減負萬里行精選5篇(更新版)
【正文】 得教師作業(yè)布置得很少，有不少意見，同時自行想方設法增加孩子作業(yè)量，有的家長仍然放棄一些娛樂活動，每天陪孩子學習到深夜。盡管我們在工作中做了許多，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。沒有進行學生按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位等。嚴格控制作業(yè)量。現(xiàn)將我校減負萬里行活動情況自查情況作如下總結：一、指導思想：為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步加大力度治理違背教育教學規(guī)律、加重學生課業(yè)負擔的不規(guī)范辦學行為，全面推進素質教育，保護小學生健康和諧地發(fā)展，結合學校實際情況，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”，以保證學生的健康成長。不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習時間組織集體補課的情況。學校沒有集體早自習和集體午自習。上課時間不早于8：OO，走讀生每天在校學習時間，小學不超過6小時。不存在隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度的行為。 第2季”活動的通知的通知》，（太教基函〔2014〕10號）和《關于轉發(fā)的通知》（太教基字〔2014〕9號）文件的精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開校委會,成立了學校專項行動領導小組，積極開展了義務教育階段學校規(guī)范辦學行為專項督查自查活動。確保學生每天在校至少1小時的體育活動時間。未組織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，按新課程標準確定考試題型，做到難易適度，每學期舉行一次期末測試。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。（一）減輕學生課業(yè)負擔，還需要進一步做好家長工作。為了進一步轉變教師的教育思想和觀念，積極采取有效措施，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任和教研組長為成員的“減負萬里行”領導小組。合理安排體育課、課間操、眼保健操，因地制宜組織全體學生開展各種形式多樣的大課間體育活動，保證學生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，禁止不訂閱課本以外的任何教輔資料。每周由年級組長與教研組長牽頭至少進行兩次集體備課行動，做到有計劃，有記錄，有實效。四是開展節(jié)日慶祝和藝術類活動。二、制度公開，自覺接受監(jiān)督檢查教導處將學期的課程安排、作息時間等情況分別張貼在教導處室，自覺接受老師、學生、家長以及上級有關部門的督促檢查。嚴格禁止亂辦班亂補課學校從未利用寒暑假、雙休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，沒有舉辦各類學科競賽輔導班，沒有組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。堅持以學生發(fā)展為本
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