八年級下學期英語教學工作計劃(更新版)
【正文】 研究本學期的教研課題。作業(yè)的檢查指定專人負責，各組長負責、老師抽查為輔。通過作業(yè)能夠密切掌握學生的知識掌握情況，并及時查缺補漏，力求有較少的知識遺漏。為此，在備課中我將注意課堂教學設計步驟更加嚴謹，內容要更充實，作業(yè)有針對性，可以供各層次的學生練習和提高。根據新課改目標的要求，除教材外，初一課外閱讀應達4萬單詞的詞匯量。在教研工作方面，一如既往地進行業(yè)務理論學習，充實博客內容。本學期學困生轉化是五班的胡子卓。每個單元還附有SELF CHECK部分，學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。四、所教班級學生基本情況分析通過初中兩年半的英語學習，少數學生已能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事，能與教師或同學就熟悉的話題交換信息。在教學中根據目標并結合教學內容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。注重個別輔導，在面向全體學生的基礎上，培優(yōu)補差。第三篇：八年級下學期英語教學工作計劃八年級下學期英語教學工作計劃新的一學期又開始了，在聽完宗校長新學期工作計劃和對教科研室工作計劃介紹后，內心無比Ji動，受到很大鼓舞。第四，在教學中，我會用自己的Ji情去感染學生，用熱情去鼓勵學生，用方法去鞭策學生，用行為去指導學生，圓滿完成自己的教育教學任務。按時發(fā)布教案以及精品教案。unit 1 5課時 第一周第二周unit 2 5課時 第二周第三周unit 3 5課時 第三周第四周unit 4 5課時 第四周第五周unit 5 5課時 第五周第六周【】review and midtest 2課時 第六周unit 6 5課時 第七周第八周unit 7 5課時 第八周第九周共2頁,當前第1頁12第五篇：2017年八年級下學期英語教學工作計劃20162017學八年級下學期英語教學工作計劃一、指導思想針對本學年學校要求教材整合的實際，因此在本學期的英語教學中我準備應用：整體設計，體現靈活開放，設計以學生技能，語言知識，情感，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎；學生主體，尊重個體差異；采用任務型的教學模式，讓學生感知、體驗、實踐、合作；注重過程評價，關注學生發(fā)展，激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。每個單元還附有self check部分，學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。五、課程安排及教學進度第1——2周：unit 1 練習與階段性檢測第3——5周：unit 2——unit3 練習與階段性檢測 第6——7周：unit4——unit5練習與階段性檢測 第8周：unit 6 練習與階段性檢測第9周： midexam of unit 1unit 6迎接期中考試第10——11周：unit講解期中考試試卷 和階段性檢測 第12——13周：unit 8unit 9 階段性檢測 第14—15周：unit 10階段性檢測第16—17周：review unit 7unit 12 復習迎接期末考試 第18—19周：revision and test2017/2/14
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