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初一新生入學教育[精選五篇](更新版)

2024-10-17 14:03上一頁面

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【正文】 我最喜歡的一句話,也是我的追求。,一定要及時去問!不要不好意思,不要怕丟面子!要知道死要面子活受罪!,慢慢地你就會明白,有時別人是靠不住的,那時就晚了!相信自己,做個誠實守信的人吧!,慢慢地你就會明白有時別人是靠不住的,那時就晚了!相信自己,做個誠實守信的人吧!,應該在策略上重視它,在戰(zhàn)略上渺視它!你強它就弱了?。ㄈ绱驋咝l(wèi)生、交作業(yè)等),一定要保質保量完成,別讓你的小組同伴因你的懶惰自私而一塊受到懲罰!,早晨早點到校讀書,你會發(fā)現(xiàn)你的進步和收獲。、小考之類的東西,那是證明你能力的很好東西??!鐵不磨要生銹,人不學習要落后。如果你認為老師對你不好,就努力學好這門課,讓他對你刮目相看吧。努力了不一定成功,但不努力一定不能成功!,如果在中學里把容貌當作重要的東西而過分重視的話,可能現(xiàn)在不會吃虧,但早晚會吃虧,也可以說是一定會吃虧。?改變命運的鑰匙掌握在自己手里。就校外生活而言,不按時回家,上學、放學路上追逐打鬧;不遵守交通法規(guī);不文明語言出口成“臟”;抽煙、酗酒,打架斗毆;不遵守法令條規(guī),進網(wǎng)吧打游戲;回到家中,擺少爺、小姐脾氣,不知老、不知幼,惟我獨尊;書從來不看,字從來不寫,不聽父母的教誨等等。四、為此,我們要養(yǎng)成以下習慣:(作業(yè)不過關,重寫)、詞典的習慣、質疑問難的習慣、課堂認真聽講、課后認真完成作業(yè)的習慣、做筆記的習慣、隨筆的習慣、積極應考的習慣:每人準備一本語文學習筆記(軟皮本)?!毕M瑢W們在學習中能多讀書,讀好書。特別是抒情性強的作品,如詩歌、抒情散文等,吟誦得好,就學好了一大半。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。你們眼中的初中:“三多一少”,即課程多,書本多,老師多,玩的少。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。要注意教室的安全。要注意食品衛(wèi)生安全。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。努力達到“五個無”、“五個有”的要求:地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。老師也反映現(xiàn)在的陳佳 1比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。三要注意摸索適合自己的學法。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?同學們,?第一要主動適應老師的授課方式。大家在小學時主要是學語文、數(shù)學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。第三點建議: 學會適應、學會交往。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。所以,我才錄用你。一、注意校園安全:同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。二、注意交通安全現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。五、提高自我保護意識和能力同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的??傊蚁M瑢W們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括上課思路、要求以及某些教學習慣。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。注意要收放自如。學語言、學文章都不能離開生活。每人準備一本周記本,每周寫一篇具有真情實感的文章。讓優(yōu)秀成為一種習慣!八、下面是我給你們的一些好的建議,請認真聽。,不要抱怨。,不如退而結網(wǎng)。,記得為了家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。點名,要求起立,響亮地答到。一切都是嶄新的,我希望大家把你小學的缺點悄悄藏起,展現(xiàn)出你最美好的一面。最有效的做法就是多設官職,除了正常的班委會、團支部等機構外,還可以設許多職務,如:電教管理員、自行車管理員、圖書管理員、保管、會計等等,還有班主任助理、班委會檢察員等更具創(chuàng)新性的職務,在加上各科課代表、小組長,讓班上人人是官,人人有責任,人人有事做。而李曉凡又選了個“政治課代表”。做一本《成長檔案 》引導語:我們已經(jīng)升入初中,開始了一段美麗的路程!這條路,會有鮮花鋪地,也會有泥濘坎坷;你會一帆風順?還是會遭受風雨?無論怎樣,我們都要走過,腳印過處,有的直、有的彎。上午,課間,孩子們就陸陸續(xù)續(xù)地給小組長交錢,收齊的組就交給會計了。組長本人有沒有說謊,也無法確定。我說:“組長是為班里做事,只要做事就會出錯,老師也弄丟過錢,所以,我們不責怪她。唯一讓人安慰的是,我們班再也沒有出現(xiàn)過丟錢的事,而且,也沒有出現(xiàn)過差錯,兩個班級會計最多的一次收了一萬多塊錢,一分不錯、清清楚楚。現(xiàn)在你們已經(jīng)從小學走進了初中,想想自己成為初中生后該怎樣做?能否嚴格要求自我?四、昨天——今天——明天靜坐后,在黑板上寫上“昨天——今天——明天”這幾個大字。我們要愛護這個家,為這個家盡自己的綿薄之力。我們只應該盡自己的最大努力去學習,去趕超別的班級。我也希望同學們成為一個喜愛挑戰(zhàn)的人。我們理直氣壯地提出“做最好的自己”,是一種更高的追求。九、談要求老師對你們還有要求。班干巡視,維持紀律?!八膭?chuàng)”為班集體爭創(chuàng)“文明班級”。每周一次的衛(wèi)生大掃除,也要認真。要做到:預習、聽講、寫好作業(yè)、勤問、多做課外作業(yè)。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非、識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。起點之美,屬于每一個初一新生。剛步入初一的新生,多是自控能力較差,紀律觀念淡薄,學習目的不明確,缺乏集體主義精神,課堂課間都會有總總懶散現(xiàn)象,這就需要班主任一開始就要,有意識有目的的對學生進行提醒教育、強化教育,悉心營造一種良好的學習氛圍,使學生盡快順利實現(xiàn)從小學到中學的過度。
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