【正文】 導對安全工作要十分重視，做到分工明確，職責到位，領導包片，重要部位要專人負責。定期對全校師生進行安全防火教育及培訓。學校應經常對師生開展教育和宣傳活動，增強防火、防盜的安全意識及自我保護意識。九、水房管理及太空水使用制度水房管理人員負責水房物品的管理、檢驗工作。種植花草樹木要及時澆水、修剪、培土、扶正、治蟲等，要及時提供營養(yǎng)，保證長勢良好。不準將自行車等物依靠在樹干上。班內的物品實行“誰用、誰管、誰負責”的辦法，各種物品做到責任到人。清單所有入庫辦公用品，都必須一一填寫入庫清單。采購人員持請購單、入庫登記單、原始發(fā)票交主管校長審批簽字后到財務部門報銷。采購價格5000元以上，除后勤校長簽字外，還必須有校長簽字同意。財產物資正常的損壞由學校及時修理，各班要及時匯報財產物資使用的情況。對購買物品，要三章俱全，驗收登記入帳，禁止白條子上帳。堅決不設帳外“小金庫”，庫存現(xiàn)金不得超過規(guī)定指標。保證餐點的質量安全，保證兩餐一點能按時保質保量供給，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心（四）管好園產，強化服務充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征，后勤各崗人員要堅持服務的思想，根據(jù)自己的職責提前做好各項工作，如：提前制定各類辦公用品、日常用品和食品采購計劃，處理好前勤和后勤的關系。讓教職工都了解這些病的特征，做到早預防(轉載于:河北完小后勤工作總結)、早發(fā)現(xiàn)、早隔離，不讓多發(fā)病在園蔓延流行，降低發(fā)病率。同時加強廚房人員人衛(wèi)生、安全意識，做到常清潔、常整理。嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。為幼兒園的發(fā)展開好頭、起好步。規(guī)范公共財產、公共設施的管理。加強人文建設，塑造美好心靈。積極開展愛國衛(wèi)生運動。關愛師生，后勤服務有保障。扯樂完小2013年12月28日篇二：扯樂完小2014年后勤工作總結扯樂完小2014年后勤工作總結學?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。切實保障廣大師生和校園財產的安全。實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，嚴格執(zhí)行領用登記制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用品的濫用開支。加強學校資產管理，今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。新建了一個30多平方米的垃圾池，做到垃圾堆放集中，便于處理，保持了校園周邊環(huán)境的整潔?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎m然繁瑣和艱難，但我能夠堅持思想政治學習，熱愛本職工作，在平凡的后勤崗位上努力地工作。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。嚴格教學用書管理。加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。學生春冬季在校時間上午為早9時至12時10分，下午為14時50分至16時20分；夏秋季在校時間上午為8時20分至11時45分，下午為14時50至16時30分，確保學生每天在校學習時間不超過6小時。我們對照《襄陽市規(guī)范辦學行為先進學校評分標準》組織專班進行逐項自查，其中教學管理行為得分19分，招生錄取行為得分13分，辦班行為得分9分，考試評價行為得分11分，用書管理行為得分9分，教師從教行為得分15分，學校收費行為得分8分，安全管理行為得分5分，勤工儉學行為得分6分，合計自查得分為95分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、規(guī)范招生行為方面我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保學區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。三是創(chuàng)新寢室文化，文化是內涵，文化是品位，文化的形成就是寢室檔次質的變化的形成。學校成立督查小組，由學校環(huán)衛(wèi)督查小組每周不定期對寢室進行督查，督查結果記入文明寢室評比內容，同時下周一將督查的結果公布于學校公示欄內。學校利用教師會、周一升旗時間小結上周安全工作，強調安全事項，開展常規(guī)檢查。⑥個人衛(wèi)生要“四勤”：勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服和被褥，勤換工作服。三、實行精細管理，各項工作規(guī)范化一是食堂商店經營管理規(guī)范化。近年來，在縣委政府和教育局對我校的關心下，乘著均衡教育發(fā)展改革的東風，我校從實際出發(fā)，開源節(jié)流，力求把每一分錢都用在刀刃上，本著一切為了學生和教學一線服務的思想，從教學樓建設、校園文化布置、各功能室設備配套、教輔設備的添置上力求達到標準化，不斷改善辦學條件。第一篇：龍門完小后勤管理經驗材料加強后勤規(guī)范管理 營造良好育人環(huán)境九集鎮(zhèn)龍門完全小學后勤管理工作經驗總結材料一年來,我校的后勤工作在縣教育局勤辦和鎮(zhèn)中心學校的正確領導下，緊緊圍繞學校教育教學工作為主題，以配角意識、服務意識的思想，力求把各項工作落到實處。學校的各種建設和配備只有盡可能的標準化才能更好地為師生服務。不斷完善各種規(guī)章制度，以制度管人管事，工作業(yè)績和態(tài)度與績效工資掛鉤，并在實施制度的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，摸索方法，積極改進，為后勤工作的開展提供有力的制度保障。⑤環(huán)境衛(wèi)生搞“四定”：定人，定物，定時，定責。學校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。二是寢室檢查到位，每天由寢室管理老師帶隊，由值周學生和各寢室長對宿舍進行一次清潔衛(wèi)生檢查，通過相互檢查使各寢室互知長短，第二天晨會時通報。