【正文】 、《春姑娘》、《快樂(lè)的節(jié)日》、《紙的世界》、《夏天是個(gè)綠娃娃》。而且幼兒園的管理是實(shí)行層層管理，從：園長(zhǎng)、辦公室、后勤、前勤都是嚴(yán)格管理，從各方面保證孩子的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們還將以藝術(shù)為班級(jí)特色，我們會(huì)結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題以及小朋友感興趣的事情，在教授大量的歌曲、舞蹈、節(jié)奏樂(lè)等，我們會(huì)引導(dǎo)孩子用優(yōu)美的歌聲和歡快的節(jié)奏，歌唱美好的生活，歌頌快樂(lè)的童年，是提升幼兒樂(lè)感及音樂(lè)方面的素養(yǎng)。自己取放餐具、擺小椅子，養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，比如：知道來(lái)幼兒園搖先洗手掛毛巾、喝水、放杯子、吃晚飯能自覺(jué)漱口洗嘴洗手，動(dòng)手能力和自我服務(wù)能力得到了提高。班級(jí)特色：繼續(xù)上學(xué)期的創(chuàng)意泥特色。保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室，不能有絲毫的松懈。制作：鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法。學(xué)習(xí)尊重別人的意見(jiàn)、需要、感受，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。但幼兒下筆不夠大膽，需要老師不斷的鼓勵(lì)，個(gè)別幼兒圖色時(shí)不夠細(xì)心，本學(xué)期將在此方面重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練。但還存在不少的問(wèn)題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。建議家中關(guān)閉或選擇性地看電視，不超過(guò)20分鐘。過(guò)了時(shí)間半個(gè)小時(shí)開(kāi)一次門(mén)。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，通過(guò)家園面對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。（三）活動(dòng)內(nèi)容：撕紙粘貼畫(huà)、折紙?zhí)懋?huà)、剪紙、染紙、編織、立體紙工制作、簡(jiǎn)易紙雕等活動(dòng)。目標(biāo)：在教師的幫助下，能根據(jù)作品主題、情節(jié)加以想象，能較有創(chuàng)造性地表演。能創(chuàng)造性地使用玩具、材料，為游戲選擇替代玩具，在教師啟發(fā)下自制一些簡(jiǎn)單玩具。了解夏季與人們生活的關(guān)系，知道人們會(huì)想辦法防暑降溫。五月份——紙的家族活動(dòng)目標(biāo)：了解造紙和活字印刷的故事，感受現(xiàn)代技術(shù)的先進(jìn)。家園配合：多利用休息日帶幼兒到大自然中感受大自然的美麗。能用較流暢的語(yǔ)言講述自己的進(jìn)步，能用多種形式進(jìn)行記錄。創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū)，讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng)造。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和游戲。獲得有關(guān)物體數(shù)量、形狀以及時(shí)間、空間等方面的簡(jiǎn)單的感性經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。及時(shí)肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會(huì)肯定自己、欣賞自己，工作計(jì)劃《中一班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(家長(zhǎng)會(huì)資料）》。對(duì)自己能做的事有信心。具體措施：在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中都要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。引導(dǎo)幼兒能根據(jù)口令或信號(hào)切段分隊(duì)走，較快地集中、分散，會(huì)做徒手操，動(dòng)作基本到位。要求孩子做事快速、不拖拉。教孩子整理的方法，家長(zhǎng)不要代替孩子整理東西。本學(xué)期教育重點(diǎn)俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象感興趣，產(chǎn)生探究欲望。（二）中班下學(xué)期幼兒特點(diǎn)分析好問(wèn)、會(huì)思幼兒發(fā)展特點(diǎn)：此時(shí)的幼兒智力發(fā)展迅速、生活范圍擴(kuò)大，對(duì)周邊事物很好奇，具有一定的認(rèn)識(shí)能力，經(jīng)常會(huì)有很多問(wèn)題，突出表現(xiàn)：由于生活經(jīng)驗(yàn)較少，幼兒的好問(wèn)，較多表現(xiàn)在對(duì)事物表面的識(shí)識(shí)上，不關(guān)心深層次結(jié)果；對(duì)生活中的一些事情，喜歡猜想，并堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，喜歡思考大人的事；初步理解周?chē)澜缰斜砻娴暮?jiǎn)單的因果關(guān)系；已有初步的是非觀念，幼兒的問(wèn)題和思考往往要求平等，要求幼兒做到的老師和同伴都要做到。第一篇：中一班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(家長(zhǎng)會(huì)資料）中一班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析（一）幼兒情況分析我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾方面的優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：（1）個(gè)性發(fā)展較好，中一班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(家長(zhǎng)會(huì)資料）。（2）部分幼兒較浮躁，安靜不下來(lái)，閱讀習(xí)慣不好。提供豐富的操作材料，為幼兒運(yùn)用多種感官、多種方式嘗試、探索創(chuàng)造條件。二、教育教學(xué)在本學(xué)期中，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，《新綱要》等精神，根據(jù)園部工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平，制定教育目標(biāo)，并結(jié)合主題活動(dòng)選擇教育內(nèi)容，采取各種有效的教育方法開(kāi)展教育活動(dòng)。第二，整理物品的習(xí)慣。第四，培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念。具體措施：營(yíng)造寬松的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng)。