幼兒園中班數(shù)學教案送圖形寶寶回家及教學反思含5篇(更新版)
【正文】 數(shù)。開始時，提供單一材料讓幼兒按標記歸類；在幼兒熟練掌握后，再提供各種材料讓幼兒按不同標記進行歸類活動；最后，讓幼兒自己確立分類標準進行分類，并匹配標記。(1)認識標記?；顒舆^程1．學習按樹葉的形狀歸類請幼兒拎著籃子入場地。第三篇：幼兒園小班數(shù)學教案：送樹葉寶寶回家(歸類)活動名稱小樹葉回家――實物歸類(小班活動)設計意圖秋天是一個充滿詩意的季節(jié)，在這個季節(jié)里，幼兒感受最深的就是秋風吹起時飛舞的樹葉，在秋風中拾落葉是幼兒非常喜歡的活動。重點學會看分類圖，并在此基礎上進行圖形分類。活動準備幼兒每人一套操作材料（一個小綠人，紅、黃、藍衣服/褲子各一）。特別是平時不愛參加活動的幼兒也能積極的參與。并請幼兒找出實例。師：現(xiàn)在圖形媽媽要說游戲規(guī)則了，寶寶們可要認真聽了?(師組織 幼兒游戲)2，師 準備n個方形，圓形，三角形 圖形的卡片，請幼兒選擇 自己喜歡的卡片，然后送它們回家。2，場地的布置。2，能力目標，培養(yǎng)幼兒的觀察力，記憶力。5，引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。三，活動過程 1,師：現(xiàn)在小朋友們就一個一個的去找自己喜歡的圖形寶寶。4，讓幼兒自由評判，選擇最棒的作品。本次活動我抓住了幼兒的學習特點和個性特征，把握了教育內(nèi)容的核心價值及其發(fā)展方向，而且?guī)熡自诨顒又械呐浜弦卜浅：?。不足之處是活動時間把握的不是很好，有點短了。大分類圖一張，√兩個，小分類圖六張。請一位幼兒整理服裝（其中一件），要做到行色對應。活動目標1．學會按樹葉的顏色、形狀、大小進行分類。老師：“秋天來了，小樹葉離開了大樹媽媽，飄呀飄呀，飄到地上和我們小朋友做游戲來了!那么樹葉在哪兒呢?”(在籃子里)老師：“找一片你最喜歡的樹葉，然后告訴大家你的樹葉長得什么樣子。請幼兒按標記將樹葉分別放入圈中，要求幼兒邊送邊說：“小樹葉，我送你回家。在幼兒園室外活動時，幼兒上下樓梯要排隊??在排隊的過程中，有的孩子能嘗試著用第一、第二來表達自己的位置。經(jīng)驗準備：認識基數(shù)；認識簡單圖形；能區(qū)分左右。教師：“圖形寶寶出來的太久了，它們的爸爸媽媽該著急了，讓我們一起把它們送回家吧。，從右邊數(shù)第1個房間。教學準備：球人手一只。幼兒園中班健康教案《送蛋寶寶回家》2設計意圖：球是幼兒比較感興趣的器材，日常生活中經(jīng)?？吹接變簯敉怏w育活動時滾、拍、拋、投等，為了讓幼兒在玩球的過程中提高鉆、爬、平衡等動作技能，體現(xiàn)“一物多玩”，充分發(fā)揮球在游戲中的多種玩法，特根據(jù)中班幼兒的年齡特點，設計了體育活動“送蛋寶寶回家”。二、分組練習，練習近平衡、鉆、爬的動作技能。
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