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正文內(nèi)容

如何期末復(fù)習(文件)

2025-10-10 11:00 上一頁面

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【正文】 例說明。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。似與游者相樂。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。(八)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。1.解釋下列句子中加點的詞。4.文中的“,凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(九)閱讀下文,完成第13題從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如嗚佩環(huán),心樂之。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。其岸勢犬牙差互,不可知其源。我們在教材中還學過他的《____》 2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 以其境過清,不可久居3.下列理解不正確的一項是____A.第二自然段寫潭中游魚的姿態(tài)和情趣。《記承天寺夜游》(一)元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。遂至承天寺________ 庭下如積水空明________ 但少閑人如吾兩人者耳________ ________ 3.“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”一句中蘊含著作者怎樣微妙而復(fù)雜的思想感情? ________________________________________________ 4.文中“何夜無月?何處無竹柏?”顯然與實際不符,因為并非每夜都能見到月色,每處都有竹柏。懷民亦未寢,相與步于中庭。________________________________________(2)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。你又是如何理解這句話的? 答:_____________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________七、“如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”此句描寫的對象是______________,“藻、荇”、是指__________,此句運用了________的修辭手法。敘事、寫景、抒情又都集中于寫人;寫人又突出一點“閑”。” 3.上文共分三層:第一層,記事,交代了________________;第二層,寫景,寫了________________;第三層,抒情,抒發(fā)了________________。用素描的筆法,寫月色,寫景物,給人清靜雅致的感覺。,蓋/竹柏影也。、曠達樂觀的生活態(tài)度。少閑人如吾兩人者耳:______________________。④庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。________________________________________ 3.本文集中寫景的句子是第________句,其主要內(nèi)容可用4個字概括為 4.這篇文章主要表現(xiàn)了作者________的心境。作“分割”“剖開”“解除”“解釋”“了解”“演算”等講時讀jiě;作“古代下級向上級行文報告”“押送”“古代鄉(xiāng)試考取第一名的人”“典當、抵押”講時讀ji226。 yu225。(1)懷民亦未寢()________(2)水中藻荇交橫()________ 7.解釋加粗的詞。10.本文最后一段:“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。不知天上宮闕,今夕是保年。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰情圓缺,此事古難全。懷民亦未寢,相與步于中庭。(1)把灑問青天()(2)念無與為樂者()....“/”表示朗讀時的停頓,其中讀法不正確的一項是()/天上宮闕/欲乘風歸去 /尋張懷民/步于中庭 。()、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時,甲表現(xiàn)曠達的胸懷和樂觀的情致;乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。,談?wù)勀銓Α叭擞斜瘹g離合,月有陰情圓缺,此事古難全”一句的認識。懷民亦未寢,相與步于中庭。③④然終不若山空人靜,獨往會心。生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳?。╗明]李流芳《游虎丘小記》,有刪改).[注]①虎丘:蘇州名勝。⑤無際、仲和,作者的友人。(2分)..不 復(fù) 飲 酒 亦 不 復(fù) 談 以 靜 意 對 之 5.用自己的話說說蘇軾是怎樣描寫承天寺夜色的。然后知生于憂患,而死于安樂也。請緊扣這一論述,任意舉一個恰當?shù)氖吕髡摀?jù)。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。請寫出例句中加點字的詞義,將下面的積累卡片補充完整。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。得道者多助,失道者寡助。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。1.下列加點的實詞解釋錯誤的一項是A、域民不以封疆之界域:區(qū)域、地域 .B、寡助之至,親戚畔之畔:通“叛”背叛 .C、傅說舉于版筑之間舉:被選拔,被起用 .D、必先苦其心志苦:使??受苦 .2.下列四組虛詞意義和用法相同的一項是A.以:固國不以山溪之險 環(huán)而攻之而不勝 B.之:屬予作文以記之 杜少府之任蜀州C.于:故天將降大任于是人也 征于色,發(fā)于聲,而后喻 D.而:委而去之 擇其善者而從之選擇對文章意思理解不正確的一項 A、《得道多助,失道寡助》一文作者強調(diào)了在治理國家中施行仁政的重要性。(六)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。然后知生于 憂患而死于安樂也。B.本文在論述造就人才問題時,強調(diào)了客觀條件和主觀因素兩個方面的作用。B.出生在憂傷和病痛的時候,卻死在安樂幸福之中?!睹献印肥敲献幼约壕幹?,收錄的是他講學游說言論的記錄。當時的君王楚莊王知道他有才能,任命他為宰相。《曹劌論戰(zhàn)》(一)(甲)公與之乘。”齊人三鼓。劌曰:“未可。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。(節(jié)選自《孫子④將能而君不御:將帥有才能,國君不干涉。3.曹劌為什么要“下視其轍,登軾而望之”?這表現(xiàn)了曹劌什么樣的特點?4.魯國在長勺之戰(zhàn)中取得勝利印證了語段(乙)中的一些說法,請選擇其中一個簡要說明。曾劌請見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?zhàn)于長勺。劌曰:“可矣?!毕乱暺滢H。公將馳之。劌曰:“未可。戰(zhàn)則請從?!保眨骸盃奚癫ジ壹右玻匾孕牛睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也。未能遠謀。[甲] 十年春,齊師伐我。(1)公將鼓之 鼓:(2)既克,公問其故 克: 2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。②同欲:目標一致。此五者,知勝之道也。彼竭我盈,故克之?!彼熘瘕R師?!饼R師敗績。公將鼓之。”的音,而在“如則無法家拂士”中發(fā)“b236。名軻,字子輿。D.憂患(能激勵人勤奮)使人生存發(fā)展,享受安樂使人萎靡死亡。D.本文中心論點是“生于憂患,死于安樂”。.C.衡于慮,而后作 作:發(fā)作 .D.出則無敵國外患者 出:在外面,指國外。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。C、遭腐刑而著《史記》的司馬遷,幼年喪父發(fā)奮讀書的歐陽修,身殘志堅的張海迪等三人的故事不能證明“生于憂患”的道理。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。以天下之所順,攻親戚之所畔;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。生于憂患,死于安樂。