初步有注意傾聽(tīng)他人講話的習(xí)慣。初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。了解三八、五一、六一等節(jié)日，并知道相應(yīng)的風(fēng)俗。能運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物的多樣性，樂(lè)意操作，喜歡思考、提問(wèn)，體驗(yàn)探索過(guò)程的樂(lè)趣。（五）藝術(shù)領(lǐng)域主要目標(biāo)：學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨(dú)唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。知道自己又長(zhǎng)大一歲，學(xué)習(xí)照顧和服務(wù)自己的本領(lǐng)。能感受大自然美麗的景象，以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。向幼兒講解基本的交通規(guī)則。六月份——頑皮一夏活動(dòng)目標(biāo)：感知夏天的季節(jié)特征。目標(biāo)：進(jìn)一步拓展游戲主題和情節(jié)，加強(qiáng)角色間的聯(lián)系與交往，明確角色職責(zé)，真實(shí)地創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的行為、活動(dòng)。表演游戲：金色的房子、小豬蓋房子、小羊和狼等。（二）活動(dòng)時(shí)間：每周一課時(shí)。五、衛(wèi)生保健事項(xiàng)（附）六、家長(zhǎng)工作（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。注：早上最遲9點(diǎn)之前入園，需刷卡入園。戶外活動(dòng)幼兒活動(dòng)量較大，難免會(huì)出現(xiàn)磕傷、碰傷等，希望家長(zhǎng)多多理解，老師同樣不希望出現(xiàn)任何意外，最重要提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)、（不做危險(xiǎn)動(dòng)作）、提高孩子的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等。在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進(jìn)行活動(dòng)，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。在繪畫(huà)方面，對(duì)用勾畫(huà)簡(jiǎn)單的物體造型的技能掌握得較好，幼兒對(duì)于繪畫(huà)的趣味性越來(lái)越濃厚了。（二）、社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工 材料、工具。保教一體：保育工作是教育工作的重點(diǎn)之一，做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。最后我們將繼續(xù)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。上課能睜大眼睛看老師，不東張西望，不做小動(dòng)作，而且根據(jù)老師的提問(wèn)積極思考，大膽發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)和思維能力也上了一個(gè)臺(tái)階。班里的小朋友都非常熱愛(ài)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做手工。幼兒園的理念：“讓幼兒健康快樂(lè)每一天”通過(guò)我們的家長(zhǎng)會(huì)、和一些家園活動(dòng)就能夠看出來(lái)。我們的每周的教育活動(dòng)計(jì)劃刊登在家長(zhǎng)專(zhuān)欄里，家長(zhǎng)可以看一下，了解每周的教育動(dòng)態(tài)，以便進(jìn)行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)。我們班幼兒在小班的時(shí)候就以生動(dòng)活潑的角色游戲獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。因此我們下學(xué)期將繼續(xù)朗讀《弟子規(guī)》，我們希望這些飄香的文化會(huì)影響孩子的心靈，指導(dǎo)孩子的行為，最終讓他們成為優(yōu)秀的人才。：彩色餃子、彩色包子、彩色花卷，引發(fā)幼兒食欲，把平時(shí)小朋友不愛(ài)吃的菠菜、胡蘿卜等做成色香味俱全的美食，小朋友吃得津津有味。有的家長(zhǎng)想利用早晨時(shí)間和老師溝通幼兒的情況，但是為了幼兒能更好地吃上熱騰騰的早餐，我們?cè)绯坎荒芏嗪图议L(zhǎng)進(jìn)行交流，如果有家長(zhǎng)想和老師溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)利用晚上接孩子的時(shí)間，可以稍晚一點(diǎn)來(lái)，避開(kāi)離園高峰期，有時(shí)家長(zhǎng)接的過(guò)于集中我們溝通起來(lái)也是有一定的困難的，或者也可提前和老師說(shuō)一下或?qū)懸粋€(gè)小條，我們將在空下時(shí)間時(shí)給你回的電話等形式進(jìn)行溝通。老師沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人來(lái)接幼兒，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀?，否則我們會(huì)拒絕放孩子，酒后禁止接孩子。因?yàn)槟男袨楹⒆涌丛谘劾?，您遇到事情不冷靜，那么孩子在遇到問(wèn)題時(shí)，也會(huì)采取偏激的做法。收費(fèi)公示已經(jīng)貼到會(huì)計(jì)室窗口了，家長(zhǎng)繳費(fèi)的時(shí)候可以看一看。文具隨時(shí)更新，寫(xiě)好姓名，不要讓孩子因?yàn)檫@些事情影響學(xué)習(xí)?！蔽蚁脒@句話就是最好的答案，也就是“家園共育”，這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。一、教育教學(xué)方面：由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。二、生活習(xí)慣方面:開(kāi)學(xué)時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差?！庇變毫己梦拿鞯男袨榱?xí)慣是班級(jí)開(kāi)展工作的保證。其次，抓個(gè)別教育，針對(duì)班上有攻擊性行為的突出個(gè)體，進(jìn)行全面教育。孩子都是家里的寶貝，在家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位寶寶，讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！謝謝大家！第五篇：中一班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)中一班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)皓月凌空 / 文周六下午4：30，如約參加志博所在中（1）班的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。“”婦女節(jié)到來(lái)之際,順祝志博老師/阿姨們節(jié)日快樂(lè)!【】