中班藝術教案：歌曲太陽喜歡(更新版)
【正文】 歌曲的曲式，并大膽的進行創(chuàng)編新歌詞，從個別幼兒創(chuàng)編集體演唱逐步提升到個別幼兒能獨立用歌曲的旋律演唱新歌詞。三、幼兒學唱歌曲。太陽也喜歡秋天，它給蘋果帶來紅色；給橘子帶來黃色；給田野帶來金色；給彩虹帶來七色，為什么會這樣呢？原來萬物生長需要陽光。幼兒學唱分組、分角色歌唱提醒幼兒唱到第三樂句的時候聲音要響亮。理解歌曲內容，用抒情愉悅的聲音唱出歌曲中美好的情感。4．利用投影儀展示幼兒作業(yè)，并讓幼兒相互評價。這種樹種下去第一天，就會長成一棵大樹，樹上只有一片葉子。當我們看到眼前一片金黃的田野時非常的開心、舒暢，請幼兒用響亮的聲音唱?；顒訙蕚洌赫n件幼兒有過觀察秋景的經(jīng)驗活動過程：一、談話，激發(fā)幼兒活動興趣。小朋友可喜歡秋天了，因為在秋天大家可以品嘗到新鮮香甜的水果，吃香噴噴的新米飯。帶領幼兒結合課件有感情的朗誦歌詞。中班美術教案：主題畫會變的樹活動目標引導幼兒根據(jù)自己所講故事的內容畫連環(huán)畫?！碧釂枺哼@種樹叫什么樹它第一天是怎樣的？第二天、第三天是怎樣的？ 2．師幼一起討論繪畫方法。第二篇：中班藝術教案：歌曲《太陽喜歡》（定稿）活動設計意圖：秋天是個豐收的季節(jié)：水果豐收了，糧食也豐收了。教師清唱歌曲中你聽到了什么？太陽喜歡誰？送給它什么？教師演示課件，幼兒理解記憶歌詞。太陽還喜歡什么？會給它什么顏色呢？請幼兒和同伴一起嘗試創(chuàng)編。理解歌曲內容，用抒情愉悅的聲音唱出歌曲中美好的情感。幼兒學唱分組、分角色歌唱提醒幼兒唱到第三樂句的時候聲音要響亮。第一環(huán)節(jié)老師幫助他們回憶秋游的情節(jié)，孩子能很快說出那天的所見所聞，重點說了看到的許多水果和田野中的蔬菜，這環(huán)節(jié)是為下面第三環(huán)節(jié)自編歌詞做好鋪墊。孩子們對太陽的喜歡，能夠讓他們喜歡這節(jié)音樂活動。們也來唱一唱看到這么多美麗的景色，你的心情怎么樣?應該用什么樣的聲音來唱?分角色演唱歌曲，并提醒幼兒用抒情的愉悅的聲音來唱三、創(chuàng)編歌詞除了歌中唱的，太陽還會喜歡誰?送它什么顏色呢? 幼兒說到的，教師就在白紙上簡筆記錄下來再集體唱一唱請個別幼兒自己創(chuàng)編，并且嘗試自己唱出來 創(chuàng)編4句為一組，集體完整的唱一遍給歌曲取一個好聽的適合的名字，師幼集體討論得出“太陽喜歡”。（1）聽音 樂看 老師表演動作。師：“那小朋友能不能跟著好聽的音樂來把它完整的唱唱呢，我們一起來試試吧。師：“那現(xiàn)在請小朋友選一種方法來演唱這首歌，可以選圖片也可以選動作現(xiàn)在小眼睛閉起來想下，想好了只要坐好，老師就知道了。歌曲《秋葉》的錄音帶。建議1．此活動應結合認識秋季特征進行，豐富幼兒的感性經(jīng)驗，理解歌曲內容、動作與大自然的關系，讓幼兒自己獲得知識經(jīng)驗，自由地舞蹈。
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