【正文】 喝酒⑩不斗毆打群架⑾不遲到、早退、曠課⑿工作認真負責，不走逃跑主義路線 ，其危害有哪些？，你有何高招？請大家討論3分鐘，然后自由發(fā)言！篇五：創(chuàng)建文明班級的倡議書創(chuàng)建文明班級的倡議書全體同學們： 競、靜、凈、敬，是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學校爭得榮譽。學生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留，女生不穿按時到校，不，不，不。（╳）（14）排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了?！段沂敲餍恰啡ⅰ?是對還是錯》征：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養(yǎng)成習慣。注重寢室文明、整潔、有序，按時起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務，不沉迷于網(wǎng)絡游戲。教學工作水平評估，能有效促進學校改善辦學條件，提高教育教學質(zhì)量，加快學校發(fā)展。當然，要想真正的在班級中形成一種良好的學習氛圍，進而提高班級整體成績。是大學給了我們這樣一個讓我們展示自我的舞臺，一個沒有壓抑，沒有束縛的真正的學堂。同學們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。同學們，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨手撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢？當我們看到有人亂扔垃圾時,，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。 不隨意采摘花草。九月，是文明禮貌月，我們每個人都要說文明話，做文明事，當文明人。，團結(jié)同學，嚴于律己，自覺學習、自主學習、勤奮學習，形成你追我趕的優(yōu)良學風。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。為此我們設置了“紀律先進班集體“的班級名片，在“沉默是金”中，走出我們輝煌的明天。為了培養(yǎng)同學們的競爭意識，努力為班集體爭光，我們設置了以下幾張具有特色的班級名片：“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果說學生宿舍是我們每位同學溫馨的家，那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的家之外，更是我們成長成才，揚帆出海的港灣。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。環(huán)境整潔離不開一個“凈”。如果沒有競爭做動力，我們就不可能一往無前，整個班集體便沒有活力。如果說學生宿舍是我們每位同學溫馨的家，那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的家之外，更是我們成長成才，揚帆出海的港灣。嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。沒有大人的監(jiān)護，不要和伙伴們玩水。誠實守信，答應別人的事要盡力辦到。堅持正面教育，弘揚正氣，進一步規(guī)范我班同學的思想言行和自律能力，養(yǎng)成良好的行為習慣。班委須以身作則，在班級內(nèi)學習、紀律、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導全班同學，規(guī)范班級管理。文明禮貌離不開一個“敬”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。所以，在此發(fā)出此倡議，擬為提高我班學習氛圍，全面發(fā)展我班同學綜合能力而共同努力。為此，我們應該做到:1將高中的學習態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚，不遲到、不曠課，認真聽講并做好課堂不筆記。大一的這一年讓我們充分感受到了大學生活的豐富多彩。注重寢室文明、整潔、有序，按時起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務，不沉迷于網(wǎng)絡游戲。教學工作水平評估，能有效促進學校改善辦學條件，提高教育教學質(zhì)量，加快學校發(fā)展。尊重老師和各類工作人員，主動問好有禮貌；友愛同學，不說粗話臟話，文明用語記心頭。班級文明倡議書4同學們好：長寧區(qū)正進入全國文明城區(qū)的復評中，我們虹橋中學正在積極創(chuàng)建文明校園，因此創(chuàng)建文明班級是我們?nèi)嗤瑢W共同的愿望。家委將會安排專人協(xié)助您的工作，謝謝！為了孩子們美好的明天，讓我們一起努力吧！班級文明倡議書3廣泛的群眾性倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。（A） 與他吵一架（B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對方上下樓梯，靠（ B） 走。學生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 ，女生不穿 按時到校，不 ，不 ，不 。（╳）（14）排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。壞的習慣卻能誤導我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。【活動簡介】以學生學習行為規(guī)范為中心，通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學生進行行為規(guī)范教育。二、舉止有儀，文明得體尊敬師長，團結(jié)同學，禮貌待人，誠實守信，愛護公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動作適當，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學校的熱愛和自豪。x班20xx年5月7日文明班級倡議書通用3親愛的同學們：20xx年3月12日，學校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學工作水平評估。發(fā)揚誠信品質(zhì)，遵守考風考紀，考試不作弊。為提高我們自身的素質(zhì)，促進學校校風、學風建設，營造良好的校園環(huán)境氛圍，今天我班開展“創(chuàng)建文明班級，爭當領袖學生”的主題班會活動，我代表我班班委會向全體同學發(fā)出如下倡議：語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語?！皩W風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我系學風建設，奉獻自己最大的力量。文明班級倡議書通用1親愛的同學們：大家好!學風是一所學校的靈魂，是學校生存與發(fā)展的根本支柱。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氣氛?！蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退。1保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：一、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設”。嚴守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進教室，不在上課期間使用手機。今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動。( √ )(3) 同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同學請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。（A） 喊“報告”允許后進入（B）輕敲門，允許后進入（C）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。你認為小陳和小蔡同學違背了中學生行為規(guī)范的哪些條例，請選擇：①課堂有紀律，認真聽講②不頂撞老師③課間有秩序，不喧嘩打鬧④語言有禮貌，不講臟話⑤穿著得體，不盲目追求時尚⑥講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、扔紙屑⑦勤儉節(jié)約，不浪費水電資源，發(fā)揚刻苦耐勞的精神⑧不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)，打游戲機⑨不抽煙，不喝酒⑩不斗毆打群架⑾不遲到、早退、曠課⑿工作認真負責，不走逃跑主義路線請問違反了這些行規(guī)條例，其危害有哪些？