老師隨時關注、解答學生心理困惑，引導學生的身心健康發(fā)展，提前發(fā)現(xiàn)問題，及時解決、疏通學生心結，有力維護了寢室的正常秩序。由于我校領導高度重視，經過全校師生的共同努力，現(xiàn)已取得了可喜的成績。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。我校未組織任何考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴格按照縣教研室的單元測試題要求進行單元測試。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。龍門完全小學2011年3月31日第三篇：河北完小后勤工作總結2013年扯樂學校后勤工作總結一年即將過去，我校后勤工作，遵循中心學?？傮w工作思路和學校后勤管理規(guī)律，取得了滿意的效果。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余支，更換閥門水龍頭共10個，及時維修了教學樓、學生住宿樓的下水管道、住校生及教室門窗，維修了學校的用電線路及自來水管道，、投資16萬多元新建學生食堂一個，、煮飯車、儲存架、操作臺等食堂設備，預計2014年投入使用，緩解了現(xiàn)在學生食堂空間小、設備落后的現(xiàn)狀，使學生食堂更加規(guī)范，便于集中管理。加強校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管，學校制定日常衛(wèi)生清潔值日制度，安排到各班定期定時打掃衛(wèi)生，值日教師檢查打分公示。做到“物資采購要批”的審批制度，學校所需的教學物資均由會議提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針。對存在的不足我們將會在今后的工作中加以克服。嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。抓住每年春天綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學生的公共財產愛護意識。我園會以《浙江省幼兒園指導鋼要》為目標做好保育與安全工作，不會為了招生工作而一味地去迎合家長，知道他們要什么？幼兒需要什么？結合幼兒園實際，運用科學的方法做好后勤的工作。進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行制度，堅持崗位，按時關鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作，堅持實施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度。積極開展專題小,每次圍繞一個話題,進行討論，探索有效的保育經驗。本學期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學習。食堂工作嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強食品采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，定期檢查、自查廚房的衛(wèi)生、安全工作。收入全部納入學校預算，統(tǒng)一管理。嚴格審查購物單據(jù)。學校對各班公物實行包干責任制、財物損壞賠償制，所有樓內財產由學校登記。采購設備、物品必須在學校財務綜合預算范圍內，由使用部門提出申請，填寫請購單，由部門負責人簽字，交后勤分管校長審核簽字后方可采購?？倓仗帒獓栏癜押抿炇贞P，對于所購物品與請購單計劃不符、所購物品價格明顯不合理或者存在質量問題，應拒絕辦理入庫手續(xù)。除辦公用品及雜品外的其它固定資產均由各部室主要負責人領取，如有丟失、損壞，應及時報告，以便酌情處理。班級由班委會指定專人監(jiān)管班內各種物品的管理工作。不準在樹上釘釘子、拉鐵絲、拉繩或直接在樹上曬衣服。七、校園綠化制度學校每年春季要按計劃購買花種、花苗，及時做好綠化工作。門衛(wèi)接班時間為教師上班前一小時上崗，教師下班后一小時退崗，中午不休息。十、安全“四防”管理制度為保證學校教育教學順利進行，學校財產不受損失，師生不受意外傷害，特制定此制度。十一、安全防火制度學校成立安全防火領導小組，由主管綜合治理的領導、后勤相關人員、各科室負責人、班主任組成，負責安全防火教育及日常工作。經常教育師生樹立安全第一的思想。1一旦發(fā)生火警，要及時采取緊急措施。十三、飲食衛(wèi)生管理制度學校食堂必須向區(qū)衛(wèi)生行政部門領取衛(wèi)生許可證。學校到指定地點購買食品，食品必有“三包”。廚房用具(刀、案板、盆、筐、抹布)要做到生熟分開，洗刷干凈。十六、鍋爐暖氣管理制度雇用的司爐，必須是經過培訓的持證人員。要做到文明生產，做好清潔衛(wèi)生工作。市級骨干教師5 人。學生自行創(chuàng)設，既豐富學生課外生活，又培養(yǎng)了自己動手的能力。體現(xiàn)學生的綜合全面評價我校開展了校級星級評定、班級星級評定、班級操行評定、個人操行評定等體現(xiàn)在學生發(fā)展的方方面面，既進行了德育評價又進行了學習評價，使學生的身體、心理、智力得到全面發(fā)展。在學校黨風廉政建設和精神文明建設方面，我們結合“五個基本建設”及“三評、三創(chuàng)、三培養(yǎng)”活動，做到了制度落實，責任到人。學校工會參與學校重大決策，做好校務公開、財務公開。專業(yè)引領指方向，榜樣示范共成長。充分發(fā)揮教研組的職能作用，達到群策群力，腦力資源共享，在同伴互助中使備課最優(yōu)化。為此特制定了有前瞻性和可操作性的整體規(guī)劃：按探索、體驗與操作，自我發(fā)展三種類型，設計若干活動，旨在對各班的教學進行宏觀調控。教學流程設計力求新穎，不落熟套，并追求創(chuàng)設影響學生一生發(fā)展的教學環(huán)境。家庭教育是學校和社會教育的出發(fā)點，學校教育是奠定未成年人終身幸福的基石，社會教育是德育工作的重要組成部分。開展 “祖國在我心中”主題班隊會，使學生對祖國進行了更深入的了解。（2）抓體育文化，促素質教育。做到每天有檢查原始記錄，每學期表彰模范班級。（3）適時對師生進行安全演練和教育。堅持收支兩條線，所有收費經過上級或學校同意，及時開票，及時入帳。加大學前教育力度，努力辦好鎮(zhèn)中