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寧夏銀川九中20xx屆高三下學(xué)期第四次模擬考試生物試題word版含解析(更新版)

  

【正文】 板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí),可破壞菌落周?chē)募t細(xì)胞,使其褪色.如圖為定性檢測(cè)鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題. ( 1)用 % NaCl 肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是 增加 金黃色葡萄球菌的數(shù)量 .按培養(yǎng)基功能分類(lèi),血平板屬于 鑒別 培養(yǎng)基. ( 2)操作中在血平板上的接種方法是 平板劃線法或稀釋涂布平板法 ,接種操作前后需要對(duì)接種工具進(jìn)行 灼燒 滅菌. ( 3)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上均出現(xiàn) 周?chē)嬖谕该魅? 的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,需要對(duì)本次操作進(jìn)行完善,完善的方案是 設(shè)置不加鮮牛奶其他操作均相同的對(duì)照組 . ( 4)按細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類(lèi),金黃色葡萄球菌屬于 原核 生物. 【考點(diǎn)】 I1:微生物的分離和培養(yǎng). 【分 析】 培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基: ① 選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的不需要的微生物的生長(zhǎng),促進(jìn)所需要的微生物生長(zhǎng),培養(yǎng)、分離出特定的微生物(如培養(yǎng)酵母菌和霉菌,可在培養(yǎng)基中加入青霉素;培養(yǎng)金黃色葡萄球菌,可在培養(yǎng)基中加入高濃度的食鹽) ② 鑒別培養(yǎng)基:根據(jù)微生物的代謝特點(diǎn),在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品,鑒別不同種類(lèi)的微生物,如可用伊紅﹣美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別飲用水或乳制品中是否有大腸桿菌(若有,菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤) 無(wú)菌技術(shù):消毒和滅菌 消毒 滅菌 概念 使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子) 使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子) 常用方法 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法 灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌 適用對(duì)象 操作空間、某些液體、雙手等 接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等 微生物常見(jiàn)的接種的方法 ① 平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫 箱里培養(yǎng).在線的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌 落. ② 稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落. 【解答】 解:( 1) %NaCl 溶液為高濃度的鹽溶液,其可以對(duì)微生物進(jìn)行選擇,而金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物,其可以在高濃度的鹽溶液中生存下來(lái).因此,用 % NaCl 肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是增加金黃色葡萄球菌的數(shù)量.根據(jù)題干信息 “金黃色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí),可破壞菌落周?chē)募t細(xì)胞,使其褪色. ”可知,按培養(yǎng)基功能分類(lèi),血平板屬于鑒別培養(yǎng)基. ( 2)使用 接種環(huán)進(jìn)行接種應(yīng)該只用平板劃線法;平板劃線法采用的接種工具是接種環(huán),而稀釋涂布平板法采用的接種工具是涂布器,對(duì)這兩種接種工具的滅菌方法都是灼燒滅菌. ( 3)根據(jù)題意, “金黃色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí),可破壞菌落周?chē)募t細(xì)胞,使其褪色 ”,所以如果經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上均出現(xiàn)透明圈的菌落,說(shuō)明初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌;但這個(gè)實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),即設(shè)置不加鮮牛奶其他操作均相同的對(duì)照組. ( 4)如何判斷細(xì)菌:帶 “菌 ”字的生物中, “菌 ”字前有 “桿 ”“球 ”“弧 ”“螺旋 ”等表 示形態(tài)的字的都是細(xì)菌,如大腸桿菌、肺炎雙球菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等都是細(xì)菌,葡萄球菌屬于細(xì)菌,屬于原核生物. 故答案為: ( 1)增加金黃色葡萄球菌的數(shù)量 鑒別 ( 2)平板劃線法或稀釋涂布平板法 灼燒 ( 3)周?chē)嬖谕该魅? 