【正文】 今天的演講吧:有位和尚叫佛印,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。一則以喜，一則以懼。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。六、特別要求班主任、語文教師及包辦教師必須跟班活動(dòng)，全程負(fù)責(zé)學(xué)生 安全及秩序，督導(dǎo)活動(dòng)過程。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、剪指甲，洗頭發(fā)，給老人唱首歌、向老人送禮物等。通過親身活動(dòng)，培養(yǎng)青少年從小敬老愛老的美德。附：夏館初中團(tuán)總支，政教處及語文課外活動(dòng)小組 關(guān)于赴鎮(zhèn)敬老院開展敬老愛老活動(dòng)的通知每年農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。讓我們從以上這些看似微不足道的小事做起，形成尊敬、愛護(hù)老人的意識(shí)，將“尊老、敬老、愛老、助老”的文明傳播到社會(huì)的每個(gè)角落吧！夏館初中政教處、團(tuán)總支、語文課題研究活動(dòng)小組 2014年9月9日夏館初中重陽節(jié)敬老愛老活動(dòng)課過程記錄夏館初中 李會(huì)仙2014年9月9日下午，夏館初中語文課題組組織八年級(jí)學(xué)生赴夏館鎮(zhèn)敬老院開展敬老愛老活動(dòng)，同學(xué)們特別熱情。3．及時(shí)幫助孤寡老人。犯了錯(cuò)誤受到父母的批評(píng)和責(zé)怪時(shí)，應(yīng)該耐心聽完，不頂撞。孝敬長輩，就應(yīng)該體諒長輩的艱辛，盡可能少讓長輩為自己操心，多為父母分憂解難；在父母有困難時(shí)，盡力去關(guān)心照顧父母，協(xié)助父母；刻苦學(xué)習(xí)、努力求知，讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。老吾老以及人之老。第一篇：孝老敬親專題活動(dòng)《依托鄉(xiāng)土文化資源提升學(xué)生習(xí)作水平策略》“孝老敬親”專題活動(dòng)課題組陳繼 李會(huì)仙 劉烽 吳永麗夏館初中“孝老敬親”活動(dòng)倡議書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長。我們要把珍藏在心中對(duì)父母的愛，化作一個(gè)個(gè)具體實(shí)在的行動(dòng)，用孝心換來父母幸福生活和健康長壽。3．分擔(dān)長輩的憂慮。父母都希望自己的孩子健康成長。上下車時(shí)，扶他們上下車，或提拿物品。讓我們積極行動(dòng)起來，爭做敬老孝老的文明使者，共同把敬老孝老美德發(fā)揚(yáng)光大，為促進(jìn)社會(huì)文明和諧作出應(yīng)有貢獻(xiàn)！親愛的老師們同學(xué)們，道德把“尊老、敬老、愛老、助老”列入規(guī)范；社會(huì)把“尊老、敬老、愛老、助老”作為評(píng)價(jià)一個(gè)人是否具有善心、愛心和良心的重要依據(jù)。③每個(gè)學(xué)生對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。激發(fā)青少年對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）、雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶 討論：活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）做調(diào)查問卷（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便？（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大，我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)與老人溝通。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。啊，爸爸變了，變老了?！鞍职?，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。我校語文組敬老教育專題匯報(bào)，受到來自全縣中小學(xué)校代表的高度評(píng)價(jià)。我們把培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老助老的優(yōu)良品質(zhì)作為語文活動(dòng)課工作的切入口，同時(shí)也基于以下三個(gè)方面的因素：學(xué)生：我校的學(xué)生都是農(nóng)村孩子，他們擁有農(nóng)村的純樸、善良和強(qiáng)烈的求知欲。1．宣傳發(fā)動(dòng)曉之以理中國是禮儀之邦，弘揚(yáng)孝敬這一中華民族傳統(tǒng)美德，孝敬父母，尊敬老人，源遠(yuǎn)流長。