初一數(shù)學(xué)有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算練習(xí)題-閱讀頁
2024-10-17 14:09本頁面
【正文】 （1）、（－9）+（－13）（2）、（－12）+27（3）、（－28）+（－34）（4）、67+（－92）（5）、(－)+（6）、（－23）+7+（－152）+65（8）、38+（－22）+（+62）+（－78）（9）、（－8）+（－10）+2+（－1）（10）、（－）+0+（+）+（－）+（－）（11）、（－8）+47+18+（－27）（12）、（－5）+21+（－95）+29（13）、（－）++（－）+（－）+（－）（14）、6+（－7）+（9）+2（15）、72+65+（105）+（－28）（16）、（－23）+|－63|+|－37|+（－77）（17）、（+18）+（－32）+（－16）+（+26）（18）、19+（－195）+47（19）、（－）+（－）+（－）+（－）有理數(shù)減法（1）、7－9（2）、―7―9（3）、0－(－9)（4）、(－25)－(－13)（5）、―(―)（6）、(－3)－5（7）、(－)－(－)（8）、(－26)―(－12)―12―18（9）、(－20)－(+5)－(－5)－(－12)（10）、(－23)―(－59)―(－)（11）、|－32|―(－12)―72―(－5)（12）、（+）―（－）―（－）―（13）、（－）―(－1)―(－1)―(+)（14）、(－3)―(－2)―(－1)―(－)（15）、－8 －5 ＋4 －3（16）、+（－）－（－）+（17）、（+）－（－4）+（－）－（+4）（18）、（－）－（－3）＋－5五、課堂檢測(cè)能力培養(yǎng)與測(cè)試微課堂講解（四）針對(duì)練習(xí)部分六、布置作業(yè)：課本３６頁、第６題．七、中考考點(diǎn)分析：中考要求學(xué)生掌握有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算，但并不是刻意求難求繁。八、板書設(shè)計(jì)回顧知識(shí)點(diǎn)課堂練習(xí)有理數(shù)的加法法則有理數(shù)的減法法則課堂小結(jié) 有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)的除法法則課堂檢測(cè)九、課后反思（2）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能按照有理數(shù)的運(yùn)算順序，正確熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除的混合運(yùn)算。情感態(tài)度培養(yǎng)與價(jià)值觀：學(xué)生在計(jì)算前認(rèn)真審題，確定運(yùn)算順序，計(jì)算中按步驟審慎進(jìn)行，最后要驗(yàn)算的好的習(xí)慣。難點(diǎn)：靈活運(yùn)用運(yùn)算律及符號(hào)的確定。），那么四則運(yùn)算的順序是什么？（以上學(xué)生口答）設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)過的知識(shí)應(yīng)用到今天的課堂上。1246。2180。247。(2)+4180。232。2230。118233。3．1180。184。180。34180。3232。95235。運(yùn)算順序規(guī)定如下：（1）先算乘除，再算加減；（2）同級(jí)運(yùn)算，按照從左至右的順序進(jìn)行；（3）如果有括號(hào)，就先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的，最后算大括號(hào)里的。可只向?qū)W生說明乘除是高級(jí)運(yùn)算，加減是低級(jí)運(yùn)算）（三）應(yīng)用遷移鞏固提高5230。11計(jì)算：（1）()184。(2)；（2）231。184。：2232。410（3）5249。(310)]184。5+(180。(2)234。235。讓學(xué)生分析計(jì)算順序，然后教師板演計(jì)算過程并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)．注意：①小括號(hào)先算；②進(jìn)行分?jǐn)?shù)的乘除運(yùn)算，一般要把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)，把除法轉(zhuǎn)化為乘法； ③同級(jí)運(yùn)算，按從左往右的順序進(jìn)行，然后教師對(duì)混合運(yùn)算的書寫格式進(jìn)行糾正和規(guī)范．三、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)意圖：演示一二級(jí)混合運(yùn)算變式練習(xí)：：（1）(6)180。231。3232。1124180。4。184。9設(shè)計(jì)意圖：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，讓學(xué)生體驗(yàn)加減乘除混合運(yùn)算。有理數(shù)的混合運(yùn)算的基礎(chǔ)是有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算法則，掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是解決問題的前提
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