【正文】
”講時讀xi226。)5.先學(xué)習(xí),后做題。②念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。而產(chǎn)生了異常欣喜的心情?!霸律霊?,欣然起行”“念無與為樂者,遂至承天寺”等句都與“閑”字相關(guān)。B、這篇短文,真實地記錄了作者當時生活的一個片段,透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼、孤寂的特殊心境。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。蘇軾死后謚號________。C.第四自然段寫潭的四周環(huán)境和作者感受。似與游者相樂。(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。禮運》)1.解釋下列句子中加點的字詞(1)潭中魚可百許頭(2)佁然不動 ...2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(1)水尤清冽(2)選賢與能,講信修睦3.柳宗元在《小石潭記》中描寫了永州山水的自然美,《大道之行也》則描繪了大同社會的人文美。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。①斗折蛇行,明滅可見?!谠缎∈队洝贰疽摇康乐莩俏靼儆嗖?,有小溪。(六)【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。以其境過清,不可久居,乃記之而去。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。②不可知其源。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。二.社會保障體系:養(yǎng)老保險、()(最引人注目)、失業(yè)保險、城市低保。(),國家把體育作為提高全民素質(zhì)的重要內(nèi)容,大力開展全民健身運動。1986年頒布實施了(),到()年,全國基本上實現(xiàn)了普及()。《863計劃綱要》選擇()()()()()()(),1996年又將()列為計劃的()領(lǐng)域。()年我國成功的發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星(),成為繼(),世界上第()個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。4.主題:()。二.中美關(guān)系正?;?.背景:中國國際地位的提高;國際形勢變化;兩國共同要求。戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊:擔(dān)任任務(wù)是();20世紀50年代研制導(dǎo)彈核武器;()年組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊,導(dǎo)彈核武器包括中程、遠程、洲際導(dǎo)彈。1993年,汪()辜()會談在()舉行。第12課香港和澳門的回歸一國兩制的構(gòu)想是()針對()問題提出的。第11課民族團結(jié)民族關(guān)系:中國是有()個民族組成的統(tǒng)一多民族國家?,F(xiàn)在我們形成了()—()—()—(),這樣一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域開放格局。第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折民主與法制建設(shè):1980年中共中央決定撤銷文化大革命中強加給()的種種罪名。一五成就:()。第4課工業(yè)化起步第一個五年計劃是從()年至()年。第2課最可愛的人最可愛的人指()??墒遣痪?,我又找到一片更紅的。都說夏天常常下暴雨,這場雨()不小。(不能用when) like playing basketball while he prefers playing ,而他卻喜歡踢足球。t he? 他必須努力學(xué)物理,是吧?Tom must be at home,isn39。t there? 過去這兒有家醫(yī)院,是嗎? better時,反意疑問句中要用hadn39。例如:You got nothing from him, did you? 你從他那兒什么也沒得到,是嗎?、不定式(短語)、動詞ing形式時,反意疑問句的主語應(yīng)該用it。例如:This is a plane, isn39。t I 或ain39。t we。t wait to do ??be named? home and abroad ??give a wonderful ;肯定be sure afraid of to?;聽說過hear of ?而驕傲、自豪be proud of ,目前at the moment music from ??;去??be off to 117.?迷a fan of? hands ,偶爾from time to time music other ??相比pared to/with earth the left/right ;查明;弄明白make sure him famous ??走walk/go along of all??而且not only?but straight ahead ;依賴;由??而定depen onalso? 。He _____________a“People39。真讓人傷心。s she _______?謝謝你的上一封信,收到你的信真開心。t like pop music,___________?對,她不喜歡。t______!地球是行星,它圍繞著太陽轉(zhuǎn)。