【正文】 形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平，共同學習了《藝術新課程標準》等有關內容，用理論來指導實踐。現(xiàn)將這一學期的教研工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。謝謝！2015/5/6第五篇：藝體工作興隆中心學校藝體工作總結根據(jù)五常市教育局工作會議精神，積極推進素質教育，促進學生全面而有個性的發(fā)展；以促進學生全面發(fā)展為目標，發(fā)展學生的藝、體技能，進一步彰顯我校以藝術教育為突破口、以素質教育為切入點、全面實施素質教育的辦學特色?；蛐〗M組織、研討活動。二、藝體教研組是一個集音樂、美術、體育3門學科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學科的內容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學。抓好學生特長培養(yǎng)，使音體美社團活動常態(tài)化、高效化。其中李萍、鄧菲的合唱團，鄭紅的硬筆書法小組一直正常開展活動。老師做示范引領以及運用鼓勵性評語，使學生繪畫技能逐步提高。結合本學期的隊列比賽，達標訓練等，使體育課越來越規(guī)范。為提高學生訓練熱情，活躍校園生活，在六年級搞了一次拔河比賽。我們根據(jù)體育課室外活動的特點，最容易發(fā)生安全事故，我們把活動場地、設施進行了劃分，責任到人，并且簽訂了安全責任狀，每位教師負責場地的安全檢查，維護與保養(yǎng)，對活動場所、活動形式等提出了明確要求，使各項體育活動有組織、有秩序、有責任人，有效地保證學生活動安全。音樂課：有備課，教授教材要求的樂理和歌曲，補充歌曲要健康向上，不教授情愛歌曲，有多樣的教學形式，盡量使用學?，F(xiàn)有的樂器等。交樂學校2013年特長生體育、藝術活動制度為全面貫徹國家教育方針，提高藝體科教學質量，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)《學校藝體教育工作規(guī)程》和我校實際制定本制度。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。因此，學校的藝術活動要貫穿全年，鼓勵學生人人參與，提倡自編自導自演，通過合唱、歌舞、器樂、工藝、攝影、校園課本劇等活動形式，促進學校整體藝術氛圍，提高全體學生藝術水準。培養(yǎng)藝術“名學生”，使他們在原來基礎上能夠不斷進步，在加強音、美課堂教學的同時，充分開展拓展課（第二課堂）活動，開設舞蹈、聲樂、器樂、美術、傳媒等基本功訓練隊、小組或社團。⑦ 加強體育類考生的培養(yǎng)，提高高考質量，為高一級體育院校和普通綜合院校輸送合格的體育人才藝術素質目標① 追求高尚的生活方式和情趣，有一定的藝術修養(yǎng)，基本了解古今中外的藝術經(jīng)典，能欣賞經(jīng)典音樂、名畫、書法等藝術，部分學生在演講、播音、繪畫、書法、聲樂、器樂、舞蹈工藝美術等某一方面有所愛好，并形成自己的特長。具有較強的自我教育和調控能力，身心和諧健康發(fā)展。創(chuàng)辦“德育特色”名校，培育“規(guī)范加特色，合格加特長”的“四有”人才。器材管理員在接到設備故障報告后，要立刻響應，抓緊處理問題。對籃球架、排球場地、單雙杠等要檢查，定期涂漆，以防生銹蝕。指導老師組織學生參加各類比賽和活動要注意圖片及音像資料的收集和積累。藝術團隊訓練制度：為了發(fā)展學校藝術教育特色，成立音樂和美術方面的第二課堂興趣小組。藝術教師組織、指導學校課外藝術活動，計入教師工作量。二、課外、校外藝術教育活動：課外、校外藝術教育活動是學校藝術教育的重要組成部分，學校每學期面向全體學生組織各種藝術興趣小組活動。舉行體育運動會或專項體育活動，領導小組、各班主任必須加強學生的安全保衛(wèi)工作。不是活動課時間，一律不借出體育器材。如須搬運體育器材一定要在教師指導下并注意安全。有特殊疾病的學生（心臟病，哮喘等）必須向學校如實反映并登記在冊。班主任、輔導員應當把學校體育工作作為一項工作內容，教育和督促學生積極參加體育活動，學校的衛(wèi)生部門應當與體育管理部門互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作，后勤部門應當搞好學校體育工作的后勤保障。通過活動提高了學生的身體素質，豐富了學生的在校學習生活，在活動中讓學生深切體會到了合作、團結的真諦，加強了學生的班級榮譽感。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。