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教師節(jié)作文:快樂的教師節(jié)范文大全(更新版)

2024-10-13 21:14上一頁面

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【正文】 程:甲:九月,金色的季節(jié);乙:九月,溫馨的季節(jié);甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。今天下午,我看到我們的班主任李老師,拿著一束五顏六色的鮮花,從上午到下午,一直愛不釋手。大家出錢請外宿的同學買花,或者乘老師沒發(fā)現(xiàn),去買一束鮮花。于是,我拿起筆又在空白處寫了:祝呂老師教師節(jié)開!你會迷惑的問道:“怎么沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的后面畫了一個火紅的心,它代表著我的心意。不知流了多少汗,不只費了多少勁。此時的她仿佛自己就是歌中的學生電驢資源,完全沉浸在老師的窗前。咔嚓,咔嚓機記錄下了這一激動的瞬間。首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報。第三篇:教師節(jié)作文:快樂教師節(jié)教師節(jié)作文:快樂教師節(jié)教師節(jié)作文:快樂教師節(jié)今天是9月8日星期五,因為9月10日是星期日,所以我們提前給王老師慶祝節(jié)日?!芭?,辛苦您了,謝謝!”中午回到家,打開忘記帶的手機,陸續(xù)有短信傳來:“找遍心田的每一個角落,尋遍腦中所有的詞語,滿是給您的祝福和謝意。每一個來到的人都要忍不住在桌前駐足,一個女同事不無遺憾地說:“這些孩子怎么這么傻?太浪費了,買瓶沐浴露給你該洗好久吧?”我記得人家說愛鮮花是我們女人的天生嗜好,愛面子是我們女人強烈的個性,這二者本來就是相輔相成的啊,怎么今天?年輕漂亮的何旖君也收到了最美麗的玫瑰,還是他們班一男孩送的。怎么,都那樣地看著我?頭發(fā)沒梳好?經(jīng)常的事啊。過了幾個小時,會議結束了。白老師的動作那叫一個帥,既快又有力。然后,坐上公交車,唱著歌,開心的欣賞窗外的景物。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲?!迸?,畢業(yè)了,還記得俺,算你還有點孝心!謝謝你,用清晨的電話叫醒了我,反正也是要起來的,只要不放假,哪天能有好睡呢?一如往常,睜開惺忪眨眼,一邊在心里咒罵一邊開車往學校趕:討厭的學校,每天早晨都要上操,跟勞改犯沒什么兩樣?!芭?是嗎?”我只冒出這樣一句話.“對你的愛是真心真意的,給我們的是‘一心一意’。呵,現(xiàn)在的孩子好像只會說這句話,言情肥皂劇看得是不是太多了點?校門外的左邊,有一處鮮花臨時銷售處;右邊,還放著一籃一籃漂亮的水果。謝謝你,老師?。ㄊ裁春詠y語,這不丟我的臉嗎?難怪不留名。我一來到教室就把禮物送到王老師手里,王老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學都笑了。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。發(fā)言剛完畢,頒儀式開始了。我為他們感到高興,感到自豪。此時的校園像一片歡樂的海洋。看,在一片翠綠的草坪上,有三個穿節(jié)日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。教師節(jié)快樂作文篇3 “ 老師 , 這束花送給你。我那時還只是從下課狀態(tài)剛恢復正常狀態(tài),便聽到:“麥克風呢?”好戲開始了!朱澤長手拿一束鮮花藏了起來,并走上講臺,說:“不知道啊!”突然間把鮮花送給老師,同學們便開始吟詩。真想讓時間停流,讓我再感恩感恩我的老師們。甲:親愛的老師,您辛苦了!乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц?,來表達我們對老師的熱愛。)甲:現(xiàn)在,馮老師就是我們的中隊輔導員,下面請馮老師給我們講話。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——主持合:老師您好!主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。1932年,我國國民黨政府,曾規(guī)定每年6月6日為教師節(jié)。從此,教師節(jié)在我國正式實施。我要感謝您的恩情,插柳之恩,終身難忘。讓我們高唱,老師請您把心放,您給我的知識是我永遠前進的力量!感恩教師班隊會,到此結束!2011年教師節(jié)主題班會設計教案:老師,您辛苦了三(4)班隊會設計【活動目的】借助教師節(jié),進一步加深師生關系,讓班級發(fā)展更加和諧,更有凝聚力。這無私的奉獻,令人永志不忘
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