以上內(nèi)容只是復(fù)習(xí)中最基本的一些做法,老師們在自己復(fù)習(xí)工作中可以有自己的創(chuàng)新和特點,這些都需要老師們在平時的教學(xué)工作中不斷研究、不斷積累,摸索出一套適合自己、適合本班學(xué)生的復(fù)習(xí)方法。老師可以采用一些激勵性的方法,來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,這一天學(xué)習(xí)任務(wù)完成得又快又好的學(xué)生可以少做家庭作業(yè),這對于多數(shù)學(xué)生來說很有誘惑力,他們會積極認真地完成當天的復(fù)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)起來就不會那么被動了。六、注意事項:注意突出重點一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容較多,面面俱到不太可能,我們應(yīng)在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上突出重點,有效提高學(xué)生成績。(略寫)這樣一來不管是寫什么事(快樂的、難過的、還是課余發(fā)生的事、在學(xué)校發(fā)生的事等等)學(xué)生都知道該從哪些方面去寫,哪些詳寫,哪些略寫。而不是簡單地告訴學(xué)生這個詞是什么意思。1)按課文內(nèi)容填空包括本冊書中要求背誦的篇目(也包括背誦自己喜歡的部分,這部分的背誦建議學(xué)生背優(yōu)美片段,不要只背最短的內(nèi)容。這部分內(nèi)容以課后題和語文園地中出現(xiàn)的詞語訓(xùn)練的類型進行歸類復(fù)習(xí)。對聽寫中普遍存在的錯字,老師一定要在全班進行強調(diào),找到識記和區(qū)分這些易錯字的方法和竅門。共有多少復(fù)習(xí)時間?有哪些復(fù)習(xí)內(nèi)容?每天復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容?時間夠不夠用?學(xué)生每天應(yīng)達到什么目標?老師要做到心中有數(shù)。(二)制定復(fù)習(xí)計劃。它也可以為學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)自信心。真是搞的學(xué)生整天埋在題海中,教師也沒有半點喘息的時間。課堂上教師講的知識,對于學(xué)生來說并不是學(xué)完之后就能記住和理解的。二、制定復(fù)習(xí)計劃。一天一單元。四、復(fù)習(xí)反饋:今天的復(fù)習(xí)哪些知識點學(xué)生掌握好哪些掌握不好,如何彌補?哪些學(xué)生需要補課等等。1)、拼音:能運用拼讀音節(jié)的辦法,讀拼音寫詞語或句子;整體認讀音節(jié);大小寫字母(查字典的方法體現(xiàn))。4)、句:以積累為主。所以復(fù)習(xí)的重點不是放在怎么讀,而是放在怎么審題、怎么解題的方法上。首先復(fù)習(xí)如何審作文題目。老師在講評試卷時一定要對每一題的問題、這些問題出在哪些學(xué)生身上都要做到心中有數(shù),在講評試卷時才更有針對性。以生為本,營造寬松的復(fù)習(xí)氛圍。在與家長的溝通中,切忌只講孩子的缺點而不說優(yōu)點。Smiling always ,你猜怎么著!Well,____________!頭等獎是你夢想的到英國度假。But ,他住在湖南的一個村子里。He __________________400 waltzes and his most famous one was The Blue Danube.?這本書是《愛麗絲漫游奇境》。女王就住在這里。Our village and farms are growing bigger,and we39。If you like Beijing Opera,folk music,acrobaticts or magic shows, you can enjoy them in the She Teahouse _____________________to everyone from China and from all over the ,你們這些人!Hey,you _____!好了,走吧!Come on,______________!最好的計劃是9月份去新英格蘭。t you構(gòu)成反意疑問句,用will you 多表示“請求”,用won39。t we? 回家吧,好嗎?還可以用may I來表示征求對方的同意或許可。t I? 我在工作,是嗎?3陳述部分的主語是everything, nothing, anything或something 時,反意疑問句的主語應(yīng)用代詞it。例如:One should be ready to help others, shouldn39。例如:I don39。t we? 我們現(xiàn)在最好馬上去上學(xué),好嗎?,我們便要分析一下must的含義。 visiting Beijing, I like to travel on 。第三篇:期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)一神奇多義字,:A 供觀賞的植物B 顏色C用掉完成這項工作得花整整一年的時間。四能說會道明明住院了,亮亮打算放學(xué)后去醫(yī)院看望他。第四篇:期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第1課中國人民站起來了第一屆中國人民政治協(xié)商會議舉行的時間()、地點()、會議通過了《》??姑涝瘧?zhàn)爭是正義的、反侵略戰(zhàn)爭,在朝鮮戰(zhàn)場上中國軍隊五戰(zhàn)五捷,把美國侵略軍趕回到“三八線”。制定了(),憲法規(guī)定我國堅持(),堅持(),一切權(quán)力屬于()。