【正文】 安排“三課兩操一活動(dòng)”，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。校訓(xùn)：關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè)自己。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦，積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)工作報(bào)告制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會(huì)提案收集，參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。總之，一學(xué)期來(lái)，學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持創(chuàng)新和發(fā)展。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，開(kāi)源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。會(huì)上，老師們總結(jié)了一學(xué)期以來(lái)班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生表現(xiàn)情況，對(duì)學(xué)生在暑期的交通、防溺水、防火、防電及飲食衛(wèi)生等方面的安全進(jìn)行全方位的教育并提出了具體要求。（四）落實(shí)工作，開(kāi)展活動(dòng)。（二）圍繞中心，落實(shí)責(zé)任。定期舉辦教學(xué)合作研討活動(dòng)，幫助教師提高教育理念、課堂教育教學(xué)、教育科研等方面的能力，以促進(jìn)轄區(qū)各校共贏發(fā)展，有力推動(dòng)敖東鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。外出學(xué)習(xí)的教師充分利用網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)、教師會(huì)議及教研會(huì)議及時(shí)向?qū)W校、教研組以及全校老師傳達(dá)先進(jìn)思想、理念，共同提高了新課改形勢(shì)下教育教學(xué)的實(shí)踐能力和專業(yè)水平。我們學(xué)校劉華欽、薛學(xué)燕、程美英、李鳳姑、孫琳、陳晶晶、等年輕教師，學(xué)歷高，熱情高，精力充沛，有做好教育教學(xué)工作的強(qiáng)烈愿望，但是缺乏實(shí)踐的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（一）重視骨干教師、教學(xué)能手的培養(yǎng)學(xué)校一如既往高度重視骨干教師、教學(xué)能手的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子，為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，為她們提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)，使骨干教師盡快脫穎而出，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。4月份，我校派出林愛(ài)琳、張秀華兩位老師到福州參加微課程專題培訓(xùn)；6月13日，楊玉清老師為全鎮(zhèn)教師做了《微課程視頻制作》專題討論，為學(xué)習(xí)微課程搭建基礎(chǔ)平臺(tái)。三月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”主題書(shū)法比賽、手抄報(bào)比賽和科技制作比賽。根據(jù)我校學(xué)生的興趣愛(ài)好和各功能室的設(shè)置，開(kāi)展傳統(tǒng)文化類、藝術(shù)類、科技綜合類、體育類四大項(xiàng)目?jī)?nèi)容的活動(dòng)，開(kāi)辦了舞蹈、電子琴、合唱、鼓樂(lè)、葫蘆絲、經(jīng)典誦讀、繪畫(huà)、書(shū)法、中國(guó)象棋、圍棋、剪紙、手工、乒乓球、羽毛球、籃球、科普、十字繡、數(shù)字少年宮、呼啦圈、跳繩、陀螺、玩鐵圈等二十多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。拓寬學(xué)生在校的閱讀渠道，開(kāi)放閱覽室，拓寬圖書(shū)流通渠道，班級(jí)內(nèi)開(kāi)展多種讀書(shū)閱讀活動(dòng)，“誦讀中華經(jīng)典美文，傳承華夏文明古風(fēng)”，讓學(xué)生愛(ài)上閱讀、自主閱讀。我校有關(guān)德育的工作者每人都讀一本有關(guān)班主任經(jīng)驗(yàn)的書(shū)，有的班主任還寫了教育感想，并能在微信群中進(jìn)行討論，形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。（一）繼續(xù)參加“全國(guó)輔導(dǎo)員培訓(xùn)”，提升德育組織活動(dòng)能力。我們特別重視日常教學(xué)常規(guī)的檢查和落實(shí)，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。主要工作回顧：一、學(xué)校管理求規(guī)范管理意味著肩負(fù)責(zé)任，管理的最高境界就是為了不管理，努力使法規(guī)和民主、理性與情感達(dá)到和諧統(tǒng)一、平衡發(fā)展。（一）一學(xué)期來(lái)，學(xué)校為謀求教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校教育教學(xué)工作回顧與展望。平時(shí)加大對(duì)隨堂課的檢查力度，抓好聽(tīng)課、反思、評(píng)課活動(dòng)。引導(dǎo)全體教師參加“全國(guó)輔導(dǎo)員培訓(xùn)”，提升自己的組織活動(dòng)能力。組織高年級(jí)學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院為老人打掃衛(wèi)生，關(guān)愛(ài)老人，給老人們送溫暖，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)成果展示，擷采少年宮活動(dòng)的精華，精心組織籌辦一年一度的六一盛宴，給孩子們一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。