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辦學(xué)水平評估自查報告2(更新版)

2025-10-21 14:10上一頁面

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【正文】 徹落實(shí)教育局2011年工作要點(diǎn),以新課程改革為出發(fā)點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量為總目標(biāo),深化教學(xué)管理和教學(xué)改革,我校成立了以顧云川校長為組長,萬勇,楊飛,唐澤民,蘇明斌以及各班班主任為組員的自評小組,根據(jù)廣安區(qū)教育局頒發(fā)的《辦學(xué)水平督導(dǎo)評估方案(自評)材料》,學(xué)校據(jù)實(shí)情自評,自評情況如下:一、重點(diǎn)性指標(biāo)A1規(guī)范辦學(xué),努力實(shí)施素質(zhì)教育。整修布置辦公室、校長室。辦學(xué)條件,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公道,教師與學(xué)生比例到達(dá)要求,一年級合格率在90%以上,生均活動面積到達(dá)要求,體、音、美教材配備公道。學(xué)籍檔案管理規(guī)范,對學(xué)生作業(yè)耐心篩選,不利用雙休日,節(jié)假日補(bǔ)課。教師敬業(yè)勤政、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有良好的師德修養(yǎng)。今后我校嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi),力爭做到逐年減少。第二部分日喀則市一高2016部門決算明細(xì)表第三部日喀則市一高2016決算情況說明一、2016一般公共預(yù)算收支總體決算情況說明。60多年的滄桑巨變,如今的一高正以嶄新面貌呈現(xiàn)在我們面前:寬敞明亮的多媒體教室、配套完善的圖書科技樓、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的田徑運(yùn)動場……校園布局合理,綠化環(huán)境優(yōu)美,配套設(shè)施齊全。學(xué)業(yè)成績。建有校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學(xué)需要提供了便利。聽評課制度:校長、教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期至少聽課評課25節(jié)以上,教師不少于20節(jié)。七年級做到課后作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi),八年級課后作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi),九年級不超過90分鐘,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和在校時間,按照學(xué)校教學(xué)制度,任何人不得隨意補(bǔ)課和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不能隨便亂訂各種教輔讀物,(五)課堂教學(xué)〔B17自評37分〕大運(yùn)學(xué)校課堂改革的基本模式:明確目標(biāo),預(yù)習(xí)練習(xí)(10分鐘)――合作探究,教師精講(20分鐘)――課堂練習(xí),突出主體(10分鐘)――解決疑難,強(qiáng)化重點(diǎn)(5分鐘)。實(shí)驗(yàn)課。針對學(xué)生生長發(fā)育狀況,認(rèn)真科學(xué)編排菜譜。制訂了《大運(yùn)學(xué)校管理考核實(shí)施方案》,按照德、能、勤、績四個方面定期對教師進(jìn)行科學(xué)合理的考核,教師業(yè)務(wù)考核檔案完善。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。同時,做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,落實(shí)防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施,確保實(shí)驗(yàn)儀器完好率在95%以上、計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。建校以來,學(xué)校沒有發(fā)生過重大安全事故。每學(xué)期召開一次家長會,通過家校聯(lián)合,進(jìn)一步鞏固德育成果。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位,進(jìn)一步確立了“告別陋習(xí),養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣;酷愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣”。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、年級組、班主任、學(xué)生干部,各司其職,各盡所能。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。利用醒目的校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句對師生進(jìn)行引導(dǎo)教育。素質(zhì)教育路上灑下的汗水,換來的是教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。養(yǎng)成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長,校園文化凈化了學(xué)生心靈。樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。在軟環(huán)境的建設(shè)上,學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。學(xué)校通過健全落實(shí)學(xué)習(xí)制度,實(shí)施措施得力的師德教育活動,通過讓教師學(xué)習(xí),能把文件精神化作自覺行動,努力塑造社會滿意、家長稱贊、學(xué)生敬佩的良好教師形象。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,合理地安排各類人員的工作任務(wù),科學(xué)地確立各個崗位的職責(zé)要求。學(xué)?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生512人,現(xiàn)有專任教師43人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。根據(jù)各級政府關(guān)于實(shí)施辦學(xué)水平督導(dǎo)評估的文件要求,我校對照評估指標(biāo),逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評和完善工作,力求達(dá)到上級要求。學(xué)校始終堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以學(xué)生為本,把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。從德、能、勤、績四方面量化評估全體教師注重過程,講求實(shí)效,量化、細(xì)化,實(shí)行精細(xì)化管理,教師每得的1分都有詳細(xì)記錄,做到加分有理,扣分有據(jù),全體教師一視同仁。