八年級下學期英語教學工作計劃(完整版)
【正文】 本學期共19周的時間，除去放假時間，教學時間為18周。及時記錄教后札記并進行積極思索。充分利用現有的現代化多媒體教學設備，加強直觀教學，提高課堂效率。在課堂上我會注意讓學生多說多練，加強他們對英語的感知力，反復強調，求穩(wěn)，爭取牢固掌握基礎知識，為進一步學好英語下基礎。1班和2班學生構成及英語成績整體水平差別太大，落后面很大，課堂教學難度大，但是學生紀律好，較認真，課下知道復習鞏固，對所學知識的掌握程度較好，對新知識接受快，課堂氣氛活躍，同時他們又較浮躁，不腳踏實地鞏固所學新知識，因而掌握好課堂紀律、督促他們鞏固復習是我本學期提高教學效率的關鍵所在。本學期的英語教學在完成教材內容的同時，更應注意知識的延伸，內容的擴展，全面提高學生綜合運用英語語言知識的能力。不斷學習，加強自身素質和業(yè)務能力的提高。第四，在教學中，我會用自己的激情去感染學生，用熱情去鼓勵學生，用方法去鞭策學生，用行為去指導學生，圓滿完成自己的教育教學任務。A部分是基本的語言內容，B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。抓基礎教育，培養(yǎng)興趣，調動學習積極性，以提高整體成績。充分利用現有的現代化教學設備，加強直觀教學，提高課堂效率。根據教學內容不同對不同層次的學生進行分層教學。如用當天學過的詞、短語、句型造句等，一定要提高家庭作業(yè)的質量。第三，做好優(yōu)等生的培養(yǎng)工作，通過各種方式，提高各班優(yōu)等生的所占比例及質量，做好偏科學生的思想工作，讓他們意識到英語的重要性，教給他們學習英語的好方法，Ji勵他們努力學習英語，提高英語成績。及時記錄教后札記并進行積極思索。教學進度及期末復習安排：本學期共19周的時間，除去放假時間，教學時間為18周。sectionA部分是基本的語言內容，sectionB部分是知識的擴展和綜合的語言運用。5）關注學生的情感，營造寬松、民主、的教學。在本書主要安排了一般將來時，過去進行時，句子的成分，情態(tài)動詞，現在完成時及賓語從句等語法內容，增加了復習單元文化背景知識和學習策略等部分，并增加了任務型學習成份和語篇輸入。讓英語學生學習生活中成為最實用的工具而非累贅，讓學生在學習英語的過程中，體味到輕松和快樂。對于教學內容的設計要做到以下幾點：首先，嚴格要求抓基礎，抓單詞，在教單詞時，把單詞的讀音與拼寫有機的聯(lián)系起來，讓學生學會通過音標記單詞，黑體單詞與非黑體單詞分開抓，運用多種方式加大對單詞的考查力度；抓筆記，筆記是運用單詞的鑰匙，抓重點單詞、句子結構的用法，精講多練，通過練習，讓學生能靈活運用所學知識，做好單元檢測工作。本學期學困生轉化是五班的胡子卓。為了更好地完成本學期的教學任務，我的工作計劃如下： 在教研工作方面，一如既往地進行業(yè)務理論學習，充實博客內容。對于成績稍差的學生多加鼓勵。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。但由于各種因素的影響，學生發(fā)展參差不齊。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。我會努力作好他的轉化工作，他反應很快但對學英語興趣不濃，學習不是很認真，性格外向，喜歡表現自己，所以我要根據他的特點多一點耐心，多給他一些鼓勵，爭取讓他有一個較大的進步。針對學生情況
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