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五小活動總結(jié)及擴展資料(更新版)

2024-10-14 02:33上一頁面

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【正文】 數(shù)學(xué)、綜合三個小組的活動開展情況作了總結(jié),最后對在這次賽課活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師予以表彰。大家走遍了一整條路,對所有不規(guī)范漢字做了詳細記錄,如:將“快餐”寫成“快”,將“家具”寫成“家俱”等等。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,我校緊緊圍繞“普通話——五十年推廣,新世紀普及”本屆推普周活動的主題,結(jié)合實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認真實施。四、評審及獎勵辦法(一)評審。(二)圍繞煤炭產(chǎn)業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品,開展適銷對路的小發(fā)明、小革新、小設(shè)計,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),從而推動產(chǎn)品的更新?lián)Q代,滿足市場多層次要求。目前,我部員工的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,但通過此次活動我想以后的科學(xué)小發(fā)明小創(chuàng)造將會越來越多,希望廣大員工以科技節(jié)為契機,推動我部科技活動的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建科技創(chuàng)新理念下的特色機務(wù)而作更大的貢獻。因此,本次科技活動不僅促進了員工動手能力的提高,讓員工增長了見識,又拓寬了科技視野,而且使員工學(xué)會了互相幫助,懂得了團結(jié)協(xié)作,更加增強了集體的榮譽感,機務(wù)部的凝聚力有了很大的提高??萍脊?jié)的活動方案出臺后,各工會小組長就配合機務(wù)部組織員工認真學(xué)習(xí)活動的方案,讓員工了解開展科技節(jié)的目的、意義,知道這次科技節(jié)的活動項目,以便及早讓員工參與各項比賽活動,同時工會小組長還為同學(xué)們出謀劃策,例如特車小組長與張松林一起總結(jié)牽引車空掉壓縮機支架改造的問題,因勢利導(dǎo),最終張松林的實驗得以獨立成功完成,正是有了部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有了全體員工的共同努力,我部的科技節(jié)才得以成功舉行。正文:五小活動總結(jié)五小活動總結(jié)五小活動總結(jié)1在機務(wù)工程部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及精心組織下,經(jīng)過各公會成員的共同努力,機務(wù)工程部開展的“五小”(小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小實驗、小論文)競賽活動圓滿順利的結(jié)束了。二、機務(wù)工程部重視為搞好此次科技活動,機務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)親自披掛上陣,共同探討科技競賽的活動方案,周密安排了活動的開展時間、地點、流程。 本次科技活動,許多項目都需要員工依靠團體的力量完成,如“航空器放油沉淀桿”、“無桿牽引車空調(diào)壓縮機支架改造”、“客梯車除銹工藝”等,而無桿牽引車空調(diào)壓縮機支架改造是個團體項目,需要全班員工的齊心協(xié)力才能獲得優(yōu)勝。本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。今后一個時期,集團公司所屬各單位在開展“五小”活動中要重點突出以下幾個方面的內(nèi)容:(一)圍繞煤礦技術(shù)改造和引進技術(shù)的消化吸收,在努力掌握技術(shù)的基礎(chǔ)上,進行設(shè)備、工藝的小革新、小改造,不斷改進設(shè)備性能、提高工藝水平,加速引進先進技術(shù),提高生產(chǎn)效率,降低能源消耗和原材料消耗,促進安全生產(chǎn)。(四)申報時間:每年11月20號前,“五小”活動成果要由各煤業(yè)公司、單位收集篩選后,上報集團公司技術(shù)(測繪)中心。五小活動總結(jié)3今年的9月10日至16日是國家第五屆推廣普通話宣傳周。在活動中,我校把同學(xué)們分成若干個小組,每一小組負責(zé)一個路段。五小課堂教學(xué)呈現(xiàn)一派新氣象:絕大多數(shù)參賽教師大膽嘗試運用課模令人可喜;部分老師對課模核心理念領(lǐng)悟較深給人驚喜;課堂上師生互動,精彩不斷更讓人感動。“三單”指的是預(yù)習(xí)交流單、課中學(xué)習(xí)單、課后檢測單。努力通過讓學(xué)生讀、讓學(xué)生說、讓學(xué)生寫、讓學(xué)生思考、讓學(xué)生勾劃等方式讓學(xué)生真正成為課堂的主人。有的教師明確教學(xué)目標,正確把握教學(xué)重難點,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析問題、解決問題的方法,課堂上始終體現(xiàn)生生合作、師生互動的良好態(tài)勢。狠練基本功,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。讓我們攜起手與課模相伴,與學(xué)生共同成長!五小活動總結(jié)5今年來,抄表中心組織開展“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議)創(chuàng)新活動,激發(fā)全員創(chuàng)新創(chuàng)造活力,取得了較好的效果,員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得以明顯提升,“五小”創(chuàng)新活動氛圍日漸濃厚。一年多來,公司取得各類“五小”創(chuàng)新成果73項,這些創(chuàng)新成果在公司生產(chǎn)經(jīng)營管理中充分發(fā)揮作用,化解了生產(chǎn)中的難點,解決了生產(chǎn)中的“瓶頸”,改進了工藝流程,提高了生產(chǎn)效率和管理水平,同時還取得了較好的經(jīng)濟效益和顯著的社會效益?!拔逍 被顒幼蚤_展活動以來,我們要求企業(yè)加深認識“五小”活動的價值和意義,能更好地有針對性地深入推進和普及“五小”活動,要調(diào)動各方面的積極性,廣泛動員更多的職工參加到“五小”活動中來,拓寬活動領(lǐng)域,擴大選題范圍,向多方延伸。特別是當(dāng)前,建設(shè)堅強智能電網(wǎng)對于管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的新要求,需要我們的人才隊伍不斷更新觀念,掌握現(xiàn)代科技和業(yè)務(wù)管理技能,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,保證“五小”活動的持續(xù)開展。此外,在一些集體活動中,同學(xué)們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。從籌備到結(jié)束歷時近三個月,廣大師生投入了極大的熱情。三、內(nèi)容豐富,形式多樣。這也是和上級部門提出的“人人都來保護環(huán)境”這一號召相吻合的。由于校園文化藝術(shù)周活動剛好與體育館演出、上級美術(shù)競賽等工作沖突,綜合教研組的教師們不僅要完成日常的教學(xué)任務(wù),還要忙著籌備校內(nèi)的各項活動,但他們始終把學(xué)校工作放在首位,不計時間,不計報酬,默默奉獻。二、展評方式有待提高。本次活動我區(qū)共有12家企業(yè)參加。要通過開展“五小”活動,為職工們提供一個心情舒暢,勇于展示自我才華的平臺,使他們在工作中獲得更大的滿足感與成就感,在為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益的同時也形成良好的親和氛圍,促進企業(yè)的和諧
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