【正文】 工作人員經(jīng)常深入工作一線，檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)建點(diǎn)工作，與村鎮(zhèn)干部和電信部門的同志經(jīng)常研究問題，及時(shí)解決設(shè)點(diǎn)不合理、設(shè)備不到位、信號(hào)不暢、工程進(jìn)度緩慢等實(shí)際問題，充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性，確保工作有序開展。在鎮(zhèn)級(jí)站點(diǎn)和黨建示范點(diǎn)的村級(jí)站點(diǎn)，我們都配備了投影儀或液晶彩電、電腦和音響，一般的站點(diǎn)配備了34寸寬屏幕彩電和鐵制電視防盜柜。同時(shí)，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育也是創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作的切入點(diǎn)，它對(duì)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)具有重要戰(zhàn)略意義。三是強(qiáng)化服務(wù)功能，指導(dǎo)黨員學(xué)用實(shí)踐。(三)因地制宜，分類指導(dǎo)，精心組織黨員學(xué)用實(shí)踐。三、應(yīng)對(duì)辦法(一)深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，形成齊抓共管局面。遠(yuǎn)教站點(diǎn)建成后，必須要有專門的技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)進(jìn)行管理，而且要定期維護(hù)保養(yǎng)，以確保設(shè)備的正常運(yùn)行，但由于村學(xué)校大部分教師未受到正規(guī)的電腦培訓(xùn)，站點(diǎn)技術(shù)管理人員選定極度困難，而且技術(shù)管理人員確定后，工資報(bào)酬的保障難以兌現(xiàn)，再者，由于遠(yuǎn)程教育工作要求高，設(shè)備的現(xiàn)代化程度高，大部分站點(diǎn)技術(shù)管理人員就是選定后，還需要一段時(shí)間對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能使他們掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備的運(yùn)行、管理、維護(hù)技能。二是農(nóng)村落后，農(nóng)民素質(zhì)低，辦遠(yuǎn)教超越現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力發(fā)展水平。在問及“今年您已經(jīng)參加了多少次遠(yuǎn)教學(xué)用活動(dòng)”時(shí)，只有12%回答一次都沒有參加，41%的回答參加了15次，11%的回答參加了69次，35%的回答參加了10次以上。從這兩個(gè)問題的答案所占的比例來看，黨員、干部和群眾對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是支持和肯定的。通過分析歸納，我們得出了以下結(jié)論：(一)遠(yuǎn)程教育工作得到了較為普遍的支持和認(rèn)同?？傊?，我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育通過抓建設(shè)，抓落實(shí)，已取得明顯成效，而且在我鎮(zhèn)越來越發(fā)揮著舉足輕重的作用。要組織好群眾來收看節(jié)目，協(xié)調(diào)好各方面的工作保證遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量，確保培訓(xùn)的正常進(jìn)行。各站點(diǎn)安排有專人負(fù)責(zé)管理維護(hù)，不斷推進(jìn)遠(yuǎn)程教育管理制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。因?yàn)槲益?zhèn)屬偏遠(yuǎn)貧困鎮(zhèn)，沒有鎮(zhèn)辦、村辦企業(yè)，沒有集體經(jīng)濟(jì)來源。三是成立了專門的遠(yuǎn)程教育辦公室，指派了專人負(fù)責(zé)，把熟悉業(yè)務(wù)、責(zé)任心和能力強(qiáng)的同志選配到了辦公室工作，同時(shí)還有我們的青年志愿者同志專門負(fù)責(zé)。四是宣傳工作做得還不夠深入，沒有充分利用各種宣傳媒體的宣傳作用，沒有充分發(fā)動(dòng)好黨團(tuán)青年積極搞宣傳。一年來，我鎮(zhèn)共集中點(diǎn)播收看12場次，收看人數(shù)達(dá)360余人次，涌現(xiàn)很多的典型事例。每個(gè)站點(diǎn)均在村（社區(qū)）辦公室，每個(gè)站點(diǎn)均配備計(jì)算機(jī)、電視機(jī)等設(shè)備，均屬“電信模式”接收站。2008年至今，銅鼓鎮(zhèn)在縣委及組織部的關(guān)心幫助下，完成了4個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)。發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)的鮮活事例和典型。因季制宜抓教學(xué)。（五）抓教學(xué)，充分發(fā)揮站點(diǎn)作用。通過強(qiáng)化培訓(xùn)和推行持證上崗制度，有效提高了管理人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三是統(tǒng)一配套建設(shè)。充分利用標(biāo)語、廣播、電視、宣傳櫥窗、公開欄、報(bào)紙和“*縣大河網(wǎng)”等陣地，大力宣傳實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義和基本要求，及時(shí)反映試點(diǎn)工作的進(jìn)展情況和取得的成績，為試點(diǎn)工作順利推進(jìn)營造了良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。二是精心部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村積極籌措資金，對(duì)規(guī)劃建設(shè)的站點(diǎn)和村黨員活動(dòng)室進(jìn)行整修，部分村還新建了村室，配齊了課桌椅，落實(shí)安全防范措施，達(dá)到了“八防”，即防盜、防火、防塵、防潮、防雷、防雨、防磁、防高溫；實(shí)現(xiàn)了“三通”：通路、通電、通電話，為遠(yuǎn)教設(shè)備的安裝和使用做好了充分的準(zhǔn)備。一是網(wǎng)通公司組織培訓(xùn)。