【正文】 ，有一條郵路要通過波濤洶涌的瀾滄江。他通過紅十字會等各種渠道，以個人名義共向汶川地震 捐款達(dá) 1000 多元。后來老人癱瘓，失去自理能 力，全二平每天喂飯喂水、端屎端尿，整整伺候了兩年；鄉(xiāng)村 教師全喜貞 1995 年患腦血栓偏癱在床，妻子體弱多病，兩個孩 子正在念書。從 1994 年開 始，全二平為全四壕村訂了《遼寧青年》《信息快報》《法制周、報》《巴彥淖爾科技報》等刊物，并制作了閱報欄，組織同齡人、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，種植科技示范田，原來死認(rèn)老經(jīng)驗的老農(nóng)也主 動請前來幫扶的科技人員到家講解。山里交通不便，物資匱乏，村民們的農(nóng)用品、生活必需品都 要到很遠(yuǎn)的地方才能買到，甚至還要到山外去采購。全二平所在的內(nèi)蒙古烏拉特前旗小佘太山區(qū)地處白云查汗山與 查斯太山之間，溝壑縱橫，道路難行，并且氣候十分惡劣。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟…。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。……我一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。一九五九年十月二十五日青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。有中心，有條理，語句通順連貫。，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。[注]不能：不能使用戰(zhàn)士，不敢想敢干?！峨y四》漆雕之議，不色撓，不目逃，行曲則違于臧獲，行直則怒于諸候?！抖肥乱悦艹?語以泄敗.《說難》事以微巧成,以疏拙敗, [注]微巧:隱密，妙巧。上下易用，國故不治。失魚：《老子》“魚不可脫于淵，國之利器不可示人。智：見識。同上五、統(tǒng)治者的修養(yǎng)君無見其所欲，君見其所欲，臣自將雕琢；君無見其意，君見其意，臣將自表異。??為人君者，數(shù)披其木，毋使木枝扶疏；木枝扶疏，將塞公閭，私門將實，公庭將虛，主將壅圉。益：更猖狂。鬻之以德：賣弄自己的德行以要賞?！栋苏f》知臣主之異利者王，以為同者劫，與共事者殺。事：功。[注]怠傲：失去警惕。[注]為：治理。終于外：被奸臣排斥在外而告終。有術(shù)以御之，身處佚之地，又致帝王之功也。其無欲見,人司之；其有欲見，人餌之?！薄锻鈨φf右上》夫人臣之侵也，如地形焉，即漸以往?！吨鞯馈肥且詠y世之聽言也，以難知為察，以博文為辯；其觀行也，以離群為賢，以犯上為抗。州部：地方官。據(jù)：作據(jù)。行情：人品行的真實情況。[注]索人，尋求人才如不費(fèi)力，使用人才就不能安逸。故吏者，民之本，綱者也，故圣人治吏不治民。法者，憲令著于官府，刑罰必于民心，賞存乎慎法，而罰加乎奸令者也，此臣之所師也。《內(nèi)儲說上》行法曲斷，從五里斷者王，從九里斷者強(qiáng)，宿治者削。同上無難之法，無害之功，天下無有也。且父母之所以求于子也，動作則欲其安利也，行身則欲其遠(yuǎn)罪也?！妒氐馈穪y世則不然，主有令，而民以文學(xué)非之；官府有法，而民以私行矯之。千里之馬時一，其利緩；駑馬日售，其利急?！从^行〉不吹毛而求小疵，不洗垢而察難知。甚，泰：過分，過度。[注]國害：對國家有害就反省可能從中獲利的人。故后妃、夫人、太子之黨成，而欲君之死也，君不死則勢不重?！段弩肌饭拭髦髦螄蛊渖坦び问持裆俣?，以趣本務(wù)而外末作。同上嬰兒子不知犯其所小苦，致其大利也。n）似蛇,蠶似蠋(zh要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。對此我們應(yīng)給予多一點(diǎn)理解。要求對母親節(jié)前后許多網(wǎng)友在微博、微信、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中扎堆、突擊“秀孝順”這一現(xiàn)象提出自己的看法。角度：需要有“香”（有“美”）——“香”（“美”）外現(xiàn)——符合時代發(fā)展需求。這道題目向我們展示了大學(xué)生活的幾種生活方式，讓學(xué)生關(guān)注和思考什么樣的大學(xué)生活才更有意義，凸顯對核心價值觀的思考，符合高考作文對于考生人生觀和價值觀的考察要求。第二種狀態(tài)“有人喜歡實踐，積極參加各種社團(tuán)，參與各類活動，努力爭取實習(xí)機(jī)會，利用課余時間去做兼職”，可以理解為活動型。第一篇：作文題目選摘作文題目摘選閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。