20xx秋教科版科學(xué)三上23蝸牛二ppt課件4-資料下載頁

【摘要】觸角（兩對）眼頭口腹殼在飼養(yǎng)蝸牛的過程中，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？蝸牛喜歡吃嫩葉傍晚活動很活躍經(jīng)常會睡覺蝸牛會拉出黑中帶點綠的像線條的東東，聞起來有點腥臭，那是它的便便。我的蝸?！八X”了，怎么讓它醒過來？把蝸牛放入常溫下的水中，可以使它醒來活動。輕輕地把蝸牛

2025-11-08 02:03

20xx秋教科版科學(xué)三上23蝸牛二ppt課件3-資料下載頁

【摘要】蝸牛（二）在飼養(yǎng)蝸牛的過程中，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？蝸牛吃黃瓜傍晚活動很活躍有時候睡覺我的蝸牛”睡覺“了，怎么讓它醒過來？把蝸牛放入常溫下的水中，可以使它醒來活動。觀察蝸牛吃食輕輕地把蝸牛放在菜葉上，靜靜地觀察它怎樣吃食物。輕輕地把蝸牛放在其他食物上，觀察它吃這些食物嗎？蝸牛會選擇哪幾樣？蝸牛覓食范圍非常廣泛，主食各種

2025-11-08 02:02

教科版科學(xué)三上空氣占據(jù)空間嗎教學(xué)設(shè)計(3)-資料下載頁

【摘要】《空氣占據(jù)空間嗎》教學(xué)設(shè)計高密市第一實驗小學(xué)王曉玲教學(xué)目標：1、讓學(xué)生了解空氣能占據(jù)空間這一科學(xué)概念。2、通過動手實驗來證實空氣確實占據(jù)空間；用對比實驗控制條件的方法，進行觀察；在科學(xué)事實的基礎(chǔ)上進行預(yù)測和解釋。3、通過實驗培養(yǎng)與他人合作的良好習慣，形成尊重事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點：讓學(xué)生

2025-11-10 22:49

教科版科學(xué)三上空氣占據(jù)空間嗎教學(xué)設(shè)計(4)-資料下載頁

【摘要】空氣占據(jù)空間嗎教學(xué)目標：知識與技能：空氣占據(jù)空間過程與方法：用實驗的方法證實空氣確實占據(jù)空間情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)與他人合作的良好習慣，形成尊重事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重、難點：用實驗的方法證實空氣確實占據(jù)空間。課前準備：課件、給每個學(xué)生準備一個礦泉水瓶、一個氣球；每組準備一個水槽，一個去底的大可樂瓶，一個乒乓球，一個

2025-11-11 03:25

教科版科學(xué)三上我看到了什么教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《我看到了什么》教學(xué)設(shè)計教材分析《我看到了什么》是新課程小學(xué)科學(xué)教科版三上教材的第一課。在教材的選編上，以生活中常見的大樹為觀察對象，以一個初學(xué)科學(xué)觀察學(xué)生的一般發(fā)展過程為線，通過幾個依次遞進的結(jié)構(gòu)活動，讓學(xué)生經(jīng)歷并體驗一次科學(xué)觀察活動方法及其意義的過程。設(shè)計理念科學(xué)學(xué)習以探究為核心，以觀察為基礎(chǔ)。三上教材，依據(jù)學(xué)生的生理和心理發(fā)展水平，設(shè)計

2025-11-11 03:26

教科版科學(xué)三上材料在水中的沉浮教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《材料在水中的沉浮》教學(xué)【教學(xué)目標】知識目標：通過實驗，使學(xué)生認識到不同的材料在水中的沉浮是不同的，物體在水中的沉浮與構(gòu)成的材料有關(guān)。以及豐富對木頭特性的了解。能力目標：掌握一種科學(xué)的研究問題的方法——實驗法，感受實驗驗證的重要性。情感目標：發(fā)展對物質(zhì)世界的探究興趣。增強保護森林，珍惜自然資源的意識?！窘虒W(xué)重點】用簡單實驗的方

2025-11-10 19:29

教科版科學(xué)三上植物發(fā)生了什么變化教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計（科學(xué)）第（1）冊第（1）單元單元名稱植物課時安排共（7）課時第（6）課時課題名稱植物發(fā)生了什么變化教學(xué)目標1、植物在不斷地發(fā)生變化，有些變化比較明

2025-11-10 22:50

教科版科學(xué)三上空氣占據(jù)空間嗎教學(xué)設(shè)計(1)-資料下載頁

【摘要】《空氣占據(jù)空間嗎》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、科學(xué)概念：空氣占據(jù)空間；空氣占據(jù)空間的多少可以變化（被壓縮和擴張）的。2、過程與方法：用實驗方法證實空氣確實占據(jù)空間；用對比實驗控制條件的方法，進行觀察；在科學(xué)事實的基礎(chǔ)上進行預(yù)測和解釋。3、情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)與他人合作的良好習慣，形成尊重事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點：通過實

2025-11-10 20:27

教科版科學(xué)三上水和食用油的比較教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】水和食用油的比較》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、比較水和油,知道它們在顏色、氣味、透明度、黏度、液滴的形狀、重量等方面有差異,但它們都會流動,沒有固定形狀。2、運用不同感官仔細觀察，比較水和油，學(xué)會用圖表方式記錄比較的結(jié)果，并進行分析和交流。3、培養(yǎng)學(xué)生注重事實、細致地觀察、尊重他人、樂于合作與交流的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點：觀察、描述水和食

2025-11-10 22:50

教科版科學(xué)三上蝸牛二教學(xué)設(shè)計(2)(已修改)

教科版科學(xué)三上蝸牛二教學(xué)設(shè)計(2)(編輯修改稿)

教科版科學(xué)三上蝸牛二教學(xué)設(shè)計(2)-wenkub.com

教科版科學(xué)三上蝸牛二教學(xué)設(shè)計(2)(已改無錯字)

教科版科學(xué)三上蝸牛二教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