【正文】 相互指導(dǎo)和扶持，協(xié)助環(huán)境布置、開展示范課指導(dǎo)、聽課交流，此次活動的開展，使我園老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高很快，業(yè)務(wù)水平明顯進(jìn)步，專業(yè)思想有了進(jìn)一步的提升。同時，通過公開招考的方式，從師范畢業(yè)生中招考了兩名年輕教師，充實到中心園，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。投資5萬元把所有的活動室進(jìn)行換梁、換棒、整修了屋面、墻體；積極爭取鎮(zhèn)政府把原中心小學(xué)閑置的校舍劃歸中心園，投資10萬元對校舍進(jìn)行了整修，對路面進(jìn)行了硬化，建起了水沖式廁所和流水洗手設(shè)備，為休息室配備了空調(diào)，并對室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了粉刷美化。我園按照“服務(wù)人口5000人、”的布局規(guī)劃原則和普及學(xué)前三年教育的目標(biāo)要求進(jìn)行了合理的布局規(guī)劃，形成以中心園為中心，輻射全鎮(zhèn)14處村半園的辦園格局，并制定了我鎮(zhèn)的學(xué)前三年規(guī)劃方案，現(xiàn)正按方案有序進(jìn)行。（，平均成本57萬/畝），（占投資額比例33%）、（占投資額比例55%）。同時加強(qiáng)對縣國土資源局的指導(dǎo)，督促各縣高度重視，快速確定各縣具體工作負(fù)責(zé)小組及技術(shù)支持單位。在儲備土地的面積上，按待開發(fā)面積、正在開發(fā)土地面積和完成開發(fā)土地面積進(jìn)行填報。二、主要工作（一）土地市場動態(tài)監(jiān)測與監(jiān)管系統(tǒng)土地市場動態(tài)監(jiān)測與監(jiān)管系統(tǒng)的內(nèi)容涵蓋土地供應(yīng)、開發(fā)利用、市場交易收購儲備、集體建設(shè)用地等多項業(yè)務(wù)，是土地供應(yīng)和土地利用情況的重要監(jiān)測與監(jiān)管平臺。（二）具體條件信息技術(shù)推廣中心的ERP處理系統(tǒng)管理體現(xiàn)了精益生產(chǎn)、同步工程和敏捷制造的管理思想，系統(tǒng)涵蓋了三大模塊：財務(wù)管理模塊、供應(yīng)鏈管理模塊、人事管理模塊。公司現(xiàn)有職工1500人，工程技術(shù)人員300人，大專以上學(xué)歷人員214人，計算機(jī)及自動控制等專業(yè)及相關(guān)專業(yè)人數(shù)10人。通過民主評議，切實落實各項工作（1）開展學(xué)生心理健康狀況普查工作，切實做好心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)工作。（2）成員分工不合理，大局觀念、全局意識不強(qiáng)，形不成合力。分階段、有重點的推進(jìn)，切實結(jié)合自身實際，把全面提高工作質(zhì)量作為工作重點，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為提高工作質(zhì)量的切實保障，把各項工作扎實開展作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的考評標(biāo)準(zhǔn)，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，進(jìn)行宣傳發(fā)動階段、自查自評階段、落實整改階段、接受評議階段等四階段工作。（2）對黨的教育方針政策理解不到位，貫徹落實中央精神，不能很好地結(jié)合學(xué)院實際，照搬照抄，工作停留在“文發(fā)了、會開了、話講了”。（2）工作精力投入不夠，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。（7）加強(qiáng)心理健康教育科研工作，不斷提高工作水平。該項目完工投入使用后預(yù)計新增就業(yè)人數(shù)20人，新增收入500萬元，工業(yè)增加值200萬元，新增利潤50萬元，稅金80萬元，利稅合計130萬元。人事管理模塊包括HR基礎(chǔ)管理模塊、人員管理模塊、薪資管理模塊、考勤管理模塊等。于2014年3月再次組織株洲地區(qū)各儲備機(jī)構(gòu)注冊監(jiān)測監(jiān)管系統(tǒng)，系統(tǒng)正式啟動運行。會議由株洲市土地儲備中心王承才主任主持，株洲市國土局副局長謝洪富發(fā)言，市財政局、人民銀行、發(fā)改委、規(guī)劃局、建設(shè)局、市級各融資平臺、區(qū)政府、區(qū)儲備中心、國土局各相關(guān)業(yè)務(wù)科室、各縣國土局等共50余人參加了會議。儲備供應(yīng)計劃編制工作的十分重要，要求各縣（市）、區(qū)要予以高度重視，盡早完成基礎(chǔ)資料收集，以便進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析、修正、匯總，務(wù)必于2014年1月10前完成資料上報工作。第四篇：中心園2012督導(dǎo)自評報告中心幼兒園2012年督導(dǎo)評估自評報告我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照《山東省2012年教育工作專項督導(dǎo)評估實施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實事求是地對我園的工作進(jìn)行了全面檢查總結(jié)，做了認(rèn)真地自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：一、幼兒園基本概況我園是一所市級一類幼兒園，始建于1997年3月，占地面積1914平方米，共34間房屋，教職工17人，其中公辦教師9人，一線教師12人，保育員2人，后勤及保衛(wèi)人員4人，園長1人，副園長1人，教師的專業(yè)及學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，在園幼兒180余人，六個教學(xué)班，大班3個，中班2個，小班1個。室內(nèi)配齊了電視機(jī)、DVD、電子琴、錄音機(jī)，玩具櫥、茶缸架、手機(jī)架等。創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境?，F(xiàn)我園教師全部取得了任職資格證，實行了持證上崗，有8名教師取得了教師資格證，其中有2名教師取得了專業(yè)資格。我園還積極鼓勵教師參加縣、市舉辦的各種比武活動，碩果累累，取得了喜人的成績：任偉紅老師參加全縣幼兒教師基本功大賽獲一等獎；劉鑫華、張守珍老師在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲獎。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實際，制定符合實際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實的細(xì)則措施。并為其配備了橡皮棍、強(qiáng)光手電、警叉、對講機(jī)等安保器材，并在學(xué)校合適位置安裝了6組數(shù)碼攝像頭，實現(xiàn)了人防、物防、技防的有機(jī)結(jié)合。近年來學(xué)校始終把師生說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力作為師生素質(zhì)提升的一項重要措施來抓，把提高對學(xué)校語言文字規(guī)范化的認(rèn)識，作為教師繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力的一項政治教育內(nèi)容來抓，把師生推廣普通話作為學(xué)校課程設(shè)置來抓，優(yōu)化了校園語言文字環(huán)境，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，提高了師資隊伍水平。我校教師自主編寫了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》校本教材，以小學(xué)生古詩詞、三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語十則為主要內(nèi)容，每周開設(shè)了一節(jié)誦讀課?；顒痈愕糜新曈猩瑢W(xué)生全員參與，扎實有效。自評總得分27