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正文內(nèi)容

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)(更新版)

  

【正文】 講座策劃書(shū)大學(xué)生就業(yè)講座策劃書(shū)一.活動(dòng)背景近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形式也不容樂(lè)觀,隨著競(jìng)爭(zhēng)的日趨嚴(yán)峻,為了提高我校計(jì)算機(jī)有關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力,做好我校的就業(yè)工作,我校外語(yǔ)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)特開(kāi)展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。一﹑活動(dòng)目的:本活動(dòng)是在當(dāng)今社會(huì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)壓力逐年增大的情況下,專(zhuān)項(xiàng)針對(duì)于此辦的特色活動(dòng),以切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí),樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),提高本院不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。主持人邀請(qǐng)主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題。六、活動(dòng)準(zhǔn)備前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò) :由兩名副部尋找合適的講座嘉賓,獲得其聯(lián)系方式,先與其進(jìn)行電話溝通,確定講座內(nèi)容,然后根據(jù)嘉賓的時(shí)間安排和學(xué)校學(xué)生的課程時(shí)間確定講座的具體時(shí)間。所有人員按照計(jì)劃的分工,各就其職,有序開(kāi)展活動(dòng),此時(shí)負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào),保證不出差錯(cuò)。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識(shí),或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng)業(yè)理念,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。由于金融危機(jī)的爆發(fā),大量的企業(yè)及工廠面臨倒閉和裁員的問(wèn)題,作為本屆畢業(yè)生應(yīng)如何面對(duì)著突如其來(lái)的就業(yè)災(zāi)難,他們到底應(yīng)該何去何從,本次活動(dòng)就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在亂世之中取得立足之地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的講解和釋疑,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。首先由幾個(gè)負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個(gè)完善的活動(dòng)方案,要對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好討論,列出活動(dòng)的每個(gè)流程,協(xié)調(diào)好活動(dòng)人員,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行合理分工。四、活動(dòng)的主題、主講人及時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)主題:就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能主講人:活動(dòng)時(shí)間:2013年10月18號(hào)(星期二)下午3:40活動(dòng)地點(diǎn):綜合二號(hào)教學(xué)樓五、活動(dòng)宣傳在活動(dòng)舉辦的前兩天展開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣傳工作,具體的安排如下所示:噴繪宣傳:做一個(gè)顯眼的噴繪,提前兩天張貼在福佳體育場(chǎng)靠近六舍小廣場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)上,讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天的人員安排?;顒?dòng)結(jié)束,同學(xué)離場(chǎng),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排清理活動(dòng)教室。四﹑活動(dòng)主題:陽(yáng)光伴我行系列活動(dòng)五﹑主辦單位:XXXX大學(xué)XX學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部六﹑活動(dòng)對(duì)象:XXXX大學(xué)XX學(xué)院在校生(主要面向大四學(xué)生)七﹑活動(dòng)時(shí)間:待定八﹑活動(dòng)地點(diǎn):待定九﹑領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:屆時(shí)我們將邀請(qǐng)XXX老師及本院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)全體執(zhí)委。)4.講座內(nèi)容:(1)概括介紹目前中國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。其他部門(mén)協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。就業(yè)部:準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,樹(shù)立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,做好中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來(lái)衡量工作的好壞。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺(tái),為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念,清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,這無(wú)論是對(duì)大一新生,還是大二,以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分必要的,他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。20XX年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加,就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀。宣傳方面:(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)圖書(shū)館官方網(wǎng)站、微博、微信、百度貼吧、空間等新媒體進(jìn)行宣傳,宣傳工作時(shí)間主要是晚上10點(diǎn)—12點(diǎn)之間。(5)食堂舉牌宣傳:吃飯時(shí)間點(diǎn),在食堂門(mén)口舉牌宣傳。九、活動(dòng)流程:講座開(kāi)始,主持人自我介紹,互動(dòng)聽(tīng)眾,介紹主講人、出席嘉賓主講人開(kāi)始演講主講人演講完畢主講人和觀眾自由問(wèn)答(主持人協(xié)助氣氛)主持人總結(jié)主講人內(nèi)容,提議再次感謝主講嘉賓,宣告講座結(jié)束嘉賓和主講者、志愿者合影退場(chǎng)十、具體安排:總負(fù)責(zé)人:林俊 電話:xxxx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃和安排,對(duì)接好主講人嘉賓與圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)、老師的見(jiàn)面,銜接好場(chǎng)地設(shè)備與報(bào)告廳開(kāi)放時(shí)間。主持人:王凱職責(zé):負(fù)責(zé)引導(dǎo)開(kāi)始,介紹嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),和觀眾交流互動(dòng),進(jìn)行短暫的講座主題引
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