教師節(jié)作文：快樂(lè)的教師節(jié)范文大全-展示頁(yè)
2024-10-13 21:14本頁(yè)面
【正文】 “哦，辛苦您了，謝謝！”中午回到家，打開(kāi)忘記帶的手機(jī)，陸續(xù)有短信傳來(lái)：“找遍心田的每一個(gè)角落，尋遍腦中所有的詞語(yǔ)，滿是給您的祝福和謝意。“張老師，你班那系統(tǒng)我裝好了。因著教師節(jié)的喜慶氣氛，校園內(nèi)外充滿了歡樂(lè)。6班原來(lái)一直是最讓老師頭痛的“差班”，他們也商量著給原班主任丁其平老師送了好大一束的鮮花，還寫(xiě)了一封很長(zhǎng)很真誠(chéng)動(dòng)人的信：老師，以前的我們太不懂事了，老惹您生氣，現(xiàn)在失去了，才知道要珍惜。每一個(gè)來(lái)到的人都要忍不住在桌前駐足，一個(gè)女同事不無(wú)遺憾地說(shuō)：“這些孩子怎么這么傻？太浪費(fèi)了，買(mǎi)瓶沐浴露給你該洗好久吧？”我記得人家說(shuō)愛(ài)鮮花是我們女人的天生嗜好,愛(ài)面子是我們女人強(qiáng)烈的個(gè)性，這二者本來(lái)就是相輔相成的啊，怎么今天？年輕漂亮的何旖君也收到了最美麗的玫瑰，還是他們班一男孩送的。黎明老師也收到了最?lèi)?ài)的鮮花：香水百合！陳紅貫一直對(duì)著辦公室嚷：要鮮花，要鮮花！劉建湘老師趕緊把收到的一支玫瑰送給了她?！崩铞├蠋熤钢郎系囊恢倒逭f(shuō),政治茶的口才讓人不得不佩服！走上講臺(tái)的時(shí)候，看到了一雙雙充滿笑意和調(diào)皮的眼睛，和往常的假裝老實(shí)真是不太一樣哦。心止不住地喜悅，像是從未買(mǎi)過(guò)彩的人卻中了頭彩，意外地欣喜若狂，看著一雙雙失落亦或羨慕亦或心事重重的眼睛，卻又不敢太露富了。怎么,都那樣地看著我?頭發(fā)沒(méi)梳好？經(jīng)常的事啊。到了校門(mén)口，穿過(guò)早已擁擠不堪的師生群，跑步上三樓，好了，總算及時(shí)趕到了辦公室門(mén)口了，一切和往常一樣。不過(guò)，也許是淑慶的電話，溫暖了一天的心情，感覺(jué)早晨的風(fēng)也是格外的清澈迷人，套用一個(gè)比喻：像是一首怡人的田園小夜曲。第二篇：教師節(jié)作文：教師節(jié)快樂(lè)教師節(jié)作文：教師節(jié)快樂(lè)廣東省湛江二中張春紅9月10日清晨,還在睡夢(mèng)中,電話鈴聲不合時(shí)宜地響起,清脆、帶笑意的開(kāi)心的聲音：“老師，我是淑慶，教師節(jié)快樂(lè)！”“哦，謝謝！”心想：不知道我是最?lèi)?ài)睡的人嗎？“老師，我在重慶，因?yàn)榻裉煲娪?xùn)，會(huì)很晚的，所以，就只好現(xiàn)在給你打電話了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，會(huì)議結(jié)束了。那音樂(lè)使人陶醉。該王教練和白教練對(duì)打了，他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。準(zhǔn)備，身子在空中翻，降下來(lái)的時(shí)候，手在背后彎著。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥，既快又有力。晚上，老總請(qǐng)全體老師到會(huì)議室看節(jié)目，我覺(jué)得最好看的是舞蹈和武術(shù)。??！只見(jiàn)一座連著一座的大廈，綠化得很漂亮的公路、大約過(guò)了多少時(shí)間，反正我也不知道，可能四、五十分鐘，終于到達(dá)了目的地。第一篇：教師節(jié)作文：快樂(lè)的教師節(jié)教師節(jié)作文：快樂(lè)的教師節(jié)早上，我們一家人到東江酒店吃飯，高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地吃了一頓。然后，坐上公交車(chē)，唱著歌，開(kāi)心的欣賞窗外的景物。到了目的地新圓小學(xué)，那里改變了許多：教室里裝上了電腦，電視，學(xué)校也重新裝修過(guò)。武術(shù)表演開(kāi)始了。手直成一條線。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。我真羨慕?。〗又?，舞蹈開(kāi)始了。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞，跳得特別好，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。我們又坐著車(chē)，高高興興地回西一小學(xué)了?！迸?，畢業(yè)了,還記得俺,算你還有點(diǎn)孝心！謝謝你，用清晨的電話叫醒了我，反正也是要起來(lái)的，只要不放假，哪天能有好睡呢？一如往常，睜開(kāi)惺忪眨眼，一邊在心里咒罵一邊開(kāi)車(chē)往學(xué)校趕：討厭的學(xué)校，每天早晨都要上操，跟勞改犯沒(méi)什么兩樣。看來(lái)通感往往是在快樂(lè)的時(shí)候產(chǎn)生的吧。推開(kāi)虛掩的門(mén)，同事李瓊、李雯、陳紅貫等早已到了。太晚了，還沒(méi)開(kāi)操呢！在辦公桌前坐下，赫然看到右上角一簇盛開(kāi)的紅玫瑰，好眩目??！“你們班送你的，我們都是一朵，你那么多，這就是區(qū)別啊！”咱班的英語(yǔ)茶(學(xué)生簡(jiǎn)稱(chēng)老師為tea)李瓊笑著開(kāi)口了?！芭?是嗎?”我只冒出這樣一句話.“對(duì)你的愛(ài)是真心真意的，給我們的是‘一心一意’。真的，你們也快樂(lè)嗎？是不是也像過(guò)節(jié)一樣？對(duì)呀，想起來(lái)歌德對(duì)兒子說(shuō)過(guò)的話：“親愛(ài)的兒子，你離開(kāi)這里的時(shí)候，你種的鮮花留下了！”送人玫瑰，手有余香，不快樂(lè)，才怪呢！上午，辦公室的禮物也越來(lái)越多了，有朱云健從香港帶回來(lái)的可愛(ài)的卡通圖案的向日葵；有陳思思的很可愛(ài)的水杯；對(duì)了，還有潘夢(mèng)琪送給我一個(gè)很漂亮的胸針，讓陳紅貫眼直了半天。教師節(jié)的喜慶蕩漾開(kāi)來(lái)，我的玫瑰開(kāi)在桌上，鮮艷欲滴，芳香誘人。她捧著鮮花走在回家的路上，一路上有人問(wèn)：“男朋友送的？”“是啊，我的小男朋友送的！”何開(kāi)心地回答。呵，現(xiàn)在的孩子好像只會(huì)說(shuō)這句話，言情肥皂劇看得是不是太多了點(diǎn)？校門(mén)外的左邊，有一處鮮花臨時(shí)銷(xiāo)售處；右邊，還放著一籃一籃漂亮的水果。人與人之間，也因之多了一份親近、理解、關(guān)愛(ài)，生活，變得更加美好起來(lái)?！笔菍W(xué)生吳荻的爸爸吳文打來(lái)的電話，他跑了三趟，終于成功地幫我們教室的電腦裝上了最新的系統(tǒng)。讓我從心底喚一聲：謝謝您，老師！讓我從心
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