【正文】 有趣的單雙數(shù)》河北鎮(zhèn)中心幼兒園張明麗活動(dòng)目標(biāo)：通過兩個(gè)一組數(shù)數(shù)，正好數(shù)完為雙數(shù)，剩下一個(gè)為單數(shù)的方法區(qū)分10以內(nèi)單數(shù)、雙數(shù)。（如：我叫李艷，還叫貝貝）老師告訴你們，數(shù)字寶寶也有兩個(gè)名字，單數(shù)也叫奇數(shù)，雙數(shù)也叫偶數(shù)。下面小朋友一起喊口令“一二一、一二一?..”來幫這些數(shù)字寶寶按順序排成一隊(duì)吧。但在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)單、雙數(shù)的實(shí)際意義并不理解。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。（教師示范：你、我、他、哭）今天老師還幫你們請(qǐng)來了一位小熊教授，請(qǐng)他來教你們做手語。（4）對(duì)?。∵@些都能找到好朋友的數(shù)字叫“雙數(shù)”，不能都找到好朋友的數(shù)字叫“單數(shù)”。活動(dòng)要求：結(jié)合圍棋活動(dòng)，通過游戲的形式讓幼兒自由探索了解單數(shù)和雙數(shù)。（2）師生共同檢驗(yàn)：（轉(zhuǎn)載自中國教育文摘，請(qǐng)保留此標(biāo)記。第一篇：大班數(shù)學(xué)教案有趣的單雙數(shù)大班數(shù)學(xué)教案有趣的單雙數(shù) 羅山幼兒園陶雪芳活動(dòng)名稱：有趣的單雙數(shù)設(shè)計(jì)思路：我們學(xué)校是圍棋特色學(xué)校，“科學(xué)認(rèn)讀”是我們的研究課題，我在孩子們下棋前的“猜先”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，這個(gè)就是“單雙數(shù)”，所以，我就把這個(gè)內(nèi)容提前上，讓孩子了解單雙數(shù)。幼兒操作。第二篇：大班數(shù)學(xué)教案有趣的單雙數(shù)大班數(shù)學(xué)教案有趣的單雙數(shù)活動(dòng)名稱：有趣的單雙數(shù)設(shè)計(jì)思路：我們學(xué)校是圍棋特色學(xué)校，“科學(xué)認(rèn)讀”是我們的研究課題，我在孩子們下棋前的“猜先”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，這個(gè)就是“單雙數(shù)”，所以，我就把這個(gè)內(nèi)容提前上，讓孩子了解單雙數(shù)。（2）師生共同檢驗(yàn)：小朋友（看一看你們有沒有不同的意見？（3）小結(jié)：都能找到好朋友的數(shù)字卡片有一個(gè)好聽的名字，你們知道叫什么嗎？（雙數(shù)）不能都找到好朋友的數(shù)字卡片也有一個(gè)好聽的名字叫什么？（單數(shù)）出示漢字詞組。二、初步認(rèn)識(shí)手語你們會(huì)做手語嗎？老師做幾個(gè)讓你們猜一猜。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。第三篇：有趣的單雙數(shù)大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：有趣的單雙數(shù)執(zhí)教人：張敏琳設(shè)計(jì)思路：認(rèn)識(shí)單雙數(shù)是幼兒大班上學(xué)期的一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域——數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容之一，由于該年齡段幼兒生活內(nèi)容不斷豐富，對(duì)數(shù)的接觸越來越多?；顒?dòng)過程：一、由談話導(dǎo)入教學(xué)活動(dòng)小朋友，今天有許多數(shù)字寶寶來和我們一起做游戲，你們看是誰來了?..播放PPT課件（幼兒邊看邊說：是數(shù)字寶寶9?..7），噢有這么多數(shù)字寶寶和我們一起玩呢。師：小朋友你們告訴老師，你有幾個(gè)名字？啟發(fā)幼兒說出幼兒園里老師、小朋友叫你什么，在家里爸爸、媽媽又叫你什么。教師講解并請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范后，師幼一起念口令“大風(fēng)吹，大風(fēng)吹，單數(shù)小朋友蹲下來” “大風(fēng)吹，大風(fēng)吹，雙數(shù)小朋友蹲下來”游戲反復(fù)幾次后、結(jié)束部分：?jiǎn)栃∨笥堰€想玩《大風(fēng)吹》的游戲嗎？老師帶你們到外面玩這游戲好嗎？但老師有個(gè)要求，單數(shù)的小朋友要從單門開火車出去，雙數(shù)的小朋友要從雙門開火車出去，教師也一同參加，離開活動(dòng)室。介紹單雙數(shù)概念。師：要回家了，這么擁堵的路況我們實(shí)行單雙號(hào)限行了?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】：已理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義，相鄰數(shù)之間的關(guān)系。3根筷子可以叫單根嗎？（不能）那叫什么？想知道嗎？等學(xué)完今天的數(shù)字的單雙數(shù)，你就知道了。師根據(jù)幼兒猜測(cè)的結(jié)果，把磁性數(shù)字棋子或數(shù)字卡15分別貼放在兩個(gè)分類圈里。再在洞洞板上擺出兩摞棋子。請(qǐng)你說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（一個(gè)數(shù)是單數(shù)，它后面的數(shù)就是雙數(shù)。并且從中學(xué)會(huì)了新的知識(shí)，原來不會(huì)的，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，原來不敢回答問題的，敢于搶答了，挑戰(zhàn)了自己。以此鞏固對(duì)單、雙數(shù)的學(xué)習(xí)。，是雙數(shù)則從雙數(shù)格2向前跳，每次跳一格，繼續(xù)游戲，看誰先到房