關(guān)于大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)講座策劃書(完整版)
【正文】 器械搬運(yùn)：實(shí)踐部成員禮儀小姐：張婷婷王雪蓮十二﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：第二篇：就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座策劃書就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座策劃書一、活動(dòng)背景在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生共同面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。我們要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳，爭(zhēng)取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動(dòng)，讓活動(dòng)的覆蓋面更廣。宣傳單宣傳：早上提前將座椅搬到西山一條街，并按照課表安排人員的值班時(shí)間。七、活動(dòng)當(dāng)天具體流程我們請(qǐng)來(lái)為我們講述就業(yè)面臨的問(wèn)題以及國(guó)家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā) 展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。3主講人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，主持人、主講人和同學(xué)之間進(jìn)行交流和釋疑。六．活動(dòng)的工作安排為確保講座的順利開(kāi)展，需要我們外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)各部門成員的積極配合，具體分工如下：1．文宣部：在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作，以海報(bào)方式宣傳為主。二、活動(dòng)目的、意義本著“指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。社長(zhǎng)：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作?？梢?jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開(kāi)展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購(gòu)工作。三、活動(dòng)主題：就業(yè)（2)海報(bào)宣傳：通過(guò)校園宿舍樓下、食堂、教學(xué)樓、商業(yè)街等處貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，帶動(dòng)學(xué)生，老師對(duì)講座的積極性。(6）圖書館門口引導(dǎo)宣傳：晚上7：00的講座，在6：00時(shí)候開(kāi)始在圖書館門口斷路引導(dǎo)宣傳，因?yàn)橥砩?：00以后去圖書館看書打發(fā)時(shí)間的學(xué)生很多，所以直接在門口引導(dǎo)學(xué)生去講座報(bào)告廳。后勤組（6人）組長(zhǎng)：肖光明組員：李舒舒、馮輝、裴運(yùn)瀟、吳小余、劉少云、職責(zé)：負(fù)責(zé)本次講座會(huì)場(chǎng)后勤保障，疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)。最后宣告講座結(jié)束，離場(chǎng)。為大學(xué)生們搭建一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的交流平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使他們?cè)谝院笞呦蛏鐣?huì)后面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式，在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。負(fù)責(zé)發(fā)放和回收《講座反饋問(wèn)卷調(diào)研信息表》。主講臺(tái)正上方懸掛講座名稱橫幅。(4)傳銷宣傳：通過(guò)團(tuán)隊(duì)所有人，每個(gè)人制定目標(biāo)人數(shù)，從身邊朋友圈拉人預(yù)約聽(tīng)講座，再發(fā)展下線，讓朋友拉人聽(tīng)課。六、活動(dòng)地點(diǎn)：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館一樓報(bào)告廳七、主辦單位：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館海經(jīng)講壇協(xié)辦單位:中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人海南認(rèn)證中心海南華商道管理咨詢有限公司八、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系曹同軍老師，做好前期溝通，了解主講人對(duì)座談會(huì)的要求，做到時(shí)間，方式，提問(wèn)環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上，還有各個(gè)公寓樓門口。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標(biāo)定下來(lái)，想想我們將如何度過(guò)我的大學(xué)生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來(lái)規(guī)劃好已經(jīng)開(kāi)始的大學(xué)生。各行各業(yè)都在積極招納賢士來(lái)提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。企業(yè)方面：在邀請(qǐng)企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時(shí)，我們會(huì)擬定一份詳細(xì)的合作方案（見(jiàn)另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。2．勞衛(wèi)部與體育部：通知部門干事，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作。十一﹑活動(dòng)分工：負(fù)責(zé)人：某某活動(dòng)策劃: 某某現(xiàn)場(chǎng)布置：就業(yè)創(chuàng)業(yè)部、科技部、紀(jì)檢部、文藝部全體干事主持人：待定現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：紀(jì)檢部迎賓：禮儀隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)攝影：科技部宣傳：宣傳部十二﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：項(xiàng)目：礦泉水（10*=15元）第四篇：大學(xué)生就業(yè)
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