【正文】 幾乎整個學期都用來抓紀律了，班上出了很多麻煩事，但就是這些事才能讓你學到很多經(jīng)驗，逐漸變的更成熟，老練。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。第四篇：八年級班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)本學期本人承擔八（3）班班級管理工作。學生的學習積極性沒有充分調(diào)動起來，有的學生課堂上不能認真聽講，做小動作，惹任課老師生氣。功夫不負有心人，經(jīng)過這一學年不懈的努力，班級工作卓有成效，良好的班風和良好的學習習慣已成為有目共睹的事實。每一年，學校都會給各個班級安排各種各樣的工作。要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，確保自習的質(zhì)量。下面談一下一個學期以來的班任心得和經(jīng)驗教訓：一、狠抓習慣有人作過這樣的比喻：學生的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會獲得行為的收獲；你播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲；你播下品德的種子，就會獲得命運的收獲。這學期他遵守紀律，尊重老師，團結(jié)同學，其他方面也有所改善。四、承認個體差異，關心后進生我班是一個超大班級，學生的學識情況參差不齊。陳雅當班干部后，意識到單靠自己一個人的力量是管不好班級的。我一向注重儀容儀表，不允許學生穿短褲、拖鞋來學校，有的學生家里實在太困難，沒錢買鞋，我給他買一雙。具有表現(xiàn)欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內(nèi)向。男女比例相當。三是繼續(xù)幫扶潛能生，通過鼓勵、觀察去幫扶潛能生，鼓勵他們端正學習態(tài)度，鼓勵他們努力為這個班出一份力，使他們有事可做，培養(yǎng)他們的責任意識。另外，我班還積極參與學校組織的各項活動，豐富學生的學習生活，提高學習的效率；主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好班主任的紐帶作用。同時及時對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時教育班干部在教育學生的時候也要因材施教，不可搞一刀切，爭取贏得學生的敬畏。調(diào)整班干部，發(fā)現(xiàn)好的學生干部，培養(yǎng)得力的班干部隊伍，發(fā)揮學生的自我管理的能力。我認為，班主任學習管理的最終目的就是要使班級體形成這種自覺性。學校制定八大規(guī)定，對學生的行為習慣、道德品質(zhì)進行教育，加強學生的自我管理能力。我在學校的要求下，實施了以下的措施。同時，在這個學期里面，班里的班風逐漸穩(wěn)定，學風還有待加強?；仡欉@半年多來的班級管理工作，我深刻地體會到了“學生無小事”這句話的含義?？梢姾玫牧晳T在學生的成長過程當中有著重要的意義。注重安全教育和法制教育。三、培養(yǎng)學生的學習態(tài)度培養(yǎng)班級學習的整體自覺性?！跋迺r”“按時”去完成：把主要精力用于學習，避免游戲、娛樂等的誘惑，克服自己的不良習慣，培養(yǎng)勤奮的品質(zhì)等。跟蹤管理班級，及時處理突發(fā)事件。抑制班里不好的現(xiàn)象，比如遲到，說臟話，傳播謠言，抄作業(yè)等，對這些行為要做出有效的思想教育。但考慮到他們的不穩(wěn)定性，所以下學期還需要繼續(xù)努力。聯(lián)合家長，共同給班干部做好思想工作?，F(xiàn)在學校教育教學工作已接近尾聲，班主任們忙著寫學生評語，寫工作總結(jié)。這就給我?guī)砉芾砩系牟槐?。狠抓日常行為?guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。首先我廣泛調(diào)查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況；其次我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施；然后制定具體實施方案，下放權(quán)利給學生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。一個班的管理是否好，關鍵還要看班干部的素質(zhì)。至于后進生的改變，滲透了班主任的心血。為此，班主任有責任團結(jié)任課教師參與班級建設。上好每一節(jié)課。三、創(chuàng)和諧班級我認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。與此同時，我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響，同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質(zhì)。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。部分學生集體榮譽感不強，不能為班級的前途和利益著想，行動散漫。為便于今后更好地做好班級工作，現(xiàn)談一下一個學期以來的班主任心得，總結(jié)一學年來的工作情況如下：重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。與家長取得了共識，學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。以上對本學期班級工作進行了一次回顧和梳理，當然值得總結(jié)的地方仍然很多，畢竟班級工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好