各中隊(duì)利用晨間活動(dòng)和午休時(shí)間學(xué)習(xí)、誦讀收集到的內(nèi)容，并通過比賽、游戲等形式進(jìn)一步感受、理解和分享。葉圣陶曾經(jīng)說過：“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。通過陪老人聊天、和老人一起表演節(jié)目、給老人送去雞蛋水果等加深了中學(xué)生與老人的感情。1．內(nèi)容上的拓展為了實(shí)施拓展工程，我校語文課外活動(dòng)小組一直在努力通過分年段、有重點(diǎn)、漸進(jìn)式的敬老教育，把隊(duì)員愛父母、愛老人的情感擴(kuò)展到愛鄰里鄉(xiāng)親、愛師長同學(xué)、愛全社會(huì)成員上來，擴(kuò)大到愛家庭、愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛祖國的更高的境界上來，于是我們針對(duì)社區(qū)里的孤寡老人開展了一系列的活動(dòng)，志愿者家庭與他們結(jié)對(duì)，相互照顧，還走上街頭，采用快板、發(fā)放傳單的形式宣傳敬老的重要性，帶動(dòng)社會(huì)所有的人一起來敬老助老。教育學(xué)生對(duì)父母具有孝心、愛心，必須堅(jiān)持知行合一，通過語文實(shí)踐活動(dòng)檢驗(yàn)教育效果，在實(shí)踐活動(dòng)中來訓(xùn)練學(xué)生孝心愛心的形成，把認(rèn)知付諸行動(dòng)，內(nèi)化為品質(zhì)。與品德與社會(huì)課教育相結(jié)合，主要是聯(lián)系品德與社會(huì)課本內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容，組織實(shí)踐活動(dòng)，豐富書本上、課堂上的教育內(nèi)容。這些積極有益的活動(dòng)，既豐富和活躍了學(xué)生的課余生活，又使廣大學(xué)生在濃烈的校園文化氛圍中接受了孝敬教育。因而學(xué)校十分重視全校教師尤其是青年教師的傳統(tǒng)美德教育，并且把它貫穿在整個(gè)以敬老教育為中心的傳統(tǒng)美德教育中，把它作為師德教育的重要內(nèi)容，形成師生互動(dòng)的局面。但是，我們也不能不顧歷史條件，盲目地把這些案例奉為圭臬而照本宣科。現(xiàn)實(shí)生活紛繁復(fù)雜、瞬息萬變，作為重要德育內(nèi)容的關(guān)于如何做人、如何做事的教育也沒有固定的方法和模式，因此敬老愛老助老的品質(zhì)培養(yǎng)也不應(yīng)有固定的程序和模式。在今天也涌現(xiàn)出了一些孝老敬親的人物值得我們學(xué)習(xí)。巴爾扎克說：“苦難，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵?！俺錾碡毢铱释挥?；經(jīng)歷苦難，我追求幸福；人們同情弱者，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。車到了一站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人。于是，我也學(xué)著他們的樣子，在飯桌上，把大蝦夾給爺爺奶奶、外公外婆，把好吃的留給他們?！贝蠹疑钍芨袆?dòng)，發(fā)誓要奪回失地。年紀(jì)剛剛九歲，就已經(jīng)懂得孝順長輩的道理。每年花開時(shí)節(jié)，他總是揀風(fēng)和日麗的好天，親自攙扶母親來林中賞花游樂。在他精心護(hù)理下，母親安度晚年。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝?！薄墩撜Z只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。1羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。1“四象敬老”活動(dòng)內(nèi)容：子女對(duì)待父母要象爹娘老愛幼，媳婦對(duì)待公婆要象女兒孝父母，女婿對(duì)待岳父母要象兒子敬雙親，干群對(duì)待社會(huì)老人要象小輩尊長上?！献?26百善孝為先27臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。（戴維（印度諺語）44用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。52爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。意思是：父母呼喚，要趕快答應(yīng)；父母有命令，應(yīng)趕快去做。58好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。出自《三國志”出自（春秋）《孟子”出自（春秋）《孟子人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如啊!是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人，教給我們?cè)S多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。