【正文】 ，正因為他們的精益求精，我校對外上報的材料數(shù)據(jù)準確、整理規(guī)范，為學校樹立了作風嚴謹、工作務實的形象。沒有團隊意識，就不會有學校的全面發(fā)展。自開學起，她始終堅持代課，周課時在16節(jié)以上。四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。我校在綜合實踐活動中，注意引導學生從生活實踐中挖掘素材，來探索和解決一些具體問題。一是依照教學工作計劃，每周如期進行公開課活動，號召教師都參與到聽課活動當中，每周評出的最佳課堂質量都較高，達到了活動的目的?？荚囉袟l不紊，繁而不亂。幾年來我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。課堂教學方面。而自己又實在是樂此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個好的讀者吧。三、倡導自主自由的教研之風，努力使之為教學服務，為教師服務。在聽課時，在檢查時，在交談時，我常常被這種精神感動?！彼麄兇蠡蟛唤猓医o他們分析：我的校長們個個身手不凡，大事有他們在決策，有問題他們會提醒；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語數(shù)理化外、計算機樣樣能教，要么就是外調過來的各路好手，有幾個需要我的“教”呀“導”的？我憑什么當教導主任？在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。三是始終樹立質量意識，利用周公開課活動，結合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋，力爭使每節(jié)課都達到聽課有效，上者有提高的目的。二是配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經(jīng)過認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。半年來，在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理，教學常規(guī)，教學督導等工作。九、做好家長的工作，在學籍管理方面下功夫。六、做好值日的檢查，在文明行為方面下功夫。同時通過培訓教研組長，使教研組長的管理水平得到了提高,加強了隊伍建設。在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有條不紊，做到了不失位，不越位，不缺位。XX年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽，我通過初賽，復賽，決賽獲得一等獎的好成績。經(jīng)過一學期的學習，兩個班幼兒的數(shù)學邏輯思維、數(shù)理概念、計算能力等有了明顯的提高，在學期末的成績展示會上，與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn)，得到了家長的一致肯定。促進家園共育。為了使老師們在教學工作中有所提高，我們教研組應加強學習和實踐。集體備課備活動的教學目標、重點、難點，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點、突破難點的措施，做到有計劃、有時間、有準備、有記錄。這也給了自己許多壓力，促使自己必須不斷學習，提高。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂。在工作中，我以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，使得有些環(huán)節(jié)放松。幫助教師準確理解和把握高中新課程的理念、目標、結構、內容定位和教學要求，了解高中新課程實施的情況，學習借鑒成功經(jīng)驗，促進教學觀念和教學行為的轉變，提高了教師實施新課程的能力和水平，為順利推進高中新課程改革提供師資保障。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結教材。一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落常規(guī)工作約定俗成，是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的幾年里，教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。促進家園共育。為了使老師們在教學工作中有所提高，我們教研組應加強學習和實踐?；ハ嗦犜u，促進的教師專業(yè)化水平提高。思考如何引導教師在園本教研中樹立準確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松，所教班級學生思維能力較強，對學習數(shù)學有濃厚的興趣。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，堅持訓練普通話。值得一提的是，在領導的倡導下，教務處研究并起草各學科改革指導意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍，使新課程理念實實在在地走入了操作層面?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調度會等。三、理直氣壯抓質量，質量步步高學校的生命系于質量，質量的優(yōu)劣在于課堂，本學期，依據(jù)開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂，走進學生的思路，初中部做了一定的工作?？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。半年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色。在工作中，我以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會，初三優(yōu)生座談會極大的調動學生學習的積極性。五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。在連續(xù)幾年的教學質量評估中，獲得較好成績。我愛書，也愛讀書，再窮的時候沒有放棄讀書，再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學作品和教學理論書籍。輔導學生方面。這也給了自己許多壓力，促使自己必須不斷學習，提高。