開展勤儉節(jié)約活動(dòng)方案(更新版)
【正文】 活動(dòng)內(nèi)容】第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行“勤儉”教育。第二教育學(xué)生不要亂花錢，不隨便向家長(zhǎng)要錢。利用班隊(duì)課時(shí)間圍繞“勤儉”話題，搜集有關(guān)名人勤儉節(jié)約的小故事、書籍進(jìn)行主題性閱讀。要將本次活動(dòng)開展情況、結(jié)合實(shí)際采取的節(jié)約措施和取得的成效認(rèn)真予以總結(jié)，五、活動(dòng)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。四、具體安排（一）、宣傳動(dòng)員階段2013年4月10日召開勤儉節(jié)約動(dòng)員大會(huì)。抓住重點(diǎn)，講求實(shí)效。各部門要針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合各自的實(shí)際，挖掘節(jié)約的“金點(diǎn)子”，制定、落實(shí)降低水、電、辦公用品等方面的整改措施，并及時(shí)上報(bào)節(jié)約成本的合理化建議。經(jīng)縣局黨組研究，決定自2012年7月起，在園區(qū)內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主體實(shí)踐活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo)，從我公司的實(shí)際出發(fā)，深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育，努力營(yíng)造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)可恥的良好氛圍。【活動(dòng)時(shí)間】2017年9月 【活動(dòng)主題】勤儉節(jié)約，從我做起 【活動(dòng)內(nèi)容】第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段“做一個(gè)勤儉的人”的主題板報(bào)?；顒?dòng)二：有關(guān)“勤儉”的名言警句的搜集活動(dòng)、“勤儉節(jié)約，從我做起”手抄報(bào)繪制活動(dòng)評(píng)比。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立主體實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員。屆時(shí)，公司將組成專項(xiàng)活動(dòng)檢查組，加強(qiáng)檢查組，并及時(shí)通報(bào)檢查情況。暖水鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院 二0一三年四月二十七日暖水鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案及具體安排建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù)，也是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措。（三）、自查自糾階段2013年7月1日至2013年7月31日期間，一是查找問題。抓住重點(diǎn)，講求實(shí)效。讓學(xué)生找一找身邊“勤儉的人”，用講故事的形式講述給大家聽。吃飯時(shí)不亂倒飯菜，節(jié)約水、電，隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛惜書本，不亂撕書本，也不亂削鉛筆，愛護(hù)桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。第二階段：全面實(shí)施階段活動(dòng)一：寫一封倡議書，號(hào)召全體同學(xué)共同做一個(gè)勤儉的人。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說，勤儉節(jié)約這一話題顯得比較難于理解。這些現(xiàn)象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見，但都不被同學(xué)
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