印發(fā)了*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)設(shè)備維護(hù)和管理制度、學(xué)習(xí)運(yùn)用制度、管理員職責(zé)、信息反饋制度和設(shè)備操作規(guī)程等制度，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照統(tǒng)一的規(guī)格和模式規(guī)范上墻，從而使遠(yuǎn)程教育管理工作有章可循。目前已完成3部遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)土教材的編制，刻錄制作了300余盒光碟下發(fā)到各終端接收站點(diǎn)，增強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)用性。因人制宜抓教學(xué)。試點(diǎn)工作中存在的問題，對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見和建議。轄3個(gè)村1個(gè)社區(qū)，33個(gè)村民小組，總戶數(shù)5111戶，總?cè)丝?6732人，其中：農(nóng)業(yè)人口4623戶，16043人，%。通過遠(yuǎn)程教育，為農(nóng)村黨員干部教育拓寬了路子，黨的方針政策得到嚴(yán)格、及時(shí)的落實(shí)，增強(qiáng)了黨的號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。三、存在問題遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)過近兩年來的運(yùn)行，成績固然可喜。要把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為黨在農(nóng)村落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，扶貧攻堅(jiān)，促進(jìn)“三農(nóng)”問題解決，推進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)的大事來抓。同時(shí)，利用遠(yuǎn)教設(shè)備，為農(nóng)村的計(jì)劃生育、技術(shù)培訓(xùn)、法律法規(guī)教育等各項(xiàng)工作服務(wù)。尋求一種解決辦法迫在眉睫。（四）強(qiáng)宣傳樹典型。二是各站點(diǎn)技術(shù)管理人員，要做好課件的收集、整理工作，做好設(shè)備的維護(hù)、管理。在專題調(diào)研中，重點(diǎn)解剖了思茅區(qū)、景東縣、寧洱縣、瀾滄縣的部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))，與70余名黨員、干部和群眾代表進(jìn)行了座談，對(duì)60位黨員、干部和群眾進(jìn)行了問卷調(diào)查。偶爾參與的，占7%。在問及“您認(rèn)為目前村黨支部每月組織學(xué)用活動(dòng)的時(shí)間安排”時(shí)，只有10%認(rèn)為集中學(xué)習(xí)多了，49%認(rèn)為集中學(xué)習(xí)少，34%認(rèn)為個(gè)人自學(xué)少了，7%認(rèn)為安排不合理。在設(shè)備安全方面，在調(diào)查的18個(gè)村中，17個(gè)村的遠(yuǎn)教站點(diǎn)防盜設(shè)施十分到位，都有專人看管。這些認(rèn)識(shí)的存在，嚴(yán)重地制約了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，甚至挫傷了大部分黨員群眾的積極性。因此，對(duì)學(xué)習(xí)的需求也各不相同，一部分年齡偏大、文化較低的黨員表現(xiàn)出對(duì)國家政策、法規(guī)、農(nóng)村科普常識(shí)的渴求。(二)完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，抓好站點(diǎn)技術(shù)人員的管理。因此，站點(diǎn)的學(xué)用，必須從三個(gè)方面著手：一是要全面調(diào)查了解農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)需求，科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃。對(duì)內(nèi)容符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，但黨員群眾接受慢的，可以協(xié)調(diào)組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等技術(shù)部門的專家現(xiàn)場釋疑解難、傳授技術(shù)要領(lǐng)，幫助黨員群眾走出誤區(qū)，真正掌握這些技術(shù)。是我市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作全面建設(shè)、開展和實(shí)施的關(guān)鍵年。該網(wǎng)站在全國第十屆黨員電視片觀摩評(píng)比活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在電信部門的同志到點(diǎn)上架設(shè)線路、調(diào)試設(shè)備、排查故障時(shí)，我們及時(shí)做好協(xié)調(diào)工作，要求相關(guān)人員予以大力支持配合，提供便利，使工作順利完成。三、存在困難和問題全市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)經(jīng)過幾個(gè)月來的運(yùn)行，成績固然可喜。有的甚至不聞不問，沒有認(rèn)識(shí)到農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育是黨和國家針對(duì)廣大農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾的一項(xiàng)惠民服務(wù)，沒有意識(shí)到它的重要意義，沒有把它作為一項(xiàng)政治工作來開展，沒有很好地把它與解決“三農(nóng)”問題很好的結(jié)合起來。②設(shè)備有時(shí)出現(xiàn)故障。不管遇到什么困難，我們必須想盡一切辦法去克服，保證遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)的順利完成。（二）努力解決我市農(nóng)村電信寬帶資源覆蓋率偏低的問題督促電信部門投入資金在寬帶資源空白地區(qū)重新架設(shè)電纜，不斷擴(kuò)大電信寬帶資源覆蓋面，盡快完成86個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。二是強(qiáng)化技術(shù)人員培訓(xùn)。（六）明確職責(zé)，分工協(xié)作我們要進(jìn)一步明確各部門的職責(zé)，使遠(yuǎn)程教育工作有序開展