如果讓你去幫助小陳和小蔡克服這些不良習慣，你有何高招？請大家討論3分鐘，然后自由發(fā)言！班級文明倡議書2新的學期開始了！上學期，咱們班有聲樂專長的西芮媽媽利用每周五下午課外活動的時間，義務為孩子們進行了合唱團的排練，反響熱烈，受到了家長們的一致好評！本學期，合唱團的排練將應孩子和家長們的要求繼續(xù)堅持下去！同時，為進一步豐富孩子們的課余生活，家委會計劃在本學期開展班級主題周第二課堂活動。根本特征。為此，向全體同學發(fā)出倡議，讓我們努力從自己做起，從現(xiàn)在做起，做到以下幾點：儀容整潔：穿好校服，戴好紅領巾，不佩戴無關首飾和配件。一份倡議，一個承諾，一種責任。我們應認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，準確定位，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動地投身其中。讓我們團結(jié)一致，同舟共濟，眾志成城!讓我們不斷進取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學校精神，心連心，同呼吸，共命運，以飽滿的熱情，嶄新的風貌，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!xxx班20xx年5月7日班級文明倡議書6同學們:轉(zhuǎn)眼間，我們進入大學都快一年了。大學是一個培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方，他要求的是全面發(fā)展。3積極與學長保持聯(lián)系，向他們學習請教，并與同學互相交流借鑒。學習是學生的首要任務，因為每個人都是無懈可擊的。所以我們受到干擾時，應立即采取措施，保護良好的學習環(huán)境。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。三、不挑吃穿，不浪費糧食和學習、生活用品，在家里做個節(jié)儉的好孩子。六、做到語言文明，對父母長輩不直呼姓名；不給他人取綽號、說花名；見老師主動問好；升國旗敬隊禮、唱國歌；進出校園及上下樓梯遇見老師要讓行、問好，進辦公室要喊“報告”七、上課專心聽講，虛心聽取老師的教誨。不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。遇到陰雨天氣不要外出，即使在野外，千萬不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。嚴禁自行下河救人。讓我們揚起寫有這四個大字的云帆，直濟滄海。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。外表，我們的心靈更需要純潔的詮釋。人品作到極處，并無它異，只是本然。班級名片。秩序安定離不開一個“靜”。其實，不僅環(huán)境需要潔凈的外表，我們的心靈更需要純潔的詮釋。人品作到極處，并無它異，只是本然。、微信等新媒體，嚴守網(wǎng)絡文明公約，傳播正能量。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的`文明禮儀習慣，我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動，特向家長朋友們倡議：一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。倡議人：20xx年xx月xx日班級文明倡議書15同學們：一直以來，我們開發(fā)區(qū)實驗小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件，班級文明倡議書。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。做文明學生，就要常說文明語，常做文明事。腳踏實地維護校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。節(jié)約用水用電，遵守公寓規(guī)章制度，摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。高中 的痛苦經(jīng)歷終于離我們遠去。顯然，作為 90后的我們是不會甘做吊車尾的。所以，在此發(fā)出此倡議，擬為提高我班學習氛圍，全面發(fā)展我班同學綜合能力而 共同努力。我們應認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，準確定位，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動地投身其中。讓我們團結(jié)一致，同舟共濟，眾志成城！讓我們不斷進取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學校精神，心連心，同呼吸，共命運，以飽滿的熱情，嶄新的風貌，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利！文秘1101班2012年5月7日篇四：創(chuàng)建文明班級的倡議書“遵規(guī)守紀，做明星中學生”主題班會設計教案【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀、誠實守信、勤奮向上的中學生。征：那么平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規(guī)范呢？下面進入第一個活動：判斷下面說法是對還是錯。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同學請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。（a）喊“報告”允許后進入（b）輕敲門，允許后進入（c）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。所以我們要互相取長補短、互相競爭。環(huán)境整潔離不開一個“凈”?？偠灾?，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩。我們應認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，準確定位，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動地投身其中。支持、配合和參與，我們應以主人翁的姿態(tài)，積極發(fā)揮主觀能動性，以高度的責任心參與評估、投身評估，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明大學生。當自己特別心愛的東西，掉入河中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。我們是父母、家庭的未來和希望，希望每一個同學牢記一句話：“生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次。，注意人身及財產(chǎn)安全，學習安全知識，提高安全防范能力。文明禮儀是每個人的根基。展開“文明班級”活動課，讓同學講講自己的想法。你一言，我一行，應該塑造出我們開發(fā)區(qū)實驗小學高雅、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。同學們，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨手撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。團結(jié)合作要齊心，師生互助心連心。個人的光彩較之集體的榮耀微不足道，同時，集體的優(yōu)秀也依賴我們每個個體的努力。同時，同學們應積極融入到班級的建設活動當中，對待師長謙敬有禮，同伴之間友愛互助，集體活動中以班級利益為先，努力建成一個班級凝聚力強，集體意識明確的班集體。為此，向全體同學發(fā)出倡議，讓我們努力從自己做起，從現(xiàn)在做起，做到以下幾點：儀容整潔：穿好校服，戴好紅領巾，不佩戴無關首飾和配件。為了成為更好的自己，讓我們一起行動起來吧！xx中學六年級全體同學20xx年6月9日文明班級倡議書9體同學們：競、靜、凈、敬，是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學校爭得榮譽。秩序安定關系到每個同學的學習生活。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質(zhì)。所以我們要互相取長補短、互相競爭。環(huán)境整潔離不開一個“凈”。 為此，育英