教科版初中物理八下92液體的壓強word教案2(更新版)
【正文】 響液體壓強的幾個因素。 能正確分析橡皮膜的受力，推導(dǎo)出液體壓強公式。 (3)壓強怎么計算？ (3)壓強 =壓力 / 膜的受力面積；往管內(nèi)加一定的水或沙，它們的重力等于壓力。 3. 情感態(tài)度和價值觀 (1)通過對液體內(nèi)部壓強公式的推導(dǎo)，讓學(xué)生認識到物理學(xué)邏輯性強、科學(xué)嚴(yán)密的特點； (2)通過帕斯卡實驗的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。 [來源 :Z*xx*] 【 教學(xué)過 程 】 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 教師活動設(shè)計 學(xué)生活動設(shè)計 一、液體壓強的大小 [ 來源 :] 1．提出問題設(shè)計方案 演示簡易壓強計的實驗，引導(dǎo)學(xué)生回憶上堂課實驗得出的結(jié)論 。 請學(xué)生報告自己的實驗方案或?qū)Ω鱾€問題的回答。 這也和我們以前得到的結(jié)論“越深的地方，壓強越大”是一致的。帕斯卡實驗剛好驗證了這個結(jié)論。 提問：氣球怎么破的？是什么使它破的？ 聽取學(xué)生的解釋，適當(dāng)總結(jié)。 【 實踐活動 】 (1)利用身邊材料，自己動手做一做帕斯卡實驗，加深液體壓強公式的
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