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正文內(nèi)容

長(zhǎng)城小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料(更新版)

  

【正文】 各種措施加以解決,著重從強(qiáng)化職工的責(zé)任意識(shí)入手,繼續(xù)堅(jiān)持有線電視維修服務(wù)承諾制度,把行政手段、經(jīng)濟(jì)手段與教育獎(jiǎng)懲相結(jié)合,切實(shí)解決個(gè)別職工為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,通過(guò)改善服務(wù)手段和措施,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。二、針對(duì)“行業(yè)管理還不夠規(guī)范,對(duì)網(wǎng)吧、音像、書刊、電子游戲廳等文化娛樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)管還需要加大力度”的問(wèn)題,我局一方面積極與相關(guān)部門聯(lián)系,正在抓緊組建文化市場(chǎng)行政執(zhí)法大隊(duì),決心通過(guò)建立執(zhí)法隊(duì)伍,切實(shí)加大執(zhí)法力度,嚴(yán)格依法行政,堅(jiān)決查處違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為,努力促進(jìn)轄區(qū)文化娛樂(lè)市場(chǎng)的健康有序管理。局主管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)到各經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)逐戶核對(duì),對(duì)不符合法定條件的堅(jiān)決不予換發(fā)許可證。一是突出“網(wǎng)吧”治理。堅(jiān)持日常開館。三是文物線索調(diào)查深入開展。6月下旬至8月末,由縣委宣傳部主辦、文化館和相關(guān)黨(工)委承辦的廣場(chǎng)系列演出活動(dòng)貫穿整個(gè)夏季,每場(chǎng)演出都有數(shù)千人參加,成為了我縣周末群眾文化一道靚麗的風(fēng)景。幾年來(lái),共送去節(jié)目120多個(gè),扶持建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)圖書館9個(gè),深受基層群眾歡迎。三是建立健全監(jiān)督機(jī)制。制定并認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的行政執(zhí)法責(zé)任體系。今后我校將繼續(xù)以此為契機(jī),堅(jiān)持不懈,持之以恒,不斷在廣度和深度上拓展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正問(wèn)題,以良好的形象為社會(huì)服務(wù),為辦人民滿意的教育交出一份滿意答卷!以上述職,不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)議員們指正,謝謝大家!2011年11月1日第三篇:行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議匯報(bào)一、高度重視,精心部署,將評(píng)議工作納入重要日程年初,縣紀(jì)委全會(huì)召開后,縣文體局及時(shí)召開了班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)會(huì)議精神,對(duì)去年糾風(fēng)工作進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié),借鑒先進(jìn)單位成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)今年評(píng)議活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真部署。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,增強(qiáng)了廣大教師參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師綜合素質(zhì)。(3)財(cái)務(wù)管理工作公開。(3)、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。二、吸納群眾意見,實(shí)行開門整風(fēng),切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問(wèn)題。第一篇:長(zhǎng)城小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料長(zhǎng)城小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料為了改進(jìn)我校工作作風(fēng),虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展2010年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求,我校精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,現(xiàn)報(bào)告如下:一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。學(xué)校從10月20號(hào)開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì),舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì),加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排,保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課,實(shí)施剛性課程,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。學(xué)校規(guī)定教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)選先公正公開。(5)嚴(yán)查“有償家教”?,F(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作匯報(bào)如下:一、校務(wù)公開及辦學(xué)行為我校堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,通過(guò)校務(wù)公示欄、通知欄等形式向全校教師公開學(xué)校教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、等各方面情況。另外,學(xué)校推進(jìn)“財(cái)務(wù)公開”,實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主理財(cái),按規(guī)定收費(fèi),合理支出,收好管好用好了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行了收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),并將各項(xiàng)收支情況在校務(wù)會(huì)上公布三、教師行為學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的思想,在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,我校教職工把育人放在第一位??傊?,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)民心工程,也是一項(xiàng)永無(wú)止境的系統(tǒng)工程。二是構(gòu)筑文化執(zhí)法責(zé)任體系。