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馮莊小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報告(更新版)

2024-10-14 00:50上一頁面

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【正文】 得到他人的尊重。也為自己贏得了榮譽。在教學(xué)中,我積極探索,勇于創(chuàng)新,緊跟時代的步伐。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本,更是教師份內(nèi)的本職工作。學(xué)習(xí)知識死板,不靈活,不能舉一反三,對能力性的問題缺乏思考。二、存在的問題少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時訂正,有的沒有及時批改。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:教案、聽課記錄、評課記錄及集體備課活動記錄、作業(yè)批改及記錄(含練習(xí)冊)、教學(xué)后記、輔導(dǎo)和第二課堂記錄以及信息技術(shù)機上情況等。不足之處教學(xué)反思內(nèi)容較少,不夠要求的字?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)記錄量足,但是體會不是發(fā)自自身的思維和想法,而是從書面上抄下來的。4留守兒童幫扶登記和輔導(dǎo)記錄過于簡單,輔導(dǎo)內(nèi)容單一。所以,學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入課堂聽“推門課”,還要參加組內(nèi)的互聽互評活動聽課評課。考試與評價(5分,自評5分)檢測,它既是檢查結(jié)學(xué)生對知識掌握情況的有效工具,又是評估教師教學(xué)水平的重要手段。同時非常重視運用教具幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容和學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),教學(xué)效果很好。教師備課(5分,自評4分)備課是教師以課程、單元、單課時內(nèi)容為基本單位編寫的組織教學(xué)工作的具體方案,是組織上課內(nèi)容與教學(xué)進程的重要依據(jù),是保證教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效果的必要手段。要求:①各組和各位科任老師根據(jù)學(xué)校的計劃、教材特點和學(xué)生的實際認(rèn)知能力等,制定出組教教研計劃和各班的教學(xué)工作計劃;②第二周繳交到教導(dǎo)處備檢;任課教師都能按照學(xué)校的要求,并且100%按時完成,按時交計劃。每個學(xué)期都有創(chuàng)新地、更有效地做好教學(xué)常規(guī)工作?,F(xiàn)將自查情況逐項做如下報告:一、教學(xué)常規(guī)自查課程設(shè)置(5分,自評4分)教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃,是學(xué)校施教的行動綱領(lǐng)。是幫助我們積累成功經(jīng)驗,吸取失敗教訓(xùn),及時改進教學(xué)中存在的的問題,對癥下藥,彌補不足途徑。課堂教學(xué)(10分,自評8分。因此,學(xué)校對各年級段,各學(xué)科的作業(yè)都提出了明確的要求。檢查中學(xué)校還對學(xué)生的成績進行統(tǒng)計。通過聽推門課活動,有效地促進教師備好每節(jié)課、上好每一節(jié)課,有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2加強教師的校本研究,嚴(yán)格要求全校教師的隊伍建設(shè),根據(jù)我校師資隊伍的實情情況,努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的要求。教師批改上能夠做到認(rèn)真、細致,對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,及時進行二次批改,并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。只有搞好教學(xué)常規(guī)才能有成功的教育。(2)教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程比較詳實。多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。個別教師組織能力欠佳,直接影響學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于作業(yè)封面要求教師對學(xué)生進行教育,要整潔、不允許涂涂劃劃。二、建立完善的制度部室各種制度齊全,均上墻公示。長期以來,我堅持在教育教學(xué)中苦苦探索,用心研究教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)和教學(xué)中的疑難問題,我自費買教育教學(xué)資料,訂閱教育方面的報刊雜志,以擴大自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。特別是這幾年,隨著年齡的增長,我愈發(fā)覺得知識不夠用,我便要求自己每周至少讀一本教育方面的書籍,并做好讀書筆記,撰寫心得體會,積極撰寫教育教學(xué)論文并多次獲獎。并時常與老師們溝通、交流,與老師們一同探討、實踐,使我校的教研工作形成了良好的互助共進的學(xué)術(shù)氛圍,營造出了輕松和諧的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。追求職業(yè)成長的過程是艱辛的,但收獲必定是快樂的!今后的工作中,我將繼續(xù)努力辛勤耕耘,自強不息,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事的信任,為馮莊小學(xué)的明天做出更大的貢獻!經(jīng)驗總結(jié)材料姓名:楊志勇 單位:富鎮(zhèn)學(xué)區(qū)馮莊小學(xué)《生活數(shù)學(xué)》課題研究成果馮莊小學(xué)《生活數(shù)學(xué)》課題組
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