當(dāng)衣服弄臟時(shí)，是父母用雙手把它洗得干干凈凈。禍不單行。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，長大以后好好報(bào)答父母，好好孝敬父母!“孝敬”是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的，都應(yīng)該做到，從小事做起，從我做起，讓孝德之花開在你我心中!我的演講完了，謝謝大家歌曲劉和剛《父親》、閻維文《母親》、王宏偉《兒行千里》、毛阿敏《天之大》、譚晶《媽媽的吻》等等太多了作文孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的根本。我的心猛得收緊了，臉有點(diǎn)發(fā)熱，趕緊站起來，走到老奶奶身旁，輕聲對(duì)老奶奶說：“奶奶，您請(qǐng)坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前，坐下后望著我的臉，露出了一絲微笑，我也高興的笑了。父親歌詞劉和剛父親 想想您的背影 我感受了堅(jiān)韌 撫摸您的雙手 我摸到了艱辛不知不覺您鬢角露了白發(fā) 不聲不響您眼角上添了皺紋 我的老父親 我最疼愛的人人間的甘甜有十分 您只嘗了三分這輩子做你的兒女 我沒有做夠央求您呀下輩子 還做我的父親 聽聽您的叮矚 我接過了自信 凝望您的目光 我看到了愛心有老有小您手里捧著笑聲 再苦再累您臉上掛著溫馨 我的老父親 我最疼愛的人生活的苦澀有三分 您卻持了十分這輩子做你的兒女 我沒有做夠央求您呀下輩子 還做我的父親 我的老父親 我最疼愛的人生活的苦澀有三分 您卻持了十分這輩子做你的兒女 我沒有做夠央求您呀下輩子 還做我的父親 我的老父親母親 閻維文你入學(xué)的新書包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包你委屈的淚花有人給你擦啊，這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家啊，不管你走多遠(yuǎn)無論你在干啥到什么時(shí)候也離不開咱的媽你身在（那）他鄉(xiāng)住有人在牽掛你回到（那）家里邊有人沏熱茶你躺在（那）病床上有人（他）掉眼淚你露出（那）笑容時(shí)有人樂開花啊，這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽這個(gè)人給了我生命你入學(xué)的新書包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包你委屈的淚花有人給你擦]啊，這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家啊，不管你走多遠(yuǎn)無論你在干啥到什么時(shí)候也離不開咱的媽你身在（那）他鄉(xiāng)住有人在牽掛你回到（那）家里邊有人沏熱茶你躺在（那）病床上有人（他）掉眼淚你露出（那）笑容時(shí)有人樂開花啊，不管你多富有無論你官多大到什么時(shí)候也不能忘咱的媽第四篇：孝老敬親在《三字經(jīng)》里，我們?cè)鴮W(xué)過《黃香溫席》和《孔融讓梨》。他父親讓他先挑，可他卻挑了個(gè)最小的。因?yàn)椤按饶甘种芯€，游子身上衣”。他們由一頭青絲慢慢地變成了滿頭銀發(fā)，我們長大了，他們卻老了。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。簡單來說“孝”，就是 “善事父母”，善于侍奉父母的人稱為孝，它的上半部分是“老”字的上半部分，省去了“匕”，添上一個(gè)“子”字，意思就是子女奉承老者，贍養(yǎng)老人的意思，這是“孝”最基本的意思了。四、談一番感悟（第四個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟）看了短片、聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請(qǐng)同學(xué)們談一談感受?！岸瑒t溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變” 意思是說：為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。六、做一個(gè)承諾（第六個(gè)環(huán)節(jié)：做一個(gè)承諾）通過參加今天的道德講堂，相信同學(xué)們已經(jīng)在心中萌生了“孝敬父母”的心意，那么請(qǐng)大家跟我一起，許下一份承諾，從今天做起，從我做起，做一個(gè)孝順懂事的兒女。再次去采訪徐沁燁，是我們第二次接觸了，她還是很開朗活潑，見到我時(shí)馬上認(rèn)出了我，一邊給我開門一邊說：“我認(rèn)得你，你是上次來我家的姐姐。從小，父母對(duì)徐沁燁的教育就很嚴(yán)格，這也使得她比同齡人更加懂事一些，在剛知道媽媽生病的時(shí)候，沁燁哭得很厲害，之后，沁燁變得更加乖巧?！痹诶蠋熗瑢W(xué)眼里，徐沁燁學(xué)習(xí)好，愛勞動(dòng)，活潑開朗，是個(gè)好學(xué)生、好伙伴?！?br />