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正文內(nèi)容

淺談如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)(更新版)

  

【正文】 的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),不斷更新完善常德老干部工作網(wǎng)站,開(kāi)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地、政策法規(guī)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作動(dòng)態(tài)、政策問(wèn)答等欄目,為全體干部的學(xué)習(xí)提供服務(wù),為全市老干部工作部門提高工作效率提供便利,為廣大老干部提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。一是讀書型機(jī)關(guān)。我們要向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),帶著探索精神學(xué)習(xí),切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的實(shí)際能力,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己更多的力量。學(xué)習(xí)就是要用理論來(lái)武裝頭腦,使我們靜下心來(lái),研究問(wèn)題,用理性頭腦判斷和分析問(wèn)題,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的政治路線、方針和政策。流淌著敢為人先血液的湖南人,要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),拓展創(chuàng)新之路——向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),帶著探索精神學(xué)習(xí),切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的實(shí)際能力?;仡櫄v史,大凡能成就一番事業(yè)的人,無(wú)不勤奮學(xué)習(xí)。胡錦濤總書記在“七一”重要講話中,提出“要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求”,“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)”,更是將學(xué)習(xí)作為提高執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的一條重要途徑,使以學(xué)興黨、以學(xué)資政成為我們黨管黨治國(guó)的鮮明特色。一是培育學(xué)習(xí)氛圍,興愿學(xué)之風(fēng)。一是靠“領(lǐng)學(xué)”機(jī)制來(lái)引領(lǐng)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。只有用心“學(xué)”,善于“立”,才能有所“德”?!薄督?jīng)學(xué)理窟毛主席說(shuō)過(guò):情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。一個(gè)優(yōu)秀的工商干部一定是以讀書學(xué)習(xí)的積淀為底蘊(yùn)的,以不斷地進(jìn)德修業(yè)為前提的;一個(gè)充滿生機(jī)和活力的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)一定更有創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。在半年和年度綜合考核中,對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)進(jìn)行考核匯總,分別記入單位和個(gè)人學(xué)績(jī)檔案,考核成績(jī)與單位和個(gè)人的獎(jiǎng)懲掛鉤,并作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、考評(píng)方式、獎(jiǎng)懲等內(nèi)容。(四)完善學(xué)習(xí)—考核—使用—待遇一體化的激勵(lì)機(jī)制和人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、德勤能績(jī)?cè)u(píng)定、干部選拔任用結(jié)合起來(lái),營(yíng)造重視人才、崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍。(八)建立干部脫產(chǎn)、交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。每周就某個(gè)理論問(wèn)題、某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某個(gè)熱點(diǎn)話題舉辦一次專題講座。借助網(wǎng)絡(luò)交流工作信息和監(jiān)督、執(zhí)法辦案的經(jīng)驗(yàn)成果,實(shí)現(xiàn)資源共享。(三)完善干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制。要把“學(xué)知識(shí)”與“長(zhǎng)本領(lǐng)”、“拿文憑”與“強(qiáng)素質(zhì)”、“長(zhǎng)才干”與“有作為”協(xié)調(diào)起來(lái),充分考慮干部的工作的年限、個(gè)人的基礎(chǔ)、從事的專業(yè)工作和發(fā)展取向的差異,本著“干什么學(xué)什么,主抓什么精什么,參與什么懂什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,設(shè)置共同學(xué)習(xí)內(nèi)容和指導(dǎo)個(gè)人確定自學(xué)內(nèi)容。三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須具有堅(jiān)實(shí)的載體學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程,沒(méi)有載體無(wú)法形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,沒(méi)有方法就達(dá)不到學(xué)習(xí)目的,沒(méi)有壓力就難以出學(xué)習(xí)成果。要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、工商法律法規(guī)、市場(chǎng)監(jiān)管、信息技術(shù)等各方面的基本知識(shí)以及歷史、哲學(xué)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這是提高能力,不斷豐富精神世界的基礎(chǔ)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是人們求知航道上時(shí)刻閃爍的“指明燈”,是求學(xué)道路上取之不盡,用之不竭的力量源泉。從質(zhì)上看,理論素養(yǎng)、思想境界、學(xué)識(shí)水平、工作能力遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代工商行政管理工作的需要。