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周總理,你在哪里?教案4套(更新版)

2025-01-24 12:20上一頁面

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【正文】 ⑶ 、這一小節(jié)用了哪種修辭手法。 森林:給畫面增添了濃郁的色彩,音域?qū)拸V,氣勢磅礴。 足跡:既指周總理的行蹤,又指周總理的功業(yè)。 ⑺ 、 第二部分的幾處有代表性的細節(jié)描寫: A、 “ 你不見那沉甸甸的谷穗上,還閃著他辛勤的汗滴 ??” B、 “ 宿營地上篝火紅呵,伐木工人正在回憶他親切的笑語。 ⑶ 、全詩點睛之筆:你永遠居住在人民心里。 (上文是對總理作為普通老百姓形象的具體描繪,下文是對總理作為一個國 家領(lǐng)袖形象的描繪。 ⑷ 、 文中的四處細節(jié)描寫 a、 你不見那沉甸甸的谷穗上,還閃著他辛勤的汗滴 ?? b、 宿營地上篝火紅呵,伐木工人正在回憶他親切的笑語。 講讀課文第二部分 (尋找) ⑴ 、 課文抓住了哪幾個自然景象來寫總理的。 ⑴ 、注意語氣詞 “ 呵 ” 的變讀法:句首讀 “ā” ,句中、句尾讀 “yā” 。他的逝世引起了全黨和全國各族人民的無限悲痛。 詳細講解時代背景,可以讓學(xué)生回家向父母祖父母了解當(dāng)時的一些情況,以利于學(xué)習(xí)本詩。 ②它們是周總理革命一生的見證人 ③寄托了億萬人民對總理的懷念 (山 谷回音,松濤陣陣,海浪聲聲,廣場回音) 八 .看影片 九 .比賽詩朗誦 十 .總結(jié)歸納評比結(jié)果,本課主題構(gòu)思 十一 .布置作業(yè):繼續(xù)練習(xí)朗讀 板書: 構(gòu)思:詢問 —— 呼喚尋找 —— 回答 高山 革命一生 大地 關(guān)心農(nóng)民 在哪里? 森林 關(guān)心工人 在人民心里! 大海 關(guān)心戰(zhàn)士 廣場 日理萬機 主題:鞠躬盡瘁為人民,人民永遠熱愛他 愛 周總理 ———————— 人民 熱愛、懷念 七年級下學(xué)期集體備課 —— 學(xué)練講 一體化教學(xué)設(shè)計 誦讀欣賞 主備:趙俊 周總理,你在哪里 設(shè)計簡案(思路) 教學(xué)要點 : 理解本文巧妙的構(gòu)思。他是這樣回答的:“為了悼念周恩來,聯(lián)合國降半旗,這個決定是我做的。 指導(dǎo)背誦全詩?!吨芸偫?,你在哪里》這首感人肺腑的優(yōu)秀抒情詩就是在這個時候創(chuàng)作出來的。 理清結(jié)構(gòu)線索。 理解詩中破折號和省略號的用法及其作用。 B、“中南?!?、“政治局”:突出了周總理既是人民中的一員,又是偉大的無產(chǎn)階級革 命家,黨和國家杰出的領(lǐng)袖。 B、這一小節(jié)有三個詞同第一小節(jié)一個詞相照應(yīng),請找出來。 ⑶、 四種形象的具體內(nèi)涵。(我們的、好、哪里、想念) ⑵重點理解如下字詞的含義:( 我們的、好、你的人民) a、 我們的:總理與人民的血肉關(guān)系。 四、 利用幻燈出示總理圖片 五、 教學(xué)方法 1. 以指導(dǎo)感情朗讀為主結(jié)合“講”、“練”。 。中國作家協(xié)會會員和中國戲劇家協(xié)會會員,曾任《詩刊》副主編。 ⑶、這一小節(jié)用了哪種修辭手法。 森林:給畫面增添了濃郁的色彩,音域?qū)拸V,氣勢磅礴。 足跡:既指周總理的行蹤,又指周總理的功業(yè)。 ⑺、 第二部分的幾處有代表性的細節(jié)描寫: A、“你不見那沉甸甸的谷穗上,還閃著他辛勤的汗滴??” B、“宿營地上篝火紅呵,伐木工人正在回憶他親切的笑語。 詳細講解時代背景,可以讓學(xué)生回家向父母祖父母了解當(dāng)時的一些情況,以利于學(xué)習(xí)本詩。 二、簡介人物及時代背景: 周總理: 因為時代的原因,學(xué)生對周總理的事跡了解的很少,讓學(xué)生做好預(yù)習(xí)很重要 。 理清本詩的感情和結(jié)構(gòu)線索。 1976 年 1 月 8 日,敬愛的周恩來總理與世長辭; 1976 年 7 月 6 日,朱德總司令溘然逝去 ; 1976 年 9 月 9 日,偉大領(lǐng)袖毛主席也永遠的離我們而去。今天就讓我們懷著深情,再次緬懷周總 理的豐功偉績,一起欣賞女詩人柯巖的抒情詩《周總理,你在哪里》。 了解周總理為革命為人民嘔心瀝血、鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品德;領(lǐng)會廣大人民對周總理深切的懷念與崇敬、愛戴之情。 進一步體會詩歌的特點。由于它以藝術(shù)的形式表達了人民對周總理的深厚感情,抒發(fā)了人民的心聲,因而很快就傳誦開來。(我們的、好、哪里、想念) ⑵ 重點理解如下字詞的含義:(我們的、好、你的人民) a、 我們的:總理與人民的血肉關(guān)系。 ⑶ 、 四種形象的具體內(nèi)涵。 B、這一小節(jié)有三個詞同第一小節(jié)一個詞相照應(yīng),請找出來。 B、 “ 中南海 ” 、 “ 政治局 ” :突出了周總理既是人民 中的一員,又是偉大的無產(chǎn)階級革命家,黨和國家杰出
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