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幼兒園家長開放日活動稿(完整版)

2025-10-20 22:51上一頁面

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【正文】 反映到以后還要經(jīng)常組織這樣的活動。選材平實,貼近生活,活動生動有趣。小孩天天學(xué),天天樂,天天都在進步!孩子們在幼兒園里學(xué)到了很多豐富多彩的兒歌,動手動腦能力都在加強,也在老師的指導(dǎo)下越來越懂事了,孩子的進步與老師的辛勤付出是分不開的,作為家長,我要對辛勤工作的老師們說一聲:“老師,辛苦了!謝謝你們!”最后,希望幼兒園能多開展這樣的活動,一起攜手共進,讓孩子不斷地收獲,快樂地成長!第四篇:幼兒園家長開放日活動小結(jié)幼兒園2010學(xué)年下學(xué)期家長開放日活動小結(jié)家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動,6月30日,我園成功的舉行了家長開放日活動。一件簡短的動作,說明老師平時是很注意孩子的各個方面,這使我很感動。我看到了,幼兒園活動的豐富多彩,老師教學(xué)方式的靈活生動,孩子們的小臉上洋溢著幸福的快樂的微笑。(12)、我們班的xxx小朋友是一個自理能力很強的小朋友,能自己穿衣服、自己洗頭發(fā)、能自己刷牙。(5)、孩子們都很喜歡小動物,還會唱小動物的歌曲呢!請欣賞孩子們表演的歌曲《魚兒好朋友》、《小花狗》?;顒佣?請家長走進課堂為我們的孩子上一節(jié)優(yōu)秀的課。大班:幼兒動手健康活潑,出勤率高,動手能力強。8:308:40 園長講話。最好在開放前開個簡單的家長會,讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。第一篇:幼兒園家長開放日活動稿幼兒園家長開放日一、家長開放日目標(biāo):家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。提高家長的參與性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動記錄反饋表》,對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、游戲活動、戶外游戲的全程評價。認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。8:409:10幼兒匯報本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。應(yīng)急預(yù)案:如果時間充足或者戶外活動時間由于天氣原因取消,可指導(dǎo)幼兒進行展示活動:包括韻律操集體舞等,也可適當(dāng)進行親子活動等?;顒尤?幼兒課間操及家長問卷的填寫。(6)、大家都知道,古詩詞文化博大精深、內(nèi)涵深刻,同時也是我們園特有的一道亮麗風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面我們就請家長達人介紹介紹她優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗。我看到了,樹清在上課是是如此的專注。因為家長最怕的是孩子在幼兒園里感冒。這次開放日,300多個孩子家長參與這次活動。本次家長開放日活動,教師們在設(shè)計時充分考慮了從幼兒實際出發(fā),貼近幼兒生活,因此在選材上也苦下了一番工夫。更新家長教育觀念,傳遞新的教育信息。建議措施:教師在開展活動前應(yīng)該集中家長將本次活動的目的和意義、平時班上如何開展區(qū)角活動的情況向家長做一個簡要說明。我在創(chuàng)設(shè)語言區(qū)時結(jié)合了表演區(qū)的元素,把語言區(qū)布臵成舞臺的效果,在背景墻上貼上故事圖片作為參照,一段時間換一次。簡單地說,就是這個區(qū)角該怎么玩。(二)學(xué)生家長能夠積極參與?;顒咏Y(jié)束了,家長的積極性還沒有消減,他們對自己參與的內(nèi)容非常感興趣,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。有的家長還問了,是不是每天都堅持做操?由此看來家長們對活動、運動,對孩子們的身體發(fā)展比較關(guān)心。運用音樂創(chuàng)設(shè)情景上課,不但孩子們的興趣提高了,學(xué)習(xí)興趣更濃厚了,連家長也覺得耳目一新,家長認為:數(shù)學(xué)活動生動有趣,孩子發(fā)言積極,學(xué)到了許多生活中的數(shù)學(xué)概念;這么小的孩子上課時注意力集中于半小時,善于動腦,對生活中的數(shù)學(xué)問題較敏感,日常生活中有太多與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物,要培養(yǎng)孩子對周圍事物的興趣。家長表示以后會進一步配合教師的要求。他們紛紛對幼兒園的教育水平給予了肯定,并表示這樣的家長開放日,不僅讓他們看到了孩子在幼兒園的真實表現(xiàn),而且也對幼兒園教育方式和方法有了一個系統(tǒng)的了解。林老師設(shè)計的活動《點葡萄》在活動之前,就充分利用了家庭資源,動員家長和孩子們準備了大量的資源。我覺得幼兒園的家長開放日就給了家長們一次充分感受和了解幼兒園對孩子培養(yǎng)全過程的機會。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進了彼此的了解單位:幼兒園中一班家長半日開放活動總結(jié)家長半日開放活動已圓滿結(jié)束,活動中有驚喜,有快樂,有滿足但肯定也有不足。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對班級工作的支持,更體現(xiàn)出對孩子學(xué)習(xí)的重視.(三)交流樸實真摯。在我們的區(qū)角活動過程中,我們就可以給孩子一個目標(biāo),讓他知道“我做一件事就應(yīng)該把它完成”。那么,他們在語言區(qū)活動時,可以通過表演的形式再現(xiàn)故事情節(jié),在表演的過程中,融入自己的想法,這就是一種創(chuàng)編的過程?;顒又薪處熞呀?jīng)有意識地進行調(diào)整幼兒的活動,盡量讓每個孩子都有均衡操作的機會,但是還做得還不夠深入。所以本次家長開放日活動中,教師們利用教
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