【正文】 學來廣州求職，他的感觸很深：目前人才市場上，營銷類職位的招聘量很大，但對專業(yè)對口的要求反而不高，因為這一行最看重的是個人的溝通、突破能力，而不是死扣書面知識開展工作。這給我的經(jīng)驗是：在大學期間就是要學以致用，要多關(guān)注社會上的相關(guān)專業(yè)要求，要多考慮將書本的知識用在實際操作中。參考文獻[1]西安石油大學學生工作處.《參加面試的技巧》[2]Netbig 網(wǎng).《面試十大難題的樣板回答》[3]高校就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng).《我最難忘的兩次面試》《保持自信 不言放棄》[4][J].西南農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版), 2004,(02).[5]周先蓉如何解決我國大學生的就業(yè)問題 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊200葛壽昌主編《勞動經(jīng)濟學》1998年5月上海社會科學院出版社.[5] [M].北京：高等教育出版社，2008.[6] 萬茗，劉淑英，提高大學生就業(yè)能力對策淺析[J].職業(yè)教育研究，2009（5）.[７]新聞晨報.《求職能力訓(xùn)練你關(guān)注過嗎？》第三篇：求職所需能力（推薦）求職所需三大能力來源： 時間：20110818“到了求職時，才發(fā)現(xiàn)自己原來好幾個方面的素質(zhì)都準備不足！”時下正是大學畢業(yè)生求職高峰，不少求職者都會發(fā)出這樣的慨嘆。那么是否一定要穿名牌呢？其實沒必要。具體了解的問題可包括：企業(yè)所在國家背景、企業(yè)所處整體行業(yè)情況、企業(yè)前景、產(chǎn)品、客戶群、競爭對手、企業(yè)熱門話題以及企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)。弄清提問內(nèi)容，切忌答非所問。四、應(yīng)試者回答問題的技巧把握重點，條理清楚，簡捷明了。說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風度。明確面試前的三要素－When(時間)、Where（地點）、Who(聯(lián)系人）：一般情況下，招聘單位會采取電話通知的方式，您這時可要仔細聽，萬一沒聽清，千萬別客氣，一定問詳細。當然，講話速度過慢，缺乏激情，氣氛沉悶，也會使人生厭。談話時應(yīng)時刻保持自信心態(tài)，冷靜回答每個問題。公司招聘人員給你介紹情況時，要認真聆聽，為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當?shù)臅r候點頭或適當提問、答話。進入面試場合時不要緊張。由于高校畢業(yè)生就業(yè)絕大多數(shù)屬于初次就業(yè)，他們對勞動力市場運行的了解不充分，對求職過程的每個環(huán)節(jié)的把握不明確，所以應(yīng)該加強大學高年級學生的求職能力的就業(yè)環(huán)境了解能力、職業(yè)定位能力、信息獲取能力、求職材料制作能力、面試能力和維權(quán)能力等。第二階段：開展就業(yè)指導(dǎo)之后的研究整個就業(yè)指導(dǎo)課程16課時，持續(xù)了8周。在對求職能力的測量上，我們采取的是前后測量的研究方法。所以，大學生求職能力是指大學生在求職過程中所應(yīng)具備的能力，包括對就業(yè)環(huán)境的了解能力、對自己興趣和個性的認知能力、對畢業(yè)流程的掌握能力、求職信息的搜集分析能力、求職材料的整理制作能力、面試能力、維權(quán)能力等。教育部部長袁貴仁在2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上坦言：國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除，如果說2009年是我國經(jīng)濟最困難的一年，那么2010年就有可能是最復(fù)雜的一年，整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴峻。據(jù)預(yù)計，2010年總共將有630萬大學畢業(yè)生。二、研究方法和研究過程為了得到自己想要的工作，畢業(yè)生們會根據(jù)用人單位的需求偏好制定應(yīng)聘對策：就業(yè)形勢、熟悉應(yīng)聘流程、制定應(yīng)聘計劃、收集信息、寫求職信、制作簡歷、招聘測試、面試技巧等。在對北方民族大學2007級（大三學生）漢語言文學、新聞學、廣告學和歷史學專業(yè)的253名學生所作的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學生們最偏好的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容主要是：簡歷的制作和面試技巧；就業(yè)指導(dǎo)形式上，最受學生們歡迎的是交流座談方式。