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辦學(xué)水平評(píng)估自查報(bào)告2-預(yù)覽頁

2025-10-16 14:10 上一頁面

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【正文】 功校 訓(xùn): 明道、工事、共處、自立 教 風(fēng): 敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn) 學(xué) 風(fēng): 文明、誠(chéng)信、樂學(xué)、善思教育目標(biāo)和規(guī)劃〔自評(píng)9分〕近年來,我校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走下坡路,學(xué)生日益減少的現(xiàn)狀下,站穩(wěn)了腳,在原平擁有了自己的良好聲譽(yù)和形象,但與城區(qū)名校相比,我們?cè)趲熧Y、生源上還有很大差距,為此我們根據(jù)實(shí)際制定了《大運(yùn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育方案》、《大運(yùn)學(xué)校2010--2015年五年規(guī)劃》,《大運(yùn)學(xué)校教師常規(guī)要求》等具體規(guī)化措施,提出了具體可行的培養(yǎng)目標(biāo),通過值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的工作,對(duì)各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等工作進(jìn)行細(xì)致、全面的檢查,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。(三)管理機(jī)制〔B3自評(píng)34分〕領(lǐng)導(dǎo)體制校長(zhǎng)是學(xué)校行政的最高負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表,處于學(xué)校的中心地位,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教育、教學(xué)、科研和行政管理工作。學(xué)校根據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,修訂、完善了規(guī)章制度,整理成書,提高全員知曉率,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。同時(shí),又以年級(jí)為單位,設(shè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)設(shè)置年級(jí)主任各一名,實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,對(duì)師生管理實(shí)施條塊結(jié)合的管理模式,使管理不留死角,不留空檔。(五)德育管理〔B5自評(píng)47分〕德育隊(duì)伍建設(shè)。拓展德育工作途徑。凸現(xiàn)了德育教育特色。早晚自習(xí)、晚就寢設(shè)立班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督員,使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn),增長(zhǎng)才干,學(xué)會(huì)自律、自強(qiáng)。為了形成良好的德育教育氛圍,學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生的思想品德分兩次進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫在家長(zhǎng)通知書上,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生思想。課間十分鐘,活動(dòng)時(shí)間,樓道內(nèi)、校園內(nèi),均安排教師巡視。八是學(xué)校在交通、飲食、衛(wèi)生、傳染病等方面密切關(guān)注,積極配合有關(guān)部門進(jìn)行防治。分班均衡,班額不超過55人。財(cái)物購(gòu)買手續(xù)齊全,渠道正規(guī),財(cái)物損耗、損壞有報(bào)損申請(qǐng)證明。大運(yùn)學(xué)?,F(xiàn)有教職工78人,其中教師64人(含頂崗支教生7名,外聘教師3人),后勤雇用工作人員14人。職業(yè)道德。全體教師為人師表,尊重家長(zhǎng),關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生的教育尤為重視。學(xué)校建立并實(shí)行教師考核聘任和崗位責(zé)任制度。近幾年,我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn),所有課改教師都參加了市級(jí)的培訓(xùn),每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大比武。努力改善學(xué)生食堂的開辦條件,近年來增加了各種設(shè)備,完善了食品貯藏,防蠅、防鼠等設(shè)施,飯菜衛(wèi)生得到保障。常規(guī)要求。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開發(fā),積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),依據(jù)教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo)作業(yè),按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī),提高課堂質(zhì)量。(三)體藝活動(dòng)〔B15自評(píng)43分〕學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育有關(guān)文件精神,使大家認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)、體育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)具有不可替代的作用。(四)減負(fù)〔B16自評(píng)36分〕嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,制定控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的方案。(六)教研科研〔B18自評(píng)66分〕 1主題教研:深入推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。并要求骨干教師引導(dǎo)廣大教師在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線”的導(dǎo)學(xué)法“三主”原則,把“導(dǎo)學(xué)法”積極運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提升教學(xué)質(zhì)量。2004年,成立大運(yùn)學(xué)校,當(dāng)時(shí)蓋教學(xué)樓一幢(有24個(gè)教室)宿舍樓兩幢(含56個(gè)學(xué)生宿舍),2005年,完成了學(xué)校大門新建和校內(nèi)道路硬化工程;2006年,新建學(xué)生宿舍樓兩幢,滿足學(xué)校生源增加的需要,并對(duì)校園進(jìn)行了綠化;2007年,完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建工程;2008年,新建能容納千人的學(xué)生餐廳;自打水井一眼,配備無塔供水器;2009年,裝備了九個(gè)班的多媒體教學(xué)設(shè)備;2010年,完善了理化實(shí)驗(yàn)室、圖書室。學(xué)?,F(xiàn)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),儀器準(zhǔn)備室1個(gè),圖書儲(chǔ)藏室1個(gè)、體育器材室1個(gè),學(xué)生機(jī)房1個(gè)、公用多媒體教室1個(gè),另配備8個(gè)多媒體教室。