（三）特色加分（1）做眼保健操時，教室安靜有序，動作標準加5分?；顒觾热菔牵禾飶健⑶蝾?、跳繩、跳皮筋、游戲等。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣10分，扣完為止。[10分] 2．廣播操：（1）迅速[10分] 以5分鐘整隊令為準，每遲到一人為2分，扣完為止。抓重點，促普及，積極組織群體活動學校體育教育在全面普及，注重挖掘和培養(yǎng)人才這一原則下，近年來，通過常規(guī)體育教學，一年一度的秋季校運會，挖掘并發(fā)現(xiàn)了一大批體育尖子生，尤其是通過開展體育競技賽（學生乒乓球、籃球比賽）發(fā)現(xiàn)了一批在乒乓球、籃球等方面有潛力的特長生。組織、領導體育的研討和評比活動，做到學期初有計劃，期中有檢查，期末有總結，納入學校工作議程。（3）唯待藝術展示的機會通過近幾年學校各種音美藝術活動的開展，培養(yǎng)了一大批音美藝術人才。提高了我校音美教育的辦學品味和品格。在學校教室很吃緊的情況下，還專門提供了音美特長班教學場地，基本滿足了教學需要，尤其是特長生培養(yǎng)基地的需要。無論遠程學習還是崗位置換，只要有政策、有機會，學校不管花多大代價都會讓音美教師輪流學習、進修。近年來學校成立了藝術教育領導組織，在校長統(tǒng)籌管理、精心策劃下還專門任命了主管副校長，建立健全了藝術教育尤其是特長教育的師資隊伍。一、藝術教育藝術教育是素質教育的重要內容，是學校教育的重要組成部分，以音美教育為主要形式的藝術教育是進行美育教育的主要渠道，是培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才的需要，幾年來我們主要做了以下工作：（一）、確立創(chuàng)辦特色學校的工作思想，高度重視藝術教育。積極鼓勵和支持音美教師進修、參加賽課近年來學校尤其重視音美教師的自身素質的提高。2009年春季，學校在經(jīng)費很吃緊的情況下，為了保障學生器樂特長班順利開班，下決心購買了十余臺電子鋼琴?；顒勇鋵?，搭建藝術成長舞臺（1）唯期藝術節(jié)近年來，學校在上級領導和相關部門的關心支持下，在校長高度重視下，在老師們潛心策劃中，成功舉辦了多臺藝術節(jié)和教育專場。在向家長匯報活動中，不僅讓學生得到了音美藝術的熏陶，還增強了他們對藝術追求的信心。檢查督促兩個條例的落實，制定體育各項管理和考核辦法。遵循教學規(guī)律，組織開展規(guī)范的教學活動，激發(fā)學生的興趣，提高教學效果。第二節(jié)課上課的教師負責指導學生做好眼保健操。做操不認真者，動作很不規(guī)范者扣10—30分。每天下午兩節(jié)課以后，根據(jù)當天各班級的課程情況和不同年級學生的特點，搭配每天的活動形式及內容，動的形式以班級為單位。班主任、輔導員未到班級隊伍里面者扣5分，在活動結束退場前先離場的扣5分。我校開展如下活動：“四操（眼睛保健操、廣播體操、健美操、武術操）、三球（籃球、乒乓球、排球）、一跑（跑步）、二藝（上午和下午課前一首歌、每位學生掌握一門以上藝術特長）”活動。武術操比賽活動為了加強學生的身體素質，相應教育局的號召，切實做好“陽光一小時活動”，在我校操場開展了一次全校學生武術操比賽活動。體育常規(guī)管理工作制度：學校有領導分管體育工作，在制定計劃、總結工作、評選先進時，應當把體育工作列為重要內容。因病不能到場的必須出示證明（校醫(yī)室、醫(yī)院或班主任老師的證明）。未經(jīng)教師同意，學生不得隨意搬運和挪動體育器材。體育器材外借，必須經(jīng)學校主管領導同意，辦理借物的手續(xù)后才借給，須按時送還，如有損壞或遺失，照價賠償。根據(jù)學校實際，體育老師在組織學生開展有關體育活動時，必須在校園內進行。每學期制定教學計劃、進度、教案和教學總結。藝術教師應有比較全面的專業(yè)理論、知識和技能，有較高的教學能力，有組織課外藝術表演、競賽的能力和教育教學科研能力。積極參加上級主管部門組織的學生文藝匯演。美術組每學期組織一次學生作品展覽，并組織好參觀活動。每學期末，管理員應認真清點登記，已損壞但能修復的，要及時修復，需報廢的，要列出報廢清單，屬責任原因而損壞丟失的，要負責追索賠償。教師要愛護器材，主動熟悉器材的維護知識，做好教學過程中設備的維護。學校圍繞“一切為了學生明天”的辦學理念，促進學生素質的全面提高和個性的健康發(fā)展，培養(yǎng)特長，訓練能力，發(fā)展個性。③ 具有健康的體魄、健康的心理，尤其是良好的意志品質和健全的人格。⑥ 嘗試體育特長生的培養(yǎng)，為名牌院校選送優(yōu)秀體育人才。第二階段：具體實施完善階段。