從這個角度可以寫“篤學(xué)敏思”、“苦心深造”的進(jìn)取精神；只有埋頭才能抬頭；如今大國紛爭強(qiáng)烈，社會風(fēng)氣浮躁，大學(xué)生活，學(xué)業(yè)為重，我們更加需要弘揚(yáng)“甘于寂寞”精神；大學(xué)是深造知識、砥礪精神的地方，應(yīng)該保證自己專注于學(xué)業(yè)第一。高考作文不僅考察寫作水平，同時也在考察考生的人文精神、社會責(zé)任與公民意識。時代在發(fā)展，如何宣傳展示特色（人的才華，地方特色），應(yīng)該引發(fā)思考?！疚念}解析】：此題是一道新材料作文題。在今天這樣一個自媒體的時代，人人都有可能作出各種各樣的“秀”，“秀孝順”不過是其中的一種。讀了以上材料，你更認(rèn)可哪種看法?請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。鱣（sh224?！段弩肌非颐窆谭趧?，寡能懷于義。故民盡死力以從其上。情非憎人，利在人之死也?！凑f林上〉是以明主之論也，國害則省其利者，臣害則察其反者。[注]天：自然； 人：人類；大命：普遍規(guī)律。故以有余補(bǔ)不足，以長續(xù)短之謂明主。《解老》伯樂教其所憎者相千里馬，教其所愛者相駑馬。[注]：恃：依靠；幸：僥幸，依賴；怯：君怯，臣亦能服；主庸，國亦能守。母積愛而令窮，吏用威嚴(yán)而民聽從，嚴(yán)愛之策亦可決矣。圣人權(quán)其輕重，出其大利，故用法之相忍，而棄仁之相憐也。[注]謾：不兌現(xiàn)；下人不為上所用。術(shù)者，因任而授官，循名而責(zé)實，操殺生之柄，課群臣之能者也，此人主之所執(zhí)也。善張網(wǎng)者引其綱，若一一攝萬目而后得，則是勞而難；引其綱，而魚已囊矣?！峨y一》索人不勞，使人不佚。僈：輕慢，隨便。必：作斷定。伐：成績。功當(dāng)其事，事當(dāng)其言，則賞；功不當(dāng)其事，事不當(dāng)其言，則誅。??故子夏日：“善持勢者，蚤絕奸之萌。《外儲說下》申子曰:”上明見,人備之；其不明見,人惑之；其知見,人飾之；不知見,人匿之。無術(shù)以御之，身雖勞，猶不免亂。議之：君主措施得力就能取得。故上失扶寸，下得尋常?！稉P(yáng)權(quán)》惡自治之勞憚,使群臣輻湊之變,因傳柄移籍,使殺生之機(jī),奪予之要在大臣,如是者侵.[注]惡:（君主）::使權(quán)柄:勢位.《三守》,非有骨肉之親也,縛于勢而不得,窺覘其君心也無須臾之休，而人主怠傲處其上。不得一：不能專一于職位?！峨y勢》人臣大得，人主大亡。擁：蒙蔽。止：制止。夫妻持政，子無適從。本：根。舊：成見。[注]壅：受蒙蔽。矜而好能，下之所欺，辯惠好生，下因其材。誠：真。知微之謂明，無救赦之謂嚴(yán)。《大體》亦有君之不能耳，士無弊者。要求：從以上兩題中任選一題完成。（3）文章在400字以上。要求：六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實踐活動??每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。第五篇：雷鋒日記選摘雷鋒日記選摘一九五八年六月七日…如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦。”一九六一年三月日凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。一九六二年三月二日驕傲的人，其實是無知的人。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。全二平要完成的是 40 多個自然村 80 多個郵點(diǎn)的投遞 任務(wù)，十九年風(fēng)雨郵路，全二平騎爛了 5 輛自行車、2 輛摩托車。鄉(xiāng)親們都稱全二平是老百姓“放心的郵遞員”“貼、心的郵遞員”。他憑著接觸報紙雜志、了解政策的機(jī)會，知道中央惠民政 策一個接一個出臺，黨和國家就是想讓農(nóng)民生活好，便逐漸認(rèn)識 到，扶貧要先扶智，致富要先治愚，出路在科技。從那時起，剛上小學(xué)的全二平就幫老人洗頭、洗腳，打理一些家務(wù)，像對待親奶奶一樣。在他的 4 感召下，當(dāng)?shù)卮迕褡鹄蠍塾住⒅藶闃肺等怀娠L(fēng)，現(xiàn)在全二平依 然照顧著劉財和韓存娣兩位老人，逢年過節(jié)都要去探望，并為他 們送去相應(yīng)的節(jié)日所需用品，為他們代領(lǐng)低保金與退耕還林的各 項補(bǔ)助。盡管條件十分艱苦，并且兇險重重，但尼瑪拉木在這條郵路上一走就是10年。雪山峽谷氣候變化無常，尼瑪拉木的郵包里常備有三塊油布，為的是遇到下大雨時包裹郵件和報