二是現(xiàn)代化技術(shù)裝備的應(yīng)用,我校配有多媒體教室一套,班班通12套,理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1套。加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,使社會、家庭都來關(guān)心每個學(xué)生的安全,共同教育和督促學(xué)生時時處處注意安全,定期召開家長會,切實(shí)做好學(xué)生安全工作。以德育為先,養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,具體做法是:規(guī)范升降國旗制度。幾年來,我校學(xué)科成績穩(wěn)步提升,教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。三今后努力的方向:成績與問題并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。(三)管理機(jī)制〔B3自評34分〕領(lǐng)導(dǎo)體制校長是學(xué)校行政的最高負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表,處于學(xué)校的中心地位,對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教育、教學(xué)、科研和行政管理工作。同時,又以年級為單位,設(shè)年級組,每個年級設(shè)置年級主任各一名,實(shí)行年級主任負(fù)責(zé)制,對師生管理實(shí)施條塊結(jié)合的管理模式,使管理不留死角,不留空檔。拓展德育工作途徑。早晚自習(xí)、晚就寢設(shè)立班級紀(jì)律監(jiān)督員,使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn),增長才干,學(xué)會自律、自強(qiáng)。課間十分鐘,活動時間,樓道內(nèi)、校園內(nèi),均安排教師巡視。分班均衡,班額不超過55人。大運(yùn)學(xué)校現(xiàn)有教職工78人,其中教師64人(含頂崗支教生7名,外聘教師3人),后勤雇用工作人員14人。全體教師為人師表,尊重家長,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,對后進(jìn)生的教育尤為重視。近幾年,我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn),所有課改教師都參加了市級的培訓(xùn),每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大比武。常規(guī)要求。(三)體藝活動〔B15自評43分〕學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育有關(guān)文件精神,使大家認(rèn)識到:藝術(shù)、體育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,對全面提高學(xué)生素質(zhì)具有不可替代的作用。(六)教研科研〔B18自評66分〕 1主題教研:深入推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2004年,成立大運(yùn)學(xué)校,當(dāng)時蓋教學(xué)樓一幢(有24個教室)宿舍樓兩幢(含56個學(xué)生宿舍),2005年,完成了學(xué)校大門新建和校內(nèi)道路硬化工程;2006年,新建學(xué)生宿舍樓兩幢,滿足學(xué)校生源增加的需要,并對校園進(jìn)行了綠化;2007年,完成了運(yùn)動場新建工程;2008年,新建能容納千人的學(xué)生餐廳;自打水井一眼,配備無塔供水器;2009年,裝備了九個班的多媒體教學(xué)設(shè)備;2010年,完善了理化實(shí)驗(yàn)室、圖書室。近年來,由于城區(qū)學(xué)校招生,大牛店服務(wù)區(qū)學(xué)生入學(xué)率達(dá)86%。學(xué)校根據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,修訂、完善了規(guī)章制度,整理成冊,提高全員知曉率,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。近幾年,學(xué)校高考成績突出,本科率和重本率穩(wěn)步上升,每年均有優(yōu)秀畢業(yè)生被北京大學(xué)、上海交大等知名學(xué)府錄取。三、2016年一般公共預(yù)算財政撥款決算支出情況說明(一)財政撥款支出決算總體情況2016總收入為(單位指標(biāo))、元、。服務(wù)人口近xx年人,學(xué)校占地面積2762平方米,本學(xué)期學(xué)校共有學(xué)前班、16年級7個教學(xué)班,在校學(xué)生108人,學(xué)區(qū)適齡兒童全部進(jìn)學(xué)。建立素質(zhì)教育的觀念,建立教師發(fā)展性評價制度,教師考核檔案完善。有工作計(jì)劃,并對計(jì)劃有檢查,沒有一個學(xué)生停學(xué),留守兒童管理制度齊全。學(xué)校xx年年下期對教樓進(jìn)行了外粉刷,更換了所有教室的黑板。xx年年上期整修了院墻,更換教師辦公桌椅,暑期對教室進(jìn)行了內(nèi)粉刷。學(xué)校各項(xiàng)工作以教學(xué)為中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育。政治業(yè)務(wù)水平較高,評講課和指導(dǎo)教研能力較強(qiáng)。教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育思想端正,熱愛學(xué)生,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能夠做到“七要七不準(zhǔn)”,近年來教師無違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。教育、教學(xué)、管理等各類檔案資料準(zhǔn)確、規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時,開發(fā)綜合實(shí)踐課程和學(xué)校課程。有教科研論文和教育案例。絕大多數(shù)學(xué)生各科基礎(chǔ)知識扎實(shí),能夠達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定要求。重視校園建設(shè),做到凈化、綠化、美化、無衛(wèi)生死角;有良好的育人環(huán)境;校園道路暢通,堅(jiān)實(shí)平整。近年,我校踏實(shí)辦學(xué),獲得了上級主管部門的大力肯定,獲得以下榮譽(yù): 2008年9月被區(qū)教育局評為“中考質(zhì)量先進(jìn)集體”。學(xué)校地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村,一方面要留住現(xiàn)任教師,另一方面要積極爭取新畢業(yè)師范生來我校任教,同時要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校將以《創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課堂教學(xué)行動研究》的課題研究探索提高教師教學(xué)能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先,通過樹榜樣、提要求、感活動、重引導(dǎo),實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿
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