通過以上工作使學校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來越多具有專長甚至多才多藝的學生。在現(xiàn)有的基礎上，完善舊的體育類、藝術類考生的輔導計劃，嚴格按課表上課，提高現(xiàn)有的教學質量，研發(fā)專業(yè)課的校本教材，打造自己專業(yè)品牌。特長即學生有一兩項擅長，如體育項目、藝術項目方面有擅長，或在演講、播音、寫作、書法等方面有專長。美術課：有備課，有必要用具準備，有多樣的教學形式，有培養(yǎng)目標，有學生作品存檔等。第三篇：藝體工作總結藝體2015工作總結2016計劃體育工作：活動有管理，安全有保障。隊列比賽結束，接著區(qū)教體局進行學生體質健康抽測，針對這次抽測，組織了體育達標對抗賽，為了不影響常規(guī)教學工作，體育組制訂了比賽規(guī)程，主要以體育課的時間訓練比賽。做準備活動、隊列訓練、技能訓練、有組織的開展游戲活動。美術課上學生能靜下心來構思，大膽想象，勤于動手。鄧菲、李萍的合唱，趙萍、劉增香的舞蹈，孫艷姿、宋電英的器樂，鄭紅的硬筆書法，高玉欣的軟筆書法，陳梅、馬相冉的繪畫小組。2016年新的學期工作打算：抓好常規(guī)工作，上好音體美課。教學過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及及時的教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。要求其他小組的成員盡量參加，組內的成員必須參加。以上是本組對本學期工作的總結，面對著原來所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接未來的挑戰(zhàn)，讓我們的工作更上一層樓，取得更突出的成績。組內教師能做到互相協(xié)助，取長補短,對待每一項工作認真負責，任勞任怨。全體教師平時注重加強自身的政治、業(yè)務素質，積極進取，進一步深化藝術課程標準的學習和教材的鉆研。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課、實踐課等一系列業(yè)務練兵活動。本學期與以往一樣，一樣的忙碌，一樣的參與各類活動、演出、比賽，一學期很快就過去了，累不怕，只要開心就好。根據(jù)《教育部辦公廳關于在義務教育階段中小學實施體育、藝術2+1項目的通知》和《五常市2012—2013學教育工作報告》文件精神，我校將繼續(xù)推進“2+1項目”活動，并借鑒其他地區(qū)先進經(jīng)驗和做法，結合我校的實際情況，利用藝體課堂完成“2+1項目”活動。學生學會一套韻律操。各項活動總結。繼續(xù)深入學習《課程標準》和《課程標準解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學習，積極轉變教育教學觀念，進一步確立了“一切為了學生的發(fā)展”的思想，切實提高自身的理論素養(yǎng)，把實施新課程改革轉化為我們的自覺行為，讓學生得到充分、全面的發(fā)展。豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。音樂教師本學期開展了舞蹈興趣課、合唱興趣課。藝體大組的教研時間不多，但效率提高，得到了大家的好評。可以看出碩果累累的音樂組并不只是追求比賽成績，他們對素質教育本質的深刻理解，促進了日常教育工作的深入與落實。她們注重對學生基本知識和能力的培養(yǎng)，極力改進自己的教學方法，在適當加大學習量的同時，保護學生對英語學科的興趣。這樣我校占了全區(qū)四個一等獎的一半，這在多年的區(qū)自然賽課中是絕無僅有的。在徐老師積極認真的工作和監(jiān)督下，本期學校的健康工作順利完成。我們的校園網(wǎng)、校園電視臺成為許多學校效仿和學習的榜樣。本期我組的許多教師在教學比賽和論文評比中取得了好成績。唐春雷：參與《成都地理》小學版下冊的編著。成都市第二十四屆“幼芽杯”棋類賽九歲組象棋團體第三名； “幼芽杯”棋類賽國際象棋小學組團體第四名。在六年級開展了“英語小作文比賽”。在競賽中取得良好的成績（具體獎項尚未完全統(tǒng)計出）。其中，舞蹈《嘻戲》獲得了成都市第八界中小學生舞蹈比賽一等獎。除了藝術節(jié)之外，音樂組還組織、訓練、編排了各種文藝節(jié)目參加了“第七屆蓉城十佳少兒藝術新苗大賽”文藝演出、“四川省教育系統(tǒng)慶祝建黨85周年”文藝演出等七次演出。被評為區(qū)先進教研組。展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，讓鹽道街小學這朵金花更加光彩奪目