【正文】 理。班組長要有高度的創(chuàng)新意識，不管是在生產(chǎn)、設(shè)備、管理和學(xué)習等方面，沒有創(chuàng)新一切都是低水平的重復(fù)，沒有創(chuàng)新就談不上班組和企業(yè)的發(fā)展。班組長在執(zhí)行制度方面要遵循“熱火爐”的原則：只要你碰它，它就會燙你，而且只燙你碰它的那一部分，碰一次就燙的很厲害，你不碰它，它決不會燙你，對誰都一樣。班組長在工作中一定要找準自己的位置，調(diào)整好自己的心態(tài)。對班組內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患、生產(chǎn)異常、日常工作安排、變更以及員工的意見反饋等都應(yīng)及時與主管領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于領(lǐng)導(dǎo)及時掌握班組動態(tài)。第三篇：如何做好班組長淺談如何當好班組長在企業(yè)中管理中班組長這個角色是絕對不可忽視的，因為班組長的工作并不是只是為了完成生產(chǎn)任務(wù)，而是肩負著企業(yè)生存與發(fā)展的神圣使命。精心制作“文化活動套餐”：通過文化園地、文化墻宣傳公司文化，讓員工了解公司形勢。做好班組管理工作的方向當今社會已進入計算機絡(luò)、信息技術(shù)時代，許多新技術(shù)在電力系統(tǒng)中得到廣泛應(yīng)用，而班組的工作量也隨著電的不斷發(fā)展而大幅度增加，為了確保電的安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟運行，班組長要突破原有的思維定勢，大膽開展創(chuàng)新工作?？己艘浴肮健⒐?、公開”原則，要使班組成員認識到考核不是目的，只是一種手段，考核是為了安全，為了職工、班組和企業(yè)的利益。一方面結(jié)合實際制定班組的年度安全生產(chǎn)目標及其保證措施，另一方面要與班組成員簽訂安全生產(chǎn)承包責任書，把安全生產(chǎn)責任制真正落實到人。班組長應(yīng)抓住這一主題不放松，任何時候都要把安全作為工作的重中之重。班組長雖說是兵頭將尾，但所起的作用不可低估，一方面要上情下達，另一方面又要帶領(lǐng)班組成員開展具體工作，從一定程度上來說班組長的素質(zhì)和能力直接影響班組的安全生產(chǎn)水平。還要善于思考。不能私字當頭，只考慮自己的利益。另一方面，要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題，及時采取措施加以解決，使各方面工作高效有序，并富有創(chuàng)意?，F(xiàn)在我們有一種不良傾向，就是片面追求文憑，對崗位技能培訓(xùn)重視不夠，以至于出現(xiàn)了問題，自己解決不了或者解決不好，過分依賴廠家和科研部門，這個問題要引起高度重視。譬如對檢修班組來說，我們這個班組管理的業(yè)務(wù)范圍是什么?有哪些設(shè)備系統(tǒng)?他們的規(guī)范和構(gòu)造如何?有哪些保護和控制系統(tǒng)?這些設(shè)備系統(tǒng)在機組運行中起到什么作用?有什么功能?等等這些問題都必須搞清楚。作為班組長沒有過硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時間多學(xué)習，工作時間多，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問題的行家?，F(xiàn)代企業(yè)的三大要素：設(shè)備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。二、一個合格的班組長應(yīng)該具備的條件當好一個合格的班組長應(yīng)該具備很多方面的條件，主要體現(xiàn)在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識面，較強的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高、也不行。要做到這些就必須具備一定的管理知識。在這方面，少數(shù)班組長的差距還是很大的，有待于在中進一步提高。這對推動大家崗位成才起到了很大作用。從戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術(shù)上重視它。只有這樣，班組才會有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團隊精神，班組工作才能展現(xiàn)良好的風貌，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績?！煽?nèi)Q于好的思路，而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。如果班長沒有正確的人生觀和價值觀、沒有強烈的事業(yè)心、高度的責任心和奉獻精神將很難完成這些任務(wù)，也很難帶領(lǐng)班組成員做好各項工作。通過班務(wù)會、班組安全日等活動認真學(xué)習有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度，對變電站大修、新設(shè)備投產(chǎn)、特殊運行方式、重要時期保供電措施等要求及時進行交底。技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合工作實際進行，做到培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員“三落實”，力求目的明確，效果顯著，實現(xiàn)制度化、規(guī)范化，力戒流于形式。(6)加強交流，提高班組的戰(zhàn)斗力。發(fā)表99第二篇：班組長如何做好員工思想班組長首先要養(yǎng)成民主理事的習慣，按照“公平、公正、公開”原則辦事，切勿采用強壓強制的方式來管理員工。復(fù)雜的矛盾，將心比心，以心換心，用一片真情去感化人。在實際的班組管理中，班組長應(yīng)處理好多方關(guān)系，如與上級領(lǐng)導(dǎo)、直接領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班組、站內(nèi)員工、駐地老鄉(xiāng)等。班組長要做到辦事公道。作為班組長，在做工作計劃的時候，就要想好如何讓員工參與到我們的決策過程中來，從而在計劃的實施過程中，與員工形成合力，以求得工作效果最大化。班務(wù)公開對于班組管理也很重要。學(xué)習型班組沒有固定的模式，關(guān)鍵是班組長如何引導(dǎo)大家自動自發(fā)的學(xué)習，如何創(chuàng)建學(xué)習的平臺和學(xué)習的氛圍，來帶動大家的學(xué)習熱情。同時當在生產(chǎn)中遇到事故時，組員手足無措時，班組長以最短的時間去處理事故，以將事故的危害降低到最低的風險。班組長要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題，及時采取措施加以解決，使各方面工作高效有序，并富有創(chuàng)意。為了班組的更好發(fā)展，班組長要多總結(jié)工作過程中的經(jīng)驗，通過反思、繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚。為合成氨公司的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,為公司實現(xiàn)百億宏偉目標努力奮斗?。ㄈ┮v究工作方法、務(wù)求實效班組工作一定要講實際、求實效，實事求是，切忌華而不實。在班組內(nèi)部，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。邀請專 家教授來授課的機會畢竟是有限的，這就有賴于我們平時自己的自主學(xué)習和較高的悟性。在班組長遇到困難時，要鼎力相助，在學(xué)習和生活上要充分考慮班組長的實際，排憂解難、全力以赴支持班組長的工作，為班組長的管理工作提供良好的環(huán)境和條件。班組長要團結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。一個班組，班組長應(yīng)當是技術(shù)權(quán)威、業(yè)務(wù)大拿，才有說服力，才能當好帶頭人，才能樹立威信，適應(yīng)班組管理的需要。