小學(xué)六年級畢業(yè)班教師會議講話稿(更新版)
【正文】 緊密家校聯(lián)系。下面向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法：一、既要提高認(rèn)識，又要充滿信心我們要明確畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要性” 和四個“一流”——畢業(yè)班質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)；是檢驗教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)；是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑；是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。五是關(guān)注學(xué)生的安全。）四、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。二、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。我要講的就這么多了，最后我鼓勵大家喊出口號：苦戰(zhàn)四十天，再創(chuàng)新業(yè)績。五、這個第五點(diǎn)呢，我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要剛?cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。（家校路路通、個別談話，形成家校合力，共同教育。但是基于幾年來對行政工作的經(jīng)驗和坐在這個位置上，現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法：我認(rèn)為：畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要性” 和四個“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)；是檢驗教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)；是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑；是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。我們盡早安排，提前部署，就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享。(習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會話能力)四、既要關(guān)注學(xué)科成績,又要關(guān)心學(xué)生心理健康。(平時作業(yè)、單元測試、復(fù)習(xí)資料等)，個別輔導(dǎo)。是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。要鼓勵學(xué)生要努力成才，不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會生活、學(xué)會做人。（確保合格率，提高優(yōu)秀率，消滅低差率。2．堅持培優(yōu)補(bǔ)差，個別輔導(dǎo)。三、既要關(guān)注學(xué)科成績，更要關(guān)心學(xué)生身心健康。，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享。是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑。，確保?！扒濉?。“習(xí)慣決定人的命運(yùn)”“好習(xí)慣好人生”。三是各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。離最后決戰(zhàn)還有一學(xué)年時間。我想，我會在本學(xué)期剩下不多的時間里更細(xì)致地工作，和我們六年級教師多聯(lián)系聯(lián)系，多交流交流。）3．緊密家校聯(lián)系，充分挖掘資源。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績就會成為一句空話。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個你追我趕，唯恐落后的局面。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流；自覺遵守校紀(jì)校規(guī)要一流；學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流；家長社會對教師滿意度要一流。（利用早讀和下午時間，盡量給予指導(dǎo)，家校聯(lián)系、個別談話，形成家校合力，共同教育。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享。我們就是盡早安排，提前部署，想把本屆畢業(yè)班成績提高些。（確保合格率，提高優(yōu)秀率，消滅低差率。二是付出真愛，關(guān)愛學(xué)
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