這使得左的錯誤在全國各地嚴重泛濫開來,主要標志是()()()和()。第9課改革開放改革先從()開始:采?。ǎ┬问健5?0課建設(shè)有中國特色社會主義社會主義初級階段基本路線:(),簡稱為()。政治上實行()制度,在()時候提出的,正式確立是在()年《中華人民共和國憲法》。香港、澳門回歸:原因:中國經(jīng)濟迅速發(fā)展、綜合國力增強、國際地位提高。日益密切交往現(xiàn)狀:兩岸人員往來以及經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的交流蓬勃發(fā)展。4.和平共處五項基本原則的意義:()。3.影響:中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系()。五.中國加入世界貿(mào)易組織(WTO):()年11月意義:加入世貿(mào)有助于加強我國與世界各國個地區(qū)經(jīng)貿(mào)聯(lián)系,為我國對外開放擴展了新空間。2003年,中國成功發(fā)射第一艘載人飛船()。中國古代有“秀才不出門,便知天下事”的說法,今天這種說法已經(jīng)通過()變成了現(xiàn)實。高等學(xué)校的科學(xué)技術(shù)工作成績顯著。射擊運動員()獲得了第一塊奧運會金牌。四.北京申奧成功時間2001年7月13日2.名人名言:“一不為名,二不為利。其岸勢犬牙差互,不可知其源。(三)閱讀下文,完成16題。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。5.作者為何說小溪的“明滅可見”?6.作者開頭說“心樂之”,為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”?(五)[甲] 潭中魚可百許頭皆若空游無所依,日光下澈[注],俟然不動,傲爾遠逝,往來翕忽。游魚細石,直視五礙,急湍甚箭,猛浪若奔。(1)以其境過清(2)乃記之而去(3)窺谷忘反 ...2.翻譯下面的句子。似與游者相樂。清流觸石,洄懸激注。(七)閱讀下面甲、乙兩段文字,完成1題。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)(乙)大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。其岸勢犬牙差互,不可知其源。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。你又是如何理解這句話的?________________________________________________ 5.簡要說說這篇文章表露了作者什么樣的特殊心境。答:____________________________________________________________(3)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。D、本文語言簡潔、準確、形象,作者觀察事物細致入微,抓住了佳境瞬間最敏感的特征,以極其少的文字,包羅較多的內(nèi)容,凝練含蓄。(3)、本文的構(gòu)思角度是()A、托物言志B、即景生情C、類比象征D、以物喻人(4)、選出句子閱讀停頓正確的一項()/無與樂者,遂至/承天寺,尋張懷民。:⑴懷民亦未寢,相與步于中庭。⑤何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。如:解送(ji226。(1)念無與樂者()(2)相與步于中庭()(3)相與步于中庭()(4)蓋竹柏影也()(5)尋張懷民()(6)但少閑人如吾兩人者耳()8.默寫課文中描寫庭中月光澄澈的句子,并翻譯之。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。、乙兩篇都寫月,甲以美麗的想像、明睿的哲理,創(chuàng)造出幽深高遠的境界;乙用形象的比喻、傳神的文字,描繪了空靈澄澈的景象。度下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。②紅粉笙歌:指歌女奏樂唱歌。(2分)答: ▲6.承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點?(2分)答: ▲《生于憂患,死于安樂》(一)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(所舉事例必須包括人名、所受的磨煉、取得的成就)4.語段說:“人恒過,然后能改”,有人對這句話持不同見解。文言文閱讀積累卡片編號:111 詞入 詞義 ① ② ③例句 入《生于憂患,死于安樂》 .則無法家拂士草色入.簾青《陋室銘》 便舍船,從口入.《桃花源記》用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。B、《得道多助,失道寡助》一文論證了“天時不如地利,地利不如人和”這一中心論點?!奔狱c字解釋正確的一項()A委而去之(放棄)而后喻(了解)池非不深也(護城河)...B固國(國家)空乏其身(資財缺乏)得道多助(道德)...C舉于市(推舉)餓其體膚(饑餓)寡助之至(少)...D域民(限制)威天下(威懾)人恒過(過失)....對下面語句中加點詞解釋不正確的一項是()A.傅說舉于版筑之間 舉:被舉用,被選拔 .B.曾益其所不能 曾:同“增”,增加。C.生存在憂愁和痛苦之中,死在安逸享樂之中。D拂,在“行拂亂其所為”中發(fā)“f劌曰:“可矣。一鼓作氣,再而衰,三而竭。謀攻》)注:①用:使用。(二)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》(節(jié)選)和《子魚論戰(zhàn)》(節(jié)選),完成1題。”對曰:“小惠來徧,民弗從也。公將