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患,而死于安樂也。請閱讀下面鏈接材料后,結(jié)合自己的思考談一點你的看法。①故 ②是2.翻譯“然后知生于憂患,而死于安樂也”這個句子。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。(2分)懷民亦未寢,相與步于中庭。③鉤月磯:在虎丘山頂。又今..⑤年春中,與無際偕訪仲和于此。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(12分)【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行?!皨染辍敝冈轮械南膳?;乙中的“閑人”指無所事事之人。(2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。[乙]記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。起舞弄清影,何似在人間。[甲]水調(diào)歌頭丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。9.本文作者是________,字________,號________,他是________朝的著名文學家、書畫家?;蜃鳌岸谩薄懊靼住薄半s技表演的各種技巧(特指馬術(shù))”“武術(shù)的架勢”講時讀xi226。 s238。)5.先學習,后做題。1.下面對加粗詞解釋不正確的一項是()。②念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。⑵庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。而產(chǎn)生了異常欣喜的心情。相與步/于中庭?!霸律霊簦廊黄鹦小薄澳顭o與為樂者,遂至承天寺”等句都與“閑”字相關(guān)。十.解釋下列詞語。B、這篇短文,真實地記錄了作者當時生活的一個片段,透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼、孤寂的特殊心境。答:____________________________________________________________三、默寫出文中描寫庭中月光澄澈的句子,并對其寫景的妙處試作簡要的分析。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。________________________________________________ ________________________________________________(三)元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。蘇軾死后謚號________。懷民亦未寢,相與步于中庭。C.第四自然段寫潭的四周環(huán)境和作者感受。以其境過清,不可久居,乃記之而去。似與游者相樂。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。全石以為底,近岸,卷石底以出。禮運》)1.解釋下列句子中加點的字詞(1)潭中魚可百許頭(2)佁然不動 ...2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(1)水尤清冽(2)選賢與能,講信修睦3.柳宗元在《小石潭記》中描寫了永州山水的自然美,《大道之行也》則描繪了大同社會的人文美。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。(甲)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。①斗折蛇行,明滅可見。佳木異竹,垂陰相蔭?!谠缎∈队洝贰疽摇康乐莩俏靼儆嗖?,有小溪。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。(六)【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。(1)斗折蛇行,明滅可見。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。以其境過清,不可久居,乃記之而去。似與游者相樂。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。其岸勢犬牙差互,不可知其源。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。②不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽連。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。但工作目標要奔世界先進水平”、“兩彈元勛”()“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”()“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”()第五篇:文言文期末復(fù)習《小石潭記》(一)閱讀下列語段,完成相關(guān)練習從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。二.社會保障體系:養(yǎng)老保險、()(最引人注目)、失業(yè)保險、城市低保。第21課人們生活方式的變化一.衣食住行的變遷:1.()世紀末,中國整體進入小康社會。(),國家把體育作為提高全民素質(zhì)的重要內(nèi)容,大力開展全民健身運動。他們承擔的國家863計劃項目,占()以上,獲得國家發(fā)明獎,占全國()左右。1986年頒布實施了(),到()年,全國基本上實現(xiàn)了普及()??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力是()提出來的?!?63計劃綱要》選擇()()()()()()(),1996年又將()列為計劃的()領(lǐng)域。()年中國成功發(fā)射神舟六號載人飛船。()年我國成功的發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星(),成為繼(),世界上第()個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。標志著我國對外開放事業(yè)進入一個新的階段。4.主題:()。三.中日建交:()年,日本首相()訪華。二.中美關(guān)系正常化:1.背景:中國國際地位的提高;國際形勢變化;兩國共同要求。萬隆會議:時間()年;地點();參加者:亞非獨立國家首腦;特點:();議題:();貢獻:周恩來提出“()”方針,促進會議的圓滿成功(同:都被帝國主義侵略過,面臨的問題(議題)相同;異:社會制度不同,建設(shè)道路不同。戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊:擔任任務(wù)是();20世紀50年代研制導(dǎo)彈核武器;()年組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊,導(dǎo)彈核武器包括中程、遠程、洲際導(dǎo)彈。海峽兩岸經(jīng)濟上()()的局面初步形成。1993年,汪()辜()會談在()舉行。過程:1984年底,中英簽署聯(lián)合聲明,中國于()年()月()日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。第12課香港和澳門的回歸一國兩制的構(gòu)想是()針對()問題提出的。我國建有()個省級自治區(qū)()、()、()、()、()和許多自治州、自治縣。第11課民族團結(jié)民族關(guān)系:中國是有()個民族組成的統(tǒng)一多民族國家。改革開放總設(shè)計師():鄧小平理論是實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證和指導(dǎo)思想,成為馬克思主義在中國發(fā)展的新階段?,F(xiàn)在我們形成了()—()—()—(),這樣一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域開放格局。附:農(nóng)村經(jīng)濟體制改革是建立在公有制基礎(chǔ)上的,目的是沖破阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的人民公社,說明要保持社會主義制度旺盛的生命力,必須改革不適應(yīng)生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系。第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折民主與法制建設(shè):1980年中共中央決定撤
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