對(duì)行政許可項(xiàng)目、審批依據(jù)、受理機(jī)構(gòu)、審批時(shí)限、審批條件、收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、監(jiān)督部門和舉報(bào)電話在辦公場(chǎng)所顯著位置進(jìn)行公示,使行政許可內(nèi)容一目了然。深入開展“文化系統(tǒng)與人民群眾心連心活動(dòng)”,堅(jiān)持開展送文化進(jìn)社區(qū)、工地、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村等系列演出活動(dòng),豐富和活躍了群眾文化生活。三是集中精力共同做好 “城市之光”廣場(chǎng)系列文藝演出??h政府解決了文物保護(hù)工作缺設(shè)備、無(wú)車輛和資金不足問(wèn)題,對(duì)省級(jí)文物保護(hù)單位“侵華日軍七三一細(xì)菌部隊(duì)孫吳六七三支隊(duì)”遺址、縣級(jí)文物保護(hù)單位電廠遺址進(jìn)行清理、維護(hù),同時(shí),對(duì)縣級(jí)以上文物遺址20 多處進(jìn)行前期測(cè)量、預(yù)算。(三)堅(jiān)持圖書館陣地服務(wù),大力推進(jìn)“城對(duì)鄉(xiāng)贈(zèng)書”工程。解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題。四是嚴(yán)把辦證審批關(guān)。尤其做到了在進(jìn)一步提高二級(jí)班子干部的思想政治素質(zhì),打牢理論基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),牢固樹立群眾觀念,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)上下功夫,通過(guò)組織學(xué)習(xí)等形式,幫助教育局屬各二級(jí)班子成員堅(jiān)決克服特權(quán)思想,重點(diǎn)解決門難進(jìn)、事難辦、臉難看的衙門作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)“人人參與民主評(píng)議,個(gè)個(gè)為廣電隊(duì)伍爭(zhēng)先”的責(zé)任感和使命感,確保盡可能實(shí)現(xiàn)讓百姓滿意、政府放心的目標(biāo)。五、針對(duì)“制度建設(shè)有待進(jìn)一步完善加強(qiáng)”的問(wèn)題,我局結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育回頭看和創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作的開展,對(duì)我局原有的各項(xiàng)規(guī)章制度正在進(jìn)行了清理、充實(shí)和完善,把行風(fēng)評(píng)議與行風(fēng)專項(xiàng)治理,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制結(jié)合起來(lái),例如:為建立健全黨的民主集中制原則,局黨組結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制的建立,制定了《局黨組工作職責(zé)》和黨支部學(xué)習(xí)制度,完善了支部工作制度;進(jìn)一步規(guī)范了政務(wù)值班、新建立了局長(zhǎng)公開電話等制度等,以便更好地通過(guò)制度建設(shè),確保我區(qū)文化體育廣播電視和新聞出版工作的順利開展。就總體而言,我局的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是好的,各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作也得到了上級(jí)主管部門和區(qū)委、區(qū)政府的肯定,但我們政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面確實(shí)存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題和建議主要有以下幾個(gè)方面:一是要多組織一些文化體育活動(dòng)。我們將意見和建議分門別類地進(jìn)行了歸納,具體落實(shí)到各科室,限期拿出具體的整改措施,并由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督辦落實(shí)。第四篇:2010行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料2010年勞動(dòng)社會(huì)保障事務(wù)所 政(行)風(fēng)民主評(píng)議工作述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)議員:勞動(dòng)社會(huì)保障事務(wù)所的工作職責(zé)主要是:準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員基本情況;動(dòng)員組織新成長(zhǎng)勞動(dòng)力參加勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn);負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)的勞務(wù)輸出工作,搞好外來(lái)和外出務(wù)工人員的管理教育和跟蹤服務(wù)做好人事勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)的宣傳、普及工作;做好人事勞動(dòng)和社會(huì)保障各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作;負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)農(nóng)牧民與城鎮(zhèn)居民的養(yǎng)老保險(xiǎn)參保工作;7及時(shí)完成人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局及我鎮(zhèn)黨委、政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。在政治上、思想上、行動(dòng)上始終和黨委、政府保持一致,堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng),平時(shí)工作再忙,我每天都要不斷的堅(jiān)持充實(shí)自己。二是加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,強(qiáng)化農(nóng)民工技能培訓(xùn),把培訓(xùn)工作與促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)結(jié)合起來(lái),對(duì)培訓(xùn)合格者免費(fèi)發(fā)放職業(yè)能力證書,使農(nóng)民技工得到社會(huì)認(rèn)可。(四)加強(qiáng)自身建設(shè)、努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)工作新突破。以上自查,可能有疏漏和不妥之處,懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作小組組員實(shí)施問(wèn)卷調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督、回收工作。個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,與家長(zhǎng)的溝通存在障礙,未按學(xué)校要求家訪(含電訪)。整改強(qiáng)化教師職業(yè)紀(jì)律教育。部分教師教學(xué)質(zhì)量差。針對(duì)學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣,學(xué)校要求教導(dǎo)處牽頭,聯(lián)合團(tuán)隊(duì)、年級(jí)和班級(jí)重點(diǎn)抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的常規(guī)教
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