【正文】 平。副題題記體，就是作文正題之下尚有副題，開篇再用魯迅、莎士比亞等人的名句為題記，中間再用小字標(biāo)題，將一篇文章割得四分五裂，近幾年最為流行。第二篇：論高考體作文漆永祥：“高考體”作文中國青年報：目前高考作文的弊端體現(xiàn)在什么方面？漆永祥（北京大學(xué)中文系副系主任，閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組副組長）：高考作文的不良文風(fēng)與弊習(xí)種種，從寫作方式的角度，我總結(jié)出以下15個小類：賭咒發(fā)誓體，就是全文充斥“一定”、“必須”這樣的句子以表決心顯勇氣；空言泛語體，就是無論寫什么人什么事，都是一通看似高妙、實則空泛的廢話，即使套在王安石、文天祥身上都適用。、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號宋體字。正文正文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。二、畢業(yè)論文撰寫格式要求畢業(yè)論文一律打印，采取A4紙張，頁邊距一律采取：上、左3cm,右，行間距取多倍行距（）；字符間距為默認值（縮放100%，間距：標(biāo)準(zhǔn)），封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。本論是畢業(yè)論文的主體，包括研究內(nèi)容與方法、實驗材料、實驗結(jié)果與分析（討論）等。摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確，中文摘要約100—200字；關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。其基本的要點就是總結(jié)全文，加深題意。頁眉及頁碼畢業(yè)論文各頁均加頁眉，采用宋體五號宋體居中，打印“福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2008屆專科生畢業(yè)論文（設(shè)計）”。圖、表、公式圖：、簡明，切忌與表及文字表述重復(fù)。圖、表與正文之間要有一行的間距，公式與正文之間不需空行；文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號。故事拼湊體，就是事先準(zhǔn)備四五個勵志故事，無論什么題目，都用這幾個故事編織成文，此類較多。這些體式并不是不能寫，而是一旦程式化、模版化，就會僵硬而且毫無生趣可言?！敝袊嗄陥螅涸谀磥?，為什么那么多人關(guān)注高考作文？漆永祥：一方面，是因為作文最能反映一個學(xué)生的語文素養(yǎng)和文字功底，能寫一手好文章，將受用終身；另一方面，還與高考作文分?jǐn)?shù)（60分）在高考總分中所占比例較大有關(guān)，業(yè)內(nèi)有句行話叫“得作文者得天下”，足見作文在語文學(xué)科甚至高考中的分量。中國青年報：批閱了這么多學(xué)生的高考作文，您的總體感受是什么？漆永祥：有靈氣有個性的作文年年都有，令人欣慰，但好作文真是太少了！大家有一個普遍感受，那種讓人眼前一亮、交口稱贊的優(yōu)秀作文太缺乏了。很多“名師”會說，寫作文要特別注重開頭和結(jié)尾，開頭要華麗、結(jié)尾要升華，其他可以稍微次一點，有的“名師”還會把一篇范文拆解得七零八碎，告訴大家哪一部分寫得好。我們在作文試題與評分標(biāo)準(zhǔn)上，也一直在試圖引導(dǎo)和改良。您怎么看？漆永祥：假作文源遠流長，從漢代大臣的奏疏，到明清“八股文”，都有此種現(xiàn)象。演講后，一名中學(xué)生悄悄告訴我，語文老師告訴他們，“千萬不要說自己的話”，因為這樣得不了高分。我們不希望有太多“關(guān)注”和“重視”，同時也請社會、考生和家長放心，我們會認真、公正地對待每一個考生、每一份試卷、每一篇作文，不辱使命，盡職盡責(zé)，為國選才。單位名稱與省市之間用逗號“，”分隔。每篇文章須附第一作者簡介。關(guān)鍵詞：科學(xué)。不斷求知是科學(xué)精神的要求。威爾斯，陸熙申．制造與產(chǎn)品設(shè)計工程之間的關(guān)系［Ｊ］．上海：外國經(jīng)濟與管理，1979，09期．作者簡介：丁一（1971），男，漢族，江蘇南京人，**大學(xué)**學(xué)院講師，博士，主要研究方向為產(chǎn)****第四篇：體音美備課要求體音美組備課要求依照教學(xué)大綱，根據(jù)職業(yè)教育的特點，深入鉆研本學(xué)科教材，制定好全年、學(xué)期、單元及課時計劃，并有重點、難點的基本分析。體育課制度一、嚴(yán)格按照我校體育課的全年教學(xué)計劃上好每一節(jié)體育課，切實落實好課堂常規(guī)教學(xué)。九、完善體育課的請假制度，安排好見習(xí)學(xué)生的活動。根據(jù)體育課中以及訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題及時反饋加以改進和完善。四、用作文紙寫。1談?wù)勛粤Ωc對外開放的辯證關(guān)