集體備課備活動的教學目標、重點、難點，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點、突破難點的措施，做到有計劃、有時間、有準備、有記錄。我們教研組內的老師大多都是新教師經(jīng)驗不是很足。同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設自我表現(xiàn)的機會。現(xiàn)就幾年來的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。二是組織了信息技術與課程整合說課比賽，并最終為我校贏得了榮譽。四、健全組織，讓教師感知新課程，推廣新課程改革教學模式為保證新課程改革的順利實施，發(fā)揮組織的管理功能，保證新課程實驗的順利實施。五、工作中的反思一是抓教師業(yè)務能力，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，教學水平的計劃做的不是很好。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。下面我把主要情況匯報如下：對于剛接手此職務的我深知肩負的工作較多，許多業(yè)務水平急需提高。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享，合作與支持的條件，增進了組員之間的溝通，使大家在活動中了解他人，了解自己，分享各自的體會與經(jīng)驗，圍繞新的課程改革，結合教材、課標進行集體備課，進行課堂教學、課時設計。我們教研組內的老師大多都是新教師經(jīng)驗不是很足。同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設自我表現(xiàn)的機會。“六一兒童節(jié)”肖市長和趙書記到鉆石園慰問小朋友，蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示?！傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會，作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者，我積極的投入到各項工作之中，“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。在指導思想上，以集團“一切為了學生的最佳發(fā)展”為理念，為動力，為指南。不規(guī)范問題，分別找其談話，指出問題，限期整改，防患于未燃。作為教務主任，我的崗位也在課堂，雖然管理工作千頭萬緒，但我仍然堅持帶頭上講臺講課，本學期我代五年級四個班的科學課本文來自，積極培養(yǎng)學生愛科學學科學用科學的素養(yǎng)，并舉辦了全國科普日**外國語學校學生原創(chuàng)畫展，讓學生不喜歡的《科學》課深受學生喜愛。本學期學校的興趣班已經(jīng)全面開展，教務處從制度方面進一步規(guī)范，并做好了跟蹤和檢查，全校261名學生參加了特長興趣班，其他的學生在語文老師組織下開展了國學經(jīng)典閱讀活動，使學校整個校園“書聲、歌聲、掌聲”不斷，顯示蓬勃生機。讓博雅以我為榮!這次，我將以集團考核提前轉正為契機，為動力，激勵自己躍馬揚鞭，感恩博雅，感恩**，鞠躬盡瘁，為博雅教育增添新的光彩!教務處主任工作總結3尊敬的各位考核組成員，各位領導：大家好！本學期我擔任初三2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作，同時任教務處副主任職務。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學理念，采用新的教學模式，真正真正的調動學生學習的積極性，努力提高課堂效率。二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。在與其他學校的教務主任交流感想時，他們最深的體會是“煩”，我說：“我不是煩，我是怕?？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下，我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭，發(fā)憤圖強、精益求精——真正的名校精神。在今后的相當長的時期內，在實施的過程中，將對這些意見不斷進行修訂與完善。尤其是讀閑書，每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》，加上三份教學雜志，再逛幾次書店，就沒什么空余時間了。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，堅持訓練普通話，獲一級乙等證書，九六年曾獲xx區(qū)教師普通話比賽第三名。我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，在當下的生活里感受到幸福與快樂教務處主任工作總結5自任命教務主任以來，我主要負責教學管理，教學常規(guī)，教學督導等工作。四是在全體教師的配合下配合各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的39。三、理直氣壯抓質量，質量步步高學校的生命系于質量，質量的優(yōu)劣在于課堂，依據(jù)開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂，走進學生的思路，做了一定的工作。二關注社會生活熱點，貼近學生生活實際，進行有益的社會調查活動，使文化課知識得到有益的應用。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。特別值得表揚的是郭海霞主任，全面策劃九年級工作，有條不紊、扎扎實實，(滿分10分)(滿分20分)的較好成績。，盤活教學一盤棋。教務處的三名干事，田文、高君、王智英，每天忙于繁瑣的事物性工作，能夠實現(xiàn)走動式服務，各項工作落實到位。24名班主任早來晚走，付出常人難以想象的艱辛。即任何工作安排與布置必配有相應的流程，例如，開學初教學工作例會，明確了本學期教學常規(guī)工作流程，使老師們對全學期工作做到心中有數(shù)，便于統(tǒng)籌安排。根據(jù)學校課改工作實際，教務處已經(jīng)出臺教學管理制度15條，整理現(xiàn)代教育技術、實驗室、音體美器材室、圖書館等相關管理規(guī)章制度83條。本學期通過聽推門課和主題研討課，老師們培養(yǎng)學生自主學習的理念基本得到了落實，一言堂現(xiàn)象已經(jīng)消除。語文教研組的“以教材為例，拓展閱讀法”。在開發(fā)區(qū)語文基本功大賽中，王雅玲、李文斌以扎實的基本功名列前茅，摘取了開發(fā)區(qū)三個代表開發(fā)區(qū)參加市級比賽的兩個名額。