dòng)的基本構(gòu)成部分。考試方式倡導(dǎo)多次機(jī)會(huì)綜合運(yùn)用多種方法。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是新課程改革的一大亮點(diǎn)，我校對(duì)此非常重視。數(shù)學(xué)課目前開(kāi)設(shè)的文科是“常用邏輯用語(yǔ)、圓錐曲線方程、倒數(shù)及其應(yīng)用”，理科是“常用邏輯用語(yǔ)、圓錐曲線與方程、看見(jiàn)中得向量與立體幾何”，將來(lái)文科要開(kāi)設(shè)“選修12”，理科開(kāi)設(shè)“選修223”文理科還要在系列3和系列4中選修4個(gè)專題學(xué)習(xí)。體育根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，結(jié)合我校的實(shí)際已經(jīng)在高二開(kāi)設(shè)籃球、足球、排球、羽毛球、田徑、武術(shù)等選修課。其次，我校要求課堂教學(xué)也有原來(lái)的傳統(tǒng)方式轉(zhuǎn)變?yōu)槭褂脤?dǎo)學(xué)案自主探究、合作解疑、精講點(diǎn)撥、鞏固拓展四個(gè)環(huán) 節(jié)的教學(xué)模式。每個(gè)環(huán)節(jié)有特定的任務(wù)和學(xué)習(xí)方法，不能隨意改變。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我校選派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，新課改理念精的6名老師參加了區(qū)教育局、市教育局舉辦的新課程課堂教學(xué)競(jìng)賽，獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)，區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)4個(gè)。八、開(kāi)發(fā)校本課程，豐富校園生活校本課程的開(kāi)設(shè)在拓寬學(xué)生視野、豐富學(xué)生知識(shí)上所起到的作用是不可忽視的，基于此，學(xué)校成立了平?jīng)鑫逯行１菊n程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，正式啟動(dòng)了我校校本課程開(kāi)發(fā)工作，經(jīng)過(guò)前一階段的努力，我們目前已開(kāi)發(fā)了六個(gè)方面的校本教材，其中《篆刻——微縮的文字景觀》及 《剪紙藝術(shù)》、《鋼琴藝術(shù)》、《家電維修》《書法》《舞蹈藝術(shù)》等教材，而且已經(jīng)正式編印成冊(cè)，并且開(kāi)始給學(xué)生上課。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生以被動(dòng)的、接受式的學(xué)習(xí)方式為主，缺少自主探究、合作學(xué)習(xí)等其他生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)方式；教師以講授為主，很少讓學(xué)生通過(guò)自己的自主學(xué)習(xí)獲得知識(shí)、發(fā)展能力。這說(shuō)明教師要不斷的學(xué)習(xí)，而且在這個(gè)儲(chǔ)備知識(shí)中還應(yīng)該有一個(gè)不斷更新的過(guò)程作為一名教師，確實(shí)要擁有足夠的知識(shí)，但比知識(shí)更重要的是好的學(xué)習(xí)方法，有了好的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)得快、學(xué)得好。第五篇：走進(jìn)新課程心得體會(huì)走進(jìn)新課程心得體會(huì) 新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師提出的新的要求沿河民族職中 鄒助榮手捧一本頗為厚重的《走進(jìn)新課程》，讓我們用假期休息來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，著實(shí)有點(diǎn)抵觸心情。這才不愧為人師。老師必須丟掉師德尊嚴(yán)的“面具”，不能以虛言欺騙學(xué)生。（三）具有創(chuàng)新能力一些有識(shí)之士預(yù)言：誰(shuí)掌握了21世紀(jì)的創(chuàng)新教育，誰(shuí)就會(huì)贏得21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)