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),有利于營(yíng)造建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的良好氛圍,學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建立,可以豐富機(jī)關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)涵,深化機(jī)關(guān)文化建設(shè)的成果,是新時(shí)期機(jī)關(guān)文化建設(shè)的一個(gè)重要載體。因此,一定要重視制度約束,并加強(qiáng)督查和考核。要建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),首先領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,因?yàn)閷W(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的根本特點(diǎn)是整個(gè)機(jī)關(guān)的所有層次都在進(jìn)行思考,而不只是主要領(lǐng)導(dǎo)在思考。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。二、明確任務(wù)指方向。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),未來(lái)的教育是終身教育。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),方法固然重要,但認(rèn)識(shí)才是動(dòng)力。機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)是由多種因素構(gòu)成的,但其中最主要的、起決定作用的是理論素質(zhì),它對(duì)其它素質(zhì)起著導(dǎo)向作用。除此之外,財(cái)政干部還要主動(dòng)加強(qiáng)科技發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、現(xiàn)代管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面。四、工學(xué)相融促動(dòng)力。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的制度建設(shè)與深化干部人事制度改革緊密掛鉤,突出學(xué)習(xí)績(jī)效在干部的年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職級(jí)晉升中的評(píng)價(jià)作用,建立健全有利于公平競(jìng)爭(zhēng)的人才培養(yǎng)和選拔機(jī)制,使干部隊(duì)伍學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有壓力,學(xué)有成效。同做其他事情一樣,只要堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步推進(jìn),就一定能夠取得成功用戶名:密 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行風(fēng)廉政|一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是工商行政管理事業(yè)發(fā)展的必然要求黨的十七屆四中全會(huì)《決議》明確指出:“要在全黨營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,積極向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,使各級(jí)黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,提高全黨的思想政治水平。要建立一個(gè)彌漫濃厚學(xué)習(xí)氛圍、各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)新、能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),只有勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)敢為人先得精神,立足新起點(diǎn),搶抓新機(jī)遇,增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),才能開(kāi)創(chuàng)新局面。在短期目標(biāo)上,就是要圍繞工商行政管理工作中心,掌握迫切需要的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,努力使自己成為“行家里手”,勝任本職工作。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作還應(yīng)從三個(gè)層面全面規(guī)劃:一是圍繞增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、總攬全局、行政執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)管的能力,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班子”。在學(xué)習(xí)的時(shí)間上,必須靈活性。隨著工商行政管理信息化建設(shè)的不斷推進(jìn),各個(gè)工作崗位聯(lián)系更加緊密,相互配合、相互影響、相互制約、相互作用表現(xiàn)得更加突出。(四)開(kāi)展啟智求知的讀書自學(xué)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)也可以從中發(fā)現(xiàn)干部的真實(shí)想法,有針對(duì)性地改進(jìn)工作。四是“一季一論”。組織干部職工到警示教育基地接受教育,組織干部職工觀看反腐倡廉警示片和圖片展,組織干部職工開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)、工商法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。(二)建立學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須有嚴(yán)格的運(yùn)行機(jī)制學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,必須有學(xué)習(xí)制度規(guī)范作保障。學(xué)習(xí)筆記不僅要有集體專題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還要有個(gè)人自學(xué)的內(nèi)容,以及參加各級(jí)各類讀書班的學(xué)習(xí)內(nèi)容。從而,以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。我們廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部如何才能提升自已的“德”呢?胡錦濤總書記在“七一”講話中給了我們明確的答案,那就是:“要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求”、“真正做到學(xué)以立德”。三國(guó)諸葛孔明曾說(shuō):夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。三是要有所“德”。