設(shè)置不加鮮牛奶其他操作均相同的對(duì)照組 ( 4)原核 【點(diǎn)評(píng)】 本題結(jié)合定性檢測(cè)鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程圖,考查微生物的培養(yǎng)和鑒定、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí),考生識(shí)記微生物培養(yǎng)的過(guò)程、明確生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則(單一變量原則和對(duì)照原則)是解題的關(guān)鍵. [生物 選修 3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題 ] 12.( 2021?商丘三模)埃博拉病毒( EBO)呈纖維狀, EBO 衣殼外有包膜,包膜上有 5 種蛋白棘突( VP 系列蛋白和 GP 蛋白),其中 GP 蛋白最為關(guān)鍵,能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識(shí)別. ( 1)以 EBO 病毒包膜蛋白作為疫苗比較安全,其原因是 蛋白質(zhì)不具侵染性,不會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)(或失去了感染能力,但保留了抗原特性) . ( 2)科研人員利用經(jīng) EBO 免疫后小鼠的 B 淋巴(效應(yīng) B 或漿) 細(xì)胞與鼠的瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交,獲得純凈的單一品種抗體,其特點(diǎn)是 特異性強(qiáng)、靈敏度高、反應(yīng)快(產(chǎn)量大) ,可以用此抗 體與藥物制成 “生物導(dǎo)彈 ”,抗擊埃博拉病毒( EBO). ( 3)科研人員將 GP 蛋白基因通過(guò) 顯微注射法 (方法)導(dǎo)入牛受精卵中,可以通過(guò) 抗原﹣抗體雜交 技術(shù)從分子水平檢測(cè)轉(zhuǎn)基因是否培育成功.體內(nèi)受精作用進(jìn)行時(shí)防止多精入卵的機(jī)制有 透明帶反應(yīng) 和 卵細(xì)胞膜反應(yīng) . ( 4)為了從分泌乳汁中生產(chǎn) GP 蛋白,在基因?qū)胧荏w細(xì)胞前,基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的 囊胚 .早期胚胎在移植入受體母牛子宮之前,必須對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定,一般是取處于 (乳腺蛋白基因)啟動(dòng)子 時(shí)期的 滋養(yǎng)層 細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè). 【考點(diǎn)】 Q2:基因工程的原理及技術(shù); RH:?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程; S5:胚胎移植. 【分析】 疫苗一般是減毒或無(wú)毒的抗原,具有抗原性,但不具有感染性. 單克隆抗體的制備過(guò)程: 優(yōu)點(diǎn)為:特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備. 【解答】 解:( 1)以 EBO 病毒包膜蛋白作為疫苗比較安全,其原因是蛋白質(zhì)不具侵染性,不會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是具有抗原性. ( 2)經(jīng) EBO 免疫后小鼠體內(nèi)可獲取漿細(xì)胞,其與鼠的瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交,獲得純凈的單一品種抗體,即單克隆抗體,其特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、反應(yīng)快(產(chǎn)量大). ( 3)科研人員 將 GP 蛋白基因通過(guò)顯微注射法導(dǎo)入牛受精卵中,可以通過(guò)抗原﹣抗體雜交技術(shù)從分子水平檢測(cè)轉(zhuǎn)基因是否培育成功.體內(nèi)受精作用進(jìn)行時(shí)防止多精入卵的機(jī)制有透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng). ( 4)為了從分泌乳汁中生產(chǎn) GP 蛋白,在基因?qū)胧荏w細(xì)胞前,基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的(乳腺蛋白基因)啟動(dòng)子.早期胚胎在移植入受體母牛子宮之前,必須對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定,一般是取處于囊胚時(shí)期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè). 故答案為: ( 1)蛋白質(zhì)不具侵染性,不會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)(或失去了感染能力,但保留了抗原特性) ( 2) B 淋巴 (效應(yīng) B 或漿) 特異性強(qiáng)、靈敏度高、反應(yīng)快(產(chǎn)量大) ( 3)顯微注射法 抗原﹣抗體雜交 透明帶反應(yīng) 卵細(xì)胞膜反應(yīng) ( 4)(乳腺蛋白基因)啟動(dòng)子 囊胚 滋養(yǎng)層 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具、操作步驟,掌握各步驟的相關(guān)細(xì)節(jié);識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)知識(shí)和題中信息準(zhǔn)確答題,綜合性較強(qiáng),有一定難度.
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