初一數(shù)學(xué)有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算練習(xí)題(更新版)
【正文】 乘除運(yùn)算法則，掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是解決問(wèn)題的前提條件。二、創(chuàng)設(shè)情景 引入新課試一試：指出下列各題的運(yùn)算順序：230。(3)。247。3248。(5)180。[124180。3(310)]184。八、板書(shū)設(shè)計(jì)回顧知識(shí)點(diǎn)課堂練習(xí)有理數(shù)的加法法則有理數(shù)的減法法則課堂小結(jié) 有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)的除法法則課堂檢測(cè) 有理數(shù)的混合運(yùn)算法則九、課后反思：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。247。(5)80；（2）1+；34（3）1180。4；（4）3233。247。1。5248。1．50184。過(guò)程與方法：通過(guò)探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和運(yùn)算能力。(－5)（59）(－4)(－)247。（－5）5（46）（3121321+14－7）247。4（40）11+（－7）－247。（－38）（35）（92－38+34）247。126824248。8248。230。(31)184。13（–9）+7（–9）20–15247。(12)= 2177二、計(jì)算。（7）247。()= 834341（15）247。1219158 [(－14)－17+21]247。（－57）［152－（14247。12[(－149)－157+218]247。（－51］247。（－7）7247。(－8)－321－7－(－12)+|－12|（－9）(－4)+(－60)247。（－7）7247。(8)37(2)+|12|（9）(4)+(60)247。= 180。(4)4338（378）247。（）= 184。（–105）=二、計(jì)算。(2)+()++()+()723523(3)180。231。232。(14)232。（5－18）181（33）－78（－143）247。（－25）－712－53247。（－18）11（45）15（－5）247。(－2)3－｜－45｜+（（58）(－5)－(－5)（60）－1－｛(－3)3－［3+5－)2 854111247。八、板書(shū)設(shè)計(jì)回顧知識(shí)點(diǎn)課堂練習(xí)有理數(shù)的加法法則有理數(shù)的減法法則課堂小結(jié) 有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)的除法法則課堂檢測(cè)九、課后反思（2）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能按照有理數(shù)的運(yùn)算順序，正確熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除的混合運(yùn)算。1246。232。184。95235。(2)；（2）231。(310)]184。讓學(xué)生分析計(jì)算順序，然后教師板演計(jì)算過(guò)程并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)．注意：①小括號(hào)先算；②進(jìn)行分?jǐn)?shù)的乘除運(yùn)算，一般要把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)，把除法轉(zhuǎn)化為乘法； ③同級(jí)運(yùn)算，按從左往右的順序進(jìn)行，然后教師對(duì)混合運(yùn)算的書(shū)寫(xiě)格式進(jìn)行糾正和規(guī)范．三、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)意圖：演示一二級(jí)混合運(yùn)算變式練習(xí)：：（1）(6)180
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