近年來,由于城區(qū)學(xué)校招生,大牛店服務(wù)區(qū)學(xué)生入學(xué)率達(dá)86%。堅(jiān)持上好早操、課間操,每天堅(jiān)持半小時(shí)課外活動(dòng),使學(xué)生身體發(fā)育良好,身體素質(zhì)基本得到全面發(fā)展,體育成績(jī)及格率在95%以上,優(yōu)良率在60%以上。學(xué)校根據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,修訂、完善了規(guī)章制度,整理成冊(cè),提高全員知曉率,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。1960年,日喀則中學(xué)(完全中學(xué))與格薩拉康小學(xué)獨(dú)立辦學(xué),1984年中學(xué)部(日喀則地區(qū)中學(xué))與小學(xué)部(日喀則地區(qū)小學(xué))分離,1995初中部與高中部分離,更名為日喀則地區(qū)高級(jí)中學(xué),2000年更名為日喀則地區(qū)第一高級(jí)中學(xué),2003年6月,學(xué)校被評(píng)為首批自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)。近幾年,學(xué)校高考成績(jī)突出,本科率和重本率穩(wěn)步上升,每年均有優(yōu)秀畢業(yè)生被北京大學(xué)、上海交大等知名學(xué)府錄取。二、日喀則市第一高級(jí)中學(xué)部門決算單位構(gòu)成(一)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu):校長(zhǎng)辦辦公室財(cái)務(wù)室總務(wù)處政教處教務(wù)處校團(tuán)委辦教研室(二)、編制情況全額事業(yè)單位。三、2016年一般公共預(yù)算財(cái)政撥款決算支出情況說明(一)財(cái)政撥款支出決算總體情況2016總收入為(單位指標(biāo))、元、。其原因我校車況良好減少維修費(fèi)。服務(wù)人口近xx年人,學(xué)校占地面積2762平方米,本學(xué)期學(xué)校共有學(xué)前班、16年級(jí)7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生108人,學(xué)區(qū)適齡兒童全部進(jìn)學(xué)。實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制,定期召開班子會(huì)、校代會(huì)、教代會(huì),實(shí)行民主管理,辦學(xué)思想端正,具有現(xiàn)代教育思想和改革思想。建立素質(zhì)教育的觀念,建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度,教師考核檔案完善。授課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、測(cè)試、總結(jié)分析等環(huán)節(jié)有明確要求。有工作計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃有檢查,沒有一個(gè)學(xué)生停學(xué),留守兒童管理制度齊全。學(xué)生的藝術(shù)才能和天賦得到發(fā)揮,建立正確的勞動(dòng)觀。學(xué)校xx年年下期對(duì)教樓進(jìn)行了外粉刷,更換了所有教室的黑板。油漆門窗修門、更換紅色鐵皮門。xx年年上期整修了院墻,更換教師辦公桌椅,暑期對(duì)教室進(jìn)行了內(nèi)粉刷。固然,學(xué)校還存在許很多多的題目,教師緊缺,職員配備不夠公道,急缺英語教師。學(xué)校各項(xiàng)工作以教學(xué)為中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,崗位責(zé)任明確,工作運(yùn)行有序。政治業(yè)務(wù)水平較高,評(píng)講課和指導(dǎo)教研能力較強(qiáng)。重視教職工政治思想工作,學(xué)校每周三為集中例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,本學(xué)年把《教師職業(yè)道德》作為必讀教材,并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)要求教師每學(xué)期自學(xué)一本教育教學(xué)專著,并寫出教學(xué)札記和教學(xué)反思;教職工安心教育教學(xué)工作,形成積極向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,連續(xù)幾年在全鄉(xiāng)綜合評(píng)估名列前茅。教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育思想端正,熱愛學(xué)生,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能夠做到“七要七不準(zhǔn)”,近年來教師無違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。A教育教學(xué)我校校長(zhǎng)主要精力用于抓教學(xué),深入教學(xué)一線參加教研活動(dòng),并擔(dān)任2013級(jí)5班的歷史課程,其他領(lǐng)導(dǎo)兼課也符合規(guī)定。教育、教學(xué)、管理等各類檔案資料準(zhǔn)確、規(guī)范。學(xué)校安全保衛(wèi)工作有專人負(fù)責(zé),有安全制度、嚴(yán)格、措施有力,學(xué)校教學(xué)秩序正常;因地制宜進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力,無重大安全責(zé)任事故。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),開發(fā)綜合實(shí)踐課程和學(xué)校課程。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,采取措施“減負(fù)”,效果良好;教學(xué)用書符合省規(guī)定;教學(xué)時(shí)間為在校6小時(shí),節(jié)假日不進(jìn)行全班性補(bǔ)課或上新課。有教科研論文和教育案例。班級(jí)、少先隊(duì)組織全,效果好。絕大多數(shù)學(xué)生各科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),能夠達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定要求。社會(huì)及有關(guān)方面反應(yīng)、評(píng)價(jià)良好。重視校園建設(shè),做到凈化、綠化、美化、無衛(wèi)生死角;有良好的育人環(huán)境;校園道路暢通,堅(jiān)實(shí)平整。生均校舍面積達(dá)到省定要求。近年,我校踏實(shí)辦學(xué),獲得了上級(jí)主管部門的大力肯定,獲得以下榮譽(yù): 2008年9月被區(qū)教育局評(píng)為“中考質(zhì)量先進(jìn)集體”。安全問題形勢(shì)嚴(yán)峻。學(xué)校地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村,一方面要留住現(xiàn)任教師,另一方面要積極爭(zhēng)取新畢業(yè)師范生來我校任教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校將以《創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課堂教學(xué)行動(dòng)研究》的課題研究探索提高教師教學(xué)能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。(三)努力方向針對(duì)學(xué)校實(shí)情,實(shí)現(xiàn)資源整合。堅(jiān)持育人為本、德育為先,通過樹榜樣、提要求、感活動(dòng)、重引導(dǎo),實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,彰顯
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