【正文】 ，有創(chuàng)意。評分表（10分）：燈光，音樂使用與演員表演融為一體，能產(chǎn)生烘托劇第三篇：第四屆心理劇大賽策劃關于開展湖北師范學院“搏擊長空，放飛心晴”第四屆大學生心理劇大賽的策劃用絢爛的真情譜寫青春的旋律，用繽紛的舞臺演繹年輕的生活。演出結束后，評委給分，主持宣布本輪三個學院得分。四、活動時間：初賽：2013年11月24日下午決賽：2013年11月29日晚 初賽時間：2013年11月24日前期準備：宣傳：A海報展（各分會繪制海報各一張加去年心理劇大賽的圖片）及橫幅各分會將海報出好，11月15日前交到活動室，11月18日至22日在食堂門口進行海報展出（宣傳部安排統(tǒng)籌，與各分會合作）B網(wǎng)站宣傳：網(wǎng)絡部在BBS/人人等網(wǎng)媒上發(fā)帖說明活動概況并發(fā)起投票（網(wǎng)絡部負責）；分會自行組織宣傳與投票事宜C校內(nèi)宣傳（大院心協(xié)主頁發(fā)表狀態(tài)和日志，心協(xié)人分享）D心委宣傳：分會通知心委心理劇的相關事宜，心委通知班級同學。于是，如何出發(fā)，如何面對自己選擇的結果成了新大一同學們的重要問題。要求引導學生“珍愛和諧，注重心理素質(zhì)培養(yǎng)”。二．活動名稱武漢理工大學華夏學院校園心理劇大賽三．活動主題和諧心靈和諧校園四．活動地點新學術報告廳五．活動時間2011年11月18日15:00～17:00 六．組織人員武漢理工大學華夏學院院心語心理健康協(xié)會全體成員七．活動內(nèi)容及要求劇比賽包括小品和心理戲劇兩種表現(xiàn)形式，且內(nèi)容健康，幽默積極向上，有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題，反映校園生活為主。進行各系心理劇演出。會場布置在14:30分之前完成。讓更多的新生學會正確的面對，從關注大學生心理健康重要性開始，然后了解心理健康知識，走進心理健康，自覺維護心理健康。演出結束后，評委給分。主持人將全部分數(shù)重新宣讀，宣布進入決賽的名單第五屆心理劇大賽評分規(guī)則總則，若有超過則根據(jù)所超時間長短在原來分數(shù)上扣除一定分數(shù)。三、比賽主題搏擊長空，放飛心晴四、比賽內(nèi)容與形式以心理劇表演的形式表達出同學們內(nèi)心的煩惱與困惑。劇情思想健康、積極向上，具有代表性，能引導學生自覺抵制和克服不良心理行為。（1）人物刻畫特點鮮明，富有個性。語言準確到位，符合人物語境。（符合以上標準為30到40分）（2）表演準確到位，無偏臺，笑場等表演失誤。道具切換迅速到位。負責晚會所有器材的安置，舞臺的拆遷。三、活動目的：通過學生參與的心理劇表演，豐富學生的課余生活、豐富校園文化，更好地宣傳心理健康教育知識，促進班級凝聚力的提高，促進學生自身心理素養(yǎng)的提升，增強心理健康教育的實效性。：學研會辦公室統(tǒng)計好各學院參賽作品及所需道具并提前準備好（道具由學研會實踐部準備）。，評委評分，計分員統(tǒng)計計算平均分，由主持人宣布上個代表隊的分數(shù)。(5)有一種或多種心理劇手法的運用，如獨白，角色互換，鏡觀，空椅子等。包括精神面貌、態(tài)度認真，著裝整潔，舉止大方等。本活動最終解釋權歸能動學研會所有