初一數(shù)學(xué)有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算練習(xí)題(參考版)
2024-10-17 14:09本頁面
【正文】 八、板書設(shè)計(jì)回顧知識點(diǎn)課堂練習(xí)有理數(shù)的加法法則有理數(shù)的減法法則課堂小結(jié) 有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)的除法法則課堂檢測 有理數(shù)的混合運(yùn)算法則九、課后反思：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。四、課堂小結(jié)讓學(xué)生談出自己的體會(huì)與收獲，教師進(jìn)一步總結(jié)、補(bǔ)充．.本節(jié)主要學(xué)習(xí)了有理數(shù)加、減、乘、除的混合運(yùn)算，進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算的關(guān)鍵是熟練掌握其混合運(yùn)算的運(yùn)算法則、運(yùn)算律及運(yùn)算順序．五、課堂檢測能力培養(yǎng)與測試微課堂講解（五）針對練習(xí)部分六、布置作業(yè)：課本３６頁、第8題．七、中考考點(diǎn)分析：中考要求學(xué)生掌握有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算，但并不是刻意求難求繁。；（4）[3248。247。(310)]184。2246。12230。(5)80；（2）1+；34（3）1180。3)184。4；（4）3233。[124180。32248。1184。247。(5)180。11246。（以上板書）（加法和減法叫做第一級運(yùn)算；乘法和除法叫做第二級運(yùn)算。3248。()234。1。247。249。2246。5248。(3)。2．178184。231。1．50184。二、創(chuàng)設(shè)情景 引入新課試一試：指出下列各題的運(yùn)算順序：230。教學(xué)方法：回顧、復(fù)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備：課件、班班通、彩色粉筆教學(xué)過程一、溫故知新1．我們學(xué)習(xí)過哪些運(yùn)算？2．有理數(shù)的加法法則是什么？減法法則是什么？它們的計(jì)算結(jié)果各叫什么？ 3．有理數(shù)的乘法法則是什么？除法法則是什么？它們的計(jì)算結(jié)果各叫什么 ？ 4．有理數(shù)的運(yùn)算律有哪些？用式子如何表示？（加法交換律結(jié)合律，乘法交換律結(jié)合律，乘法對加法的分配律。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：正確而合理地進(jìn)行有理數(shù)混合運(yùn)算。過程與方法：通過探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和運(yùn)算能力。有理數(shù)的混合運(yùn)算的基礎(chǔ)是有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算法則，掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是解決問題的前提條件。情感態(tài)度、價(jià)值觀：在復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。(－2)｝ 32計(jì)算題參考答案：⑴0 ⑵13/12⑶0 ⑷ ⑸4 ⑹4 ⑺2 ⑻5 ⑼1 ⑽11/70⑾ ⑿1 ⒀ ⒁163/12 ⒂31/4⒃4 ⒄⒅⒆4 ⒇（21）9903（22）2（23）19（24）25（25）25（26）（27）121（28）75/2（29）78（30）9/28第一頁（31）1/117（32）4/27（33）（34）3/20（35）（36）1（37）27/4（38）（39）85/84（40）（41）6（42）（43）17/27（44）622/63（45）25（46）9（47）（48）2（49）（50）27/4（51）4（52）175（53）83（54）（55）3/50（56）14/3第五篇：（1）教學(xué)目標(biāo)知識與技能：
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