【正文】 有往日敬業(yè)愛(ài)崗為教育奉獻(xiàn)青春，才能像今朝晚菊傲霜一般漫步人生夕陽(yáng)紅。那節(jié)課，我骨鯁在喉，說(shuō)不出的難堪。當(dāng)我把成績(jī)告訴同學(xué)們時(shí)，他們慚愧地低下了頭。各位同仁紛紛為我支招，大家見招拆招。真正成為學(xué)生滿意，家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。具體表現(xiàn)為：自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。課外培優(yōu)輔潛時(shí)，能因材施教，對(duì)優(yōu)、中、差三類學(xué)生能分類輔導(dǎo)，收到了良好的效果。第二篇：師德師風(fēng)報(bào)告教師個(gè)人師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告一、提高認(rèn)識(shí)，從自身做起我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，全面貫徹黨的教育方針；嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，工作中勇挑重?fù)?dān)。例如“怕上火，喝王老吉”，它的廣告在超市、在公交車上等很多地方都能見到，為什么這樣的廣告就能讓它的產(chǎn)品賣的那么火，銷量遙遙領(lǐng)先？我們分析一下，由于現(xiàn)在很多人都熬夜、工作壓力大、生活不規(guī)律，所以容易上火，從而就抓住了消費(fèi)者的心里，還有吃著麻辣火鍋還喝著王老吉，為什么呢？就是那句“怕上火，喝王老吉”廣告詞起的作用，很快讓王老吉紅遍了大江南北，這就是市場(chǎng)定位準(zhǔn)確，為企業(yè)制定了正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。教師講課雖然聲音不高，但神情自若，情真意切，猶如春雨滲入學(xué)生心田，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，它雖沒(méi)有江海波瀾的壯闊，卻不乏山澗流水之清新，給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。曾在商丘市第二屆中小學(xué)教師技能大賽中，獲得高中政治優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，曾獲得睢陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀班主任，四高優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)楸羞@種工作態(tài)度，我這幾年在教學(xué)方面才得以迅速成長(zhǎng)并取得一的成績(jī)。王習(xí)鋒主任的自然型教學(xué)風(fēng)格，這種教學(xué)風(fēng)格的主要特點(diǎn)是，教師講課親切自然，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有矯揉造作，也不刻意渲染，而是娓娓而談，細(xì)細(xì)道來(lái)，師生之間在一種平等、協(xié)作、和諧的氣氛下，進(jìn)行默默的情感交流，將對(duì)知識(shí)的渴求和探索融于簡(jiǎn)樸、真實(shí)的教學(xué)情景之中，學(xué)生在靜靜的思考、默默的首肯中獲得知識(shí)。在經(jīng)濟(jì)生活中講到影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的因素時(shí)，第一是企業(yè)要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，對(duì)此問(wèn)題的理解可以引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的案例，在生活中找答案?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在未來(lái)教育的征途上，我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航，勇往直前，不斷豐富和發(fā)展我的快樂(lè)教學(xué)理念，努力讓自己成為復(fù)合型教師，培養(yǎng)出更多身心健康發(fā)展，人格健全的孩子，讓更多的孩子真正享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。布置的作業(yè)份量恰當(dāng)；作業(yè)內(nèi)容切合教材要求；做到及時(shí)收繳作業(yè)、及時(shí)批改、及時(shí)講評(píng)、及時(shí)輔導(dǎo)后進(jìn)生。二、存在問(wèn)題及具體表現(xiàn)(一)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，遇到事情不會(huì)處理，所以我虛心向老教師請(qǐng)教?！眲偨影嗉?jí)時(shí)，學(xué)生因?yàn)椴恍湃味鴮?duì)我冷漠，我卻相信“以心換心”，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，喜怒冷暖都時(shí)刻放在心頭，違犯紀(jì)律，我嚴(yán)格批評(píng)，有理有據(jù)；學(xué)生病了，我陪他們看?。坏谝淮卧驴?，我們班成績(jī)?nèi)昙?jí)倒數(shù)第二，我十分沮喪。記得有一次，一位同學(xué)對(duì)一個(gè)問(wèn)題給出了不同的看法，可我卻不知如何給她解釋，只好搪塞過(guò)去。這就要求我們與時(shí)俱進(jìn)，道德上要高定位，勇于舍棄一己之利，率先垂范，以自身優(yōu)秀的素質(zhì)去感染學(xué)生 “輝煌已成舊時(shí)業(yè)，扶生上馬獻(xiàn)丹心。在工作上服從學(xué)校的工作安排，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成本職工作。、尊重學(xué)生人格情況：高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子。、尊重同事情況：教師的本職工作就是教學(xué)，想方設(shè)法提高成績(jī)，本人在工作時(shí)間上較短，工作的經(jīng)驗(yàn)還非常的缺乏，為此我在工作中尊重老同志，悉心請(qǐng)教他們?cè)诮逃虒W(xué)方面的優(yōu)秀做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)老同志在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待，耐心講解。，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。今天我報(bào)告的主題是愛(ài)心，責(zé)任心，一顆永遠(yuǎn)年輕的心。但是那一件件遇到的小事讓我用自己的方式表現(xiàn)出了自己是有愛(ài)心的，是愛(ài)學(xué)生的。問(wèn)了同事才知道他家的情況，父親年邁，母親是弱智，弟兄2個(gè)，家境很差。愛(ài)心不是教育的全部，但愛(ài)心是教育最基本的前提，正因?yàn)閻?ài)，所以才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生才會(huì)更加充滿愛(ài)的情感。每一堂課，每一本作業(yè)，每一次活動(dòng)，都是工作的一份子，都要我們用心去做，不為榮譽(yù)，那是責(zé)任。除了積極組織大型的學(xué)校集體活動(dòng)，我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。有人開玩笑說(shuō)你一個(gè)老男人家家的又跳又唱，真好意思啊。半夜爬起來(lái)畫圖紙，定方位，第二天果然有效，我興奮的跳