我們必須按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求,抓緊學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切科學(xué)的新思想新知識(shí)。我們要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài),抓緊學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切科學(xué)的新思想新知識(shí),充實(shí)自身思想,豐富自身知識(shí),提高自身修養(yǎng)。我們要把組織學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓,積極開(kāi)展調(diào)查研究、專題研討、交流工作心得等活動(dòng);全體干部職工要結(jié)合各自工作,開(kāi)展反思式學(xué)習(xí)、研究式學(xué)習(xí),通過(guò)互學(xué)實(shí)現(xiàn)教學(xué)互長(zhǎng)。在工作中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。鄧小平同志則告誡全黨要大興學(xué)習(xí)和調(diào)查研究之風(fēng),把我們眼前的事情辦好。我們黨強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí),不僅是刻苦地學(xué),更是科學(xué)地學(xué);不僅是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),更是結(jié)合時(shí)代課題和歷史任務(wù)來(lái)學(xué),即“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)”。堅(jiān)持學(xué)習(xí),是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),也是黨不斷成長(zhǎng)壯大的重要原因之一。江澤民同志也強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)作為終身的課題,“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。倡導(dǎo)從領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)工作人員人人自主學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與工作一體,工作與學(xué)習(xí)良性互動(dòng)的老干部工作新格局。爭(zhēng)取每年推出1項(xiàng)在全省處于領(lǐng)先位置的特色工作,始終保持有1—2件在全國(guó)知名的工作“品牌”。一是開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研競(jìng)賽。為此,我們充分發(fā)揮老干部活動(dòng)場(chǎng)所多、設(shè)施全、器材好的優(yōu)勢(shì),組織局機(jī)關(guān)工作人員開(kāi)展演講賽、網(wǎng)球賽、乒乓球賽、象棋賽、門球賽、書畫比賽等豐富多彩的文體活動(dòng),在豐富干部職工的業(yè)余文化生活的同時(shí)增強(qiáng)了為老干部服務(wù)的業(yè)務(wù)技能。每個(gè)干部職工在年初制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)檔案,平時(shí)個(gè)人保管,年底統(tǒng)一上交檢查,將干部職工個(gè)人學(xué)習(xí)情況納入個(gè)人年底考核內(nèi)容。同時(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的關(guān)鍵,是落實(shí)黨的十七大精神的要求,是推進(jìn)政府管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要載體。二、明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),科學(xué)擇定學(xué)習(xí)內(nèi)容。要建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),首先領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,因?yàn)閷W(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的根本特點(diǎn)是整個(gè)機(jī)關(guān)的所有層次都在進(jìn)行思考,而不只是主要領(lǐng)導(dǎo)在思考。五、搭起創(chuàng)建橋梁,文化建設(shè)齊推進(jìn)。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),未來(lái)的教育是終身教育。二、明確任務(wù)指方向。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。要建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),首先領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,因?yàn)閷W(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的根本特點(diǎn)是整個(gè)機(jī)關(guān)的所有層次都在進(jìn)行思考,而不只是主要領(lǐng)導(dǎo)在思考。因此,一定要重視制度約束,并加強(qiáng)督查和考核。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),有利于營(yíng)造建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的良好氛圍,學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建立,可以豐富機(jī)關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)涵,深化機(jī)關(guān)文化建設(shè)的成果,是新時(shí)期機(jī)關(guān)文化建設(shè)的一個(gè)重要載體?!皩W(xué)以立德”、“學(xué)以增智”。我們一定要不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng),要有終身長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí),要把個(gè)人的學(xué)習(xí)融合到單位集體學(xué)習(xí)之中,向書本學(xué)習(xí),精研細(xì)讀市委工作思路、重大部署,做到耳熟能詳;向?qū)嵺`和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們待人接物的技巧、工作干事的方法、優(yōu)良上進(jìn)的品行;要在學(xué)習(xí)中真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值變?yōu)樗茉靻挝还餐己眯蜗蟮木唧w行動(dòng)。一種樂(lè)器再悅耳動(dòng)聽(tīng),也總是沒(méi)有一個(gè)交響樂(lè)隊(duì)震撼人心
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