冀教版生物七上第五節(jié)學(xué)習(xí)探究同步測(cè)試題(更新版)
【正文】 性實(shí)驗(yàn) D．科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)是研究生物現(xiàn)象的重要方法 3． a．小民發(fā)現(xiàn)池水中有“小白點(diǎn)”在浮動(dòng)，仔細(xì)看了很久； b．小民心想：這是生物嗎 ?c．于是，小民取一滴池水，做成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀看； d．通過(guò)觀察，小民發(fā)現(xiàn)“小白點(diǎn)”原來(lái)是草履蟲。 ) (1)探究對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生物沒(méi)有作用。 ( ) 4．先在野外認(rèn)真地觀察蚯蚓的爬行，根據(jù)你的觀察情況，提出你的假設(shè)，并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)， 探究“蚯蚓是怎么爬行的 ?” (1)提出問(wèn)題： _____________ (2)提出假設(shè)： _____________ (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： ①制定計(jì) 劃： _________________ ②實(shí)施計(jì)劃： __________________ (4)得出結(jié)論： __________________ (5)把你探究的結(jié)論與其他同學(xué)交流一下。 現(xiàn)象：陽(yáng)光下，水綿周圍有很多氣泡，將水綿托起來(lái)。 （ 3）在兩個(gè)培養(yǎng)皿中培養(yǎng)一定量的細(xì)菌，在其中一個(gè)培養(yǎng)皿中接種霉菌，另一個(gè)不接種，作為對(duì)照。 7.（ 1） c d （ 2） e （ 3） C
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