因地制宜，因時(shí)而變，我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源，把少年宮的活動(dòng)和學(xué)校的教學(xué)資源進(jìn)行整合：把學(xué)校下午第三節(jié)的活動(dòng)課與少年宮的課外活動(dòng)聯(lián)結(jié)起來(lái)，把少年宮課外活動(dòng)作為校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)；利用學(xué)校的教室和文體活動(dòng)場(chǎng)所作為少年宮開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所，做到“一室兩用”、“一場(chǎng)多用”，以填補(bǔ)少年宮活動(dòng)場(chǎng)所的不足；合理安排教師資源，把教學(xué)活動(dòng)安排為校內(nèi)教學(xué)和課外活動(dòng)兩部分，把課外活動(dòng)作為校內(nèi)教學(xué)的補(bǔ)充。三、推進(jìn)教改探新路立足課堂，做實(shí)課題研究。這個(gè)學(xué)期，在縣教師進(jìn)修學(xué)校的組織下，全縣各個(gè)課題研究全面性地鋪開(kāi)，我校在總結(jié)上學(xué)期研究的成果，反思存在的不足，明確學(xué)習(xí)和研究的方向，虛心向兄弟校學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)又近一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐研究，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、德育各確定了一個(gè)課題報(bào)縣教師進(jìn)修學(xué)校審批。派出張華玉、林尚坤等老師參加縣骨干教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮年輕教師的骨干引領(lǐng)作用，以點(diǎn)促面，帶動(dòng)我鎮(zhèn)的教改。（三）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐厚精神底蘊(yùn)開(kāi)展 “要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，要求教師讀好四類書(shū)：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀理論專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀兒童文學(xué)，悟童心童真；讀報(bào)紙雜志，解世事風(fēng)情。（一）部署城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作，落實(shí)幫扶計(jì)劃3月10日，城北小學(xué)、敖東鎮(zhèn)中心小學(xué)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)齊聚城北小學(xué)，認(rèn)真研究安排城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)各項(xiàng)工作。研討活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，縣教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要求我校要力求將學(xué)校聯(lián)動(dòng)落到實(shí)處，更為常態(tài)地開(kāi)展活動(dòng)，互動(dòng)交流，結(jié)成學(xué)習(xí)共同體，扎實(shí)地推進(jìn)片區(qū)管理，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。重點(diǎn)抓好校車運(yùn)行管理，學(xué)校特別指派方永寧、林我霖、陳庚等三位老師作為校車的專職跟車，負(fù)責(zé)近250名學(xué)生乘坐校車安全。做好“三進(jìn)”工作，配合鎮(zhèn)政府等部門，對(duì)進(jìn)入存在危險(xiǎn)水域的路口、海邊、水池等醒目位置，安插嚴(yán)禁防溺水安全警示牌，以提醒、警示學(xué)生不要下水游泳、玩耍，避免人身傷亡事件的發(fā)生。同時(shí)，還要求同學(xué)們?cè)谑罴倮镆闹贫ú才藕脤W(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成好暑期作業(yè)，多閱讀一些課外書(shū)籍，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，自覺(jué)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、平安、充實(shí)的假期。加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。二、工作目標(biāo)：以“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力完成縣教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面履行工會(huì)職能，突出維護(hù)職能，建設(shè)教職工信賴的教工之家。繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng)，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。重視女工委員會(huì)工作。啊，母校，我的母校！我是你的一草一木，我是你的一磚一瓦，你是我愛(ài)的唯一，愛(ài)的唯一。提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生在課內(nèi)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，同時(shí)提高體育教師的教學(xué)積極性及有效性。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。面對(duì)紛繁復(fù)雜的教育教學(xué)信息，如何擇其精要，取其精華，內(nèi)化為我所需呢？這是很多一線老師的困惑。本學(xué)年我校繼續(xù)要求每位教師讀讀教育專著，撰寫讀 書(shū)心得。③抓作業(yè)。抓質(zhì)量，促進(jìn)課改落到實(shí)處。在行動(dòng)中研究，在行動(dòng)中成長(zhǎng)，是我們的一貫宗旨。四、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平教育以