【正文】 育活動、生活環(huán)節(jié)、家長會議等環(huán)節(jié)給家長們上了一節(jié)生動的課程，把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長。在這些充滿生活樂趣的活動中，孩子們表現(xiàn)出了極大的興趣，他們主動參與，樂于探索，勇于表現(xiàn)，真正實現(xiàn)了讓孩子們從生活中來，到生活中去的教育理念。本次活動展現(xiàn)了新的教育觀，寓教于樂，還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，同時又調(diào)動了家長參與活動的積極性。只有在帶班的老師對孩子親切、充滿愛心下孩子們才能高高興興地上幼兒園呀。孩子都基本會自己吃飯，自己洗手，自己玩了。爸爸媽媽很辛苦??請小朋友為我們的爸爸媽媽送上自己準備好的祝福，孩子們把自制賀卡送給我們的爸爸媽媽吧！活動結(jié)束歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。下面請欣賞孩子們表演的《古詩大串燒》，掌聲歡迎！《詠鵝》《靜夜思》《敕勒歌》《登鸛雀樓》。活動五:征求家長意見和要求活動六：幼兒為家長送上自己的祝福。為此，我園本周五（10月19日）上午7：30～10：30在本園舉行“家長開放日”活動，屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂！為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：★請您在活動前將手機調(diào)為震動，并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。9: 259: 35入廁（發(fā)家長問卷）9: 409: 50幼兒課間操 9: 50—10: 00喝水、入廁10：00—10:15請家長介紹育兒經(jīng)驗 10:15—10:20請幼兒為家長送上祝福10:20—10:30征求家長意見和要求，和家長進行溝通，留下交流方式。為了讓家長能更進一步地了解幼兒園的教育教學工作，更進一步地走進新課程，更進一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學校、家庭、社會教育的橋梁，形成教育的合力，特舉辦本次家長開放日活動。第二節(jié)教育活動突出親子活動，最好讓家長和孩子共同完成一項工作。讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。二、開放時間：十月第二周周五下午為大班開放日，十一月第二周周五下午為中班開放日，十二月第二周周五下午為小班開放日。在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，不要當眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。（教師介紹及與個別家長交流幼兒情況）。特色介紹：小班：教師整潔干凈、環(huán)境整齊有序，幼兒秩序性好。當我們看到孩子有異常表現(xiàn)時，請您不用驚訝和擔心；當發(fā)現(xiàn)孩子有進步時，請給予孩子及時的鼓勵??！恭請各位家長屆時準時出席！中心幼兒園 附：開放日發(fā)言稿（推薦稿）各位家長: 大家好!我們寶貝開學好幾個月了，新入園的孩子對到這個集體也已經(jīng)熟悉了，在美麗寬敞的幼兒園里，孩子們幸?？鞓返某砷L著，為了讓家長了解自己寶寶的成長與進步，增進家長與我們的交流與互動，我們特舉辦本次活動。（3)、我們的寶寶現(xiàn)在是不是特別愿意來幼兒園呢？因為他們已經(jīng)融入到了這個集體，愛上了幼兒園，請聽《我愛我的幼兒園》。（9）、請欣賞孩子們的歌曲表演《你是怎樣笑的呀！》《玩具進行曲》《找小貓》。家長交到幼兒園老師手中的是年幼無知的幼兒，老師用愛心、耐心和責任心讓我們的孩子一天天進步。如果老師在平時沒有細心地注意、觀察、關(guān)心孩子，就不可能把事情做得那么細致。想想在這種愉快的環(huán)境里，他們甚至都不知道自己在學，就已經(jīng)學會很多東西了。本次家長開放日活動，打破了以往開放日的固定模式，以區(qū)角活動形式開展，給大家耳目一新的感覺。教師們在活動之前，就充分利用了家庭資源，動員家長和孩子們準備了大量的資源。教師們在開放日活動中，都感覺個人能力有所提高，不管是教學上，還是對孩子的管理上，當有家長在場，能熟練流暢地組織孩子有秩序地參與活動，得到家長的認可，能讓孩子感覺家長在是一種活動的動力，是很不容易的。老師在創(chuàng)設(shè)區(qū)角時，往往是從“我覺得”的角度來劃分，并沒有真正從孩子的興趣出發(fā)。要使區(qū)角活動順利進行并取得預(yù)期的效果，就需注意規(guī)則的建立。當然，我們也應(yīng)讓孩子了解為什么要這樣做，以增強幼兒的自主性、秩序感和規(guī)則意識。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。在幼兒進行生活活動的時候，我們復(fù)習了兒歌及童謠，孩子們帶著好看優(yōu)美的動作，說的朗朗上口，家長們露出了滿意的笑容。活動中充分展示了我們教師的才能，還將一些新的教育觀念傳遞給了家長。所以本次家長開放日活動中，教師們利用教育活動、生活環(huán)節(jié)，運用課件“數(shù)學活動分析”“主題活動教學”多媒體手段方式給家長們上了一節(jié)生動的課程，把尊重幼兒、相信兒童、充分給予兒童機會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長