通過這個階段的研究，我們發(fā)現(xiàn)在參加就業(yè)指導(dǎo)之前，男生和女生在求職能力的六個維度中掌握較差、男女生差別較大的是求職材料的制作能力（%）、維權(quán)能力（%）、就業(yè)信息的了解能力（%），而且在這三方面女生均弱于男生。四、討論用人單位和畢業(yè)生形成了招聘和應(yīng)聘的關(guān)系。假如遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至會喪失面試的機會。對用人單位的問題要逐一回答。如果公司有兩位以上招聘人員問話時，回答誰的問題，你的目光就應(yīng)注視誰，并 1應(yīng)適時地環(huán)顧其他面試人以表示你對他們的尊重。一般來說人們精神緊張的時候講話速度會不自覺地加快，講話速度過快，往往容易出錯，甚至張口結(jié)舌，進而強化自己的緊張情緒，導(dǎo)致思維混亂。即使一次面試沒有成功，也要分析具體原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。語言要含蓄、機智、幽默。這樣才能取得良好的面試效果。過于抽象的回答，往往不會給招聘者留下具體的印象。五、知己知彼事先了解一些企業(yè)背景。最好男士穿西裝，女士穿套裝，這樣顯得自己更重視。結(jié)束語以上是我自己面試時的一些簡單經(jīng)驗，分享給大家，希望對你們找工作有一定的幫助，也希望更多的人把自己的面試經(jīng)驗分享給大家，讓你們都能找到一份自己理想中的工作。其實這些題目也不是很難，但沒有接觸過的話，就確實不懂。很多用人單位的招聘說明上，都要求善于言辭，語言表達能力強?！爱斎蛔詈檬窃谛Ｆ陂g，多參加一些社團活動，鍛煉自己的語言表達和溝通能力，這樣效果會更好。第三，如果實在承受不了，就要選擇轉(zhuǎn)行，不要在一棵樹上吊死。職場新人類，由于對工作的陌生，即使在一段時間后完全掌握了本崗位的工作技能，由于崗位的需要，不得不另外重新學其他的工作技能。有些復(fù)雜的工作，工作多年的好手，會仔細的把這個復(fù)雜的工作進行拆解，并逐步分類，以各個完成。首先：在每周的開始列出本周的計劃。你沒有別的選擇，只能去面對，只能去迎接任何挑戰(zhàn)。有些大學生當初選了自己不喜歡的專業(yè)，臨近畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)和專業(yè)相關(guān)的工作自己都提不起興趣，于是想到了“轉(zhuǎn)行”。那么當務(wù)之急就是盡快對自己的情況做一個較為全面的梳理，對自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力傾向做大體判斷。以求大學生們能夠認清當前社會形勢，從而更好的解決就業(yè)問題。（二）、結(jié)構(gòu)性就業(yè)問題結(jié)構(gòu)性就業(yè)問題是由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和勞動力結(jié)構(gòu)不對應(yīng)而形成的工作崗位與勞動者文化技術(shù)水平不相適應(yīng)而產(chǎn)生的就業(yè)問題。越是經(jīng)濟發(fā)達、人才密集的地區(qū)，對于大學生的需求越急迫，接收的量越大；越是經(jīng)濟落后、人才稀少的地區(qū)，反而越不好安排大學生，接收也不積極。（一）、經(jīng)濟原因金融危機的余威使世界經(jīng)濟陷入了低谷，這無疑也影響了中國的經(jīng)濟形勢和就業(yè)形勢。其次，對于大學生從學校到工作的轉(zhuǎn)換，大學缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)培訓(xùn)機會，不少企業(yè)招聘中普遍要求有“數(shù)年工作經(jīng)驗”。既然知道了原因，那就要求相應(yīng)方面共同努力，解決當代大學生的就業(yè)問題。（三）、大學生方面大學畢業(yè)生要充分利用整個社會營造的就業(yè)市場，按市場規(guī)律辦事，把個人融入其中?！緟⒖嘉墨I】[1]人民網(wǎng) 新華網(wǎng)篇如何破解大學生就業(yè)難問題的論文.[2] 李麗霞《大學生就業(yè)難的經(jīng)濟學分析》江蘇省教育科學“十五”規(guī)2003滾動課題《高校產(chǎn)權(quán)變革與江蘇省高等教育發(fā)展的對策建議》.[3]劉宇舸《高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟學分析》現(xiàn)代經(jīng)濟探討2003年第期.[4]周先蓉如何解決我國大學生的就業(yè)問題 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊200葛壽昌主編《勞動經(jīng)濟學》1998年5月上海社會科學院出版社.[5] [M].北京：高等教育出版社，2008.[6] 萬茗，劉淑英，提高大學生就業(yè)能力對策淺析[J].職業(yè)教育研究，2009（5）.[7]包曉間,劉昆山 :經(jīng)濟管理出版社,2005.[8]劉蒼勁,談方 形勢與政策(學習指導(dǎo)).武漢：華中師范大學出版社，.[9]陳殿閣 :清華大學出版式社。除了要有良好的心態(tài)之外，還要有學會自我推銷自己。你可以跟面試官說自己了解得